威尼斯的小艇

語文五年級(jí)下冊(cè)18威尼斯的小艇第二課時(shí)

威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。河道小艇課文品讀小艇堪比汽車比喻小艇在威尼斯有重要作用

船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；

行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。小艇的樣子又長(zhǎng)，又窄又深兩頭翹起行動(dòng)輕快靈活小艇的樣子威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄，又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。靈行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。新月長(zhǎng)、窄、深獨(dú)木舟兩頭翹起水蛇輕快靈活三個(gè)比喻小艇的樣子與河道密切相關(guān)飽覽兩岸的風(fēng)光

我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。坐在船艙里的感覺舒服船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。中心句體會(huì)行船的動(dòng)態(tài)美。船夫駕駛技術(shù)好威尼斯的小艇相當(dāng)于大街上的汽車。那么都有哪些人離不開小艇，他們乘坐小艇去做什么呢？

課文中寫了哪些人？他們坐小艇去干什么？時(shí)間人物坐小艇活動(dòng)白天

夜晚商人沿河做生意青年婦女高聲談笑保姆帶著孩子呼吸新鮮空氣老人做禱告看戲的人們看戲商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家，夾著《圣經(jīng)》，坐著小艇上教堂去作禱告。體會(huì)此處的動(dòng)態(tài)美。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。擬人體會(huì)威尼斯夜景的靜態(tài)美。贊美這樣的生活多美啊，怪不得作者這么喜愛它，讓我們來齊讀這兩個(gè)自然段吧?。ㄕn后第二題）

如果你生活在威尼斯，結(jié)合課文內(nèi)容，想象你一天生活的情景，和同學(xué)交流。拓展延伸推薦閱讀作業(yè)布置用動(dòng)靜結(jié)合的方法，