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文檔簡介

李時(shí)珍與《本草綱目》

教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)、會(huì)寫“差、效、博、覽、庫、墜、礦、徒、膚、詳”10個(gè)生字,理解課文中出現(xiàn)的新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)李時(shí)珍勇于實(shí)踐、不怕犧牲的可貴品質(zhì)。

重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握生字的音、形、義,理解課文內(nèi)容。難點(diǎn):學(xué)習(xí)李時(shí)珍的可貴品質(zhì)。重點(diǎn)詞語啞然失笑:形容笑聲。編撰:編寫。懸崖峭壁:形容山崖又高又陡。搖搖欲墜:形容非常危險(xiǎn),就要掉下來或垮下來。人命關(guān)天:人命事件關(guān)系重大。了解大意1、自由快速默讀課文,思考課文的主要內(nèi)容。2、課文講述了什么事情?教師視學(xué)情歸納:李時(shí)珍刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,花了27年的時(shí)間,歷盡千辛萬苦,終于編成了我國第一部醫(yī)藥全書——《本草綱目》。自學(xué)解疑1、課文寫了李時(shí)珍的哪幾件事?著重寫了哪一件事?(1)捉白花蛇。(2)采長壽果。(3)采集標(biāo)本。(4)吃曼陀羅花。重點(diǎn)寫了吃曼陀羅花。2、李時(shí)珍具有哪些可貴的精神?勤學(xué)好問、勇于實(shí)踐、敢于犧牲重點(diǎn)點(diǎn)撥一、快速閱讀第3~6自然段(1)李時(shí)珍一數(shù),果然不差,正好24個(gè)斜方塊花紋。理解“果然”的意思。確實(shí)、真的,本文指白花蛇身上真的有24個(gè)斜方塊。練習(xí)用“果然”說話。(2)李時(shí)珍趁著月色,采了一些榔梅,回到住處仔細(xì)一研究,不禁啞然失笑。理解“啞然失笑”的意思,想想李時(shí)珍為什么笑?說明什么?(說明當(dāng)時(shí)的人們對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺欠)練習(xí)用“啞然失笑”說話。(3)從這兩件事中可以看出李時(shí)珍具有什么精神?(4)李時(shí)珍想編一部怎樣的書?你是怎樣理解的?二、閱讀、理解第9自然段(1)學(xué)生自由讀課文第9自然段,畫出不理解的詞句。(2)圍繞畫記的句子“只靠博覽群書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須到實(shí)踐中去觀察、采集和印證”進(jìn)行分析。教師根據(jù)學(xué)情適時(shí)歸納:李時(shí)珍在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,幾百年來增加的新藥,必須到實(shí)踐中去詳細(xì)了解它的特點(diǎn)及功效,而且舊的醫(yī)藥書中的內(nèi)容也必須到實(shí)地去重新認(rèn)識(shí)、驗(yàn)證。(3)指導(dǎo)朗讀。三、品讀第10~14自然段(1)女生朗讀第10~14自然段。(2)文中哪些語句令你感動(dòng)?說說你的感受。①等會(huì)兒藥力發(fā)作,你用針扎我身上的穴位,用刀子在我手上劃,看痛不痛。找出句中的兩個(gè)動(dòng)詞,并重點(diǎn)理解。②過了一會(huì)兒,李時(shí)珍覺得有些頭昏心慌。重點(diǎn)理解“頭昏心慌”。頭昏心慌指藥力在李時(shí)珍身上發(fā)作了,使他感到很難受。③李時(shí)珍覺得天旋地轉(zhuǎn),接著就昏過去了。徒弟用針扎、用刀尖劃他的皮膚,他也不知道。對(duì)比理解“天旋地轉(zhuǎn)”。天旋地轉(zhuǎn)本文指李時(shí)珍大劑量服藥后痛苦不堪的眩暈感受。(3)通過這件事可以看出李時(shí)珍具有怎樣的精神?四、學(xué)習(xí)最后一自然段1、齊讀最后一個(gè)自然段。2、《本草綱目》是部怎樣的醫(yī)學(xué)書?教師適時(shí)板書:中藥

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