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文檔簡介
綠化校園建議書綠化校內(nèi)建議書篇1
敬重的老師、友愛的同學(xué):
環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛惜地球、維護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境、提倡綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會進(jìn)步的表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責(zé)任。
為了更好地傾情仆人翁的姿勢,值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國家級綠色學(xué)?!被顒又H,校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。樂觀開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境,制造國家級綠色學(xué)校”活動,借此將環(huán)境訓(xùn)練深化、普及下去,進(jìn)一步提高我校的環(huán)境訓(xùn)練水平;
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問,切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境訓(xùn)練方案,樂觀投身校內(nèi)內(nèi)外環(huán)保宣揚(yáng)與實(shí)踐活動;
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛(wèi)生工作到位;
2、校內(nèi)內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;
3、愛惜學(xué)校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛惜花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不有意損壞門窗、開關(guān)及其他公物;
4、凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;
5、節(jié)省用水,疼惜電能,疼惜每一粒糧食;
6、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪惡事物;
四、樂觀做好校內(nèi)內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作,清除或有效掌握日常生活中產(chǎn)生的污染;
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)進(jìn)展樂觀努力。
各位老師、同學(xué),讓我們首先從寒假開頭,樂觀宣揚(yáng)并組織有益的環(huán)?;顒樱沤^不良陋俗,營造多彩人生,過一個健康和諧的綠色春節(jié)!
讓我們攜手播灑綠色的盼望,盡全力進(jìn)一步制造博文和諧、健康、可持續(xù)進(jìn)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們絢爛的人生益彩益色。
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇2
敬重的校長和老師:
最近,我發(fā)覺校內(nèi)里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及四周路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生,廢紙、破袋順手一扔了事。因此整個校內(nèi)看上去很不干凈,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在四周嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校內(nèi)的整體形象有很大的影響,所以我建議:
在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。由于我發(fā)覺垃圾可分為可回收和不行回收兩種,一方面可以增加收入節(jié)省能源,另一方面在同學(xué)中確立節(jié)約資源的觀念,只有這樣我們的校內(nèi)才能更干凈!
學(xué)校同學(xué)人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校內(nèi)環(huán)境才能更美妙!
敬重的校長,請實(shí)行我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧!
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇3
友愛的家長、少先隊(duì)員們:
大家好!
陽春三月,春暖花開,草長鶯飛。在這欣欣向榮、生氣勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。大家知道,綠色是生命的顏色,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨打,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干漸漸地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會快速流走。在少雨的季節(jié)里,這些貯存在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的汲取、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。實(shí)踐表明,當(dāng)國家森林掩蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布勻稱時,才不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)難。而我國的森林掩蓋率僅有16.55%,這能不讓我們深感焦慮嗎!
假如在我們的四周,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,你就會仿佛走進(jìn)了綠洲,不再覺得枯燥和單調(diào),心情開朗,生趣盎然。討論證明,在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū),多栽種一些植物,會給人類帶來莫大的好處。為此,特倡議全體同學(xué)參與到“把綠色送給大地”植樹活動中來。
我們的口號是:把綠色送給大地。
我們的要求是:一名少先隊(duì)員動員一位大人種一棵樹,栽一盆花,用我們的零花錢買樹種,種小樹,養(yǎng)小樹,使“綠在身邊,花在眼前”,爭當(dāng)花草小衛(wèi)士,爭當(dāng)家鄉(xiāng)小仆人。同時,我們還要學(xué)習(xí)護(hù)綠學(xué)問,向四周的人宣揚(yáng)綠化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性,每個少先隊(duì)員在校內(nèi)里,在街道上,在家中認(rèn)養(yǎng)或看護(hù)一片綠地或一棵小樹,為它們松土、澆水,愛護(hù)環(huán)境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實(shí)際行動做綠色小天使。
或許我們的力氣是微薄的,但是當(dāng)我們種下樹苗的時候,我們不是也種下了自己美妙的盼望嗎?友愛的家長、少先隊(duì)員們,伸出你的手,伸出我的手,在春日的暖陽里,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河邊,到路旁,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,去播種綠色,用實(shí)際行動為生命筑起一道“綠色屏障”,用自己的`雙手愛惜樹木,愛護(hù)每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永久和我們相伴。
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇4
友愛的老師、家長、小伴侶:
你們好!當(dāng)春天帶著盼望、帶著暖和,沿著冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時,她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生氣勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與盼望,是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶,沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺R黄G葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。愛護(hù)地球,愛惜環(huán)境,綠化校內(nèi),從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小伴侶們發(fā)出以下倡議:
1.不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做嬉戲時遠(yuǎn)離花木等。
2.參與社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動,到社區(qū)、幼兒園四周的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為準(zhǔn)時勸阻。
3.樂觀開展家庭植樹、養(yǎng)花活動,使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。(成活率較高的植物),有條件的,在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜愛的樹苗。并將您和孩子的“護(hù)綠”行動以照片形式拍攝下來,和大家溝通與共享植樹的歡樂。(交至本班老師處)
4.樂觀學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠學(xué)問。
5.活動時間:3月12日至3月16日
家長們、小伴侶們讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,愛惜大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養(yǎng)幾盆花……讓我們用實(shí)際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的“植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動中去,為建設(shè)漂亮、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力氣吧!
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇5
友愛的少先隊(duì)員伴侶們:
3月12日是我國的植樹節(jié),我們應(yīng)當(dāng)借著春天的大好時機(jī),來綠化我們的校內(nèi),使我們的校內(nèi)多一分綠茵,使我們的校內(nèi)更加生氣盎然。我們已經(jīng)是六班級的同學(xué)了,在這短短的三個月中,除了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果之外,我們還能給學(xué)校留下點(diǎn)什么呢?那就是美妙的校內(nèi)環(huán)境。所以我們建議六班級的全體少先隊(duì)員們,在這植樹的大好季節(jié),開展以下幾項(xiàng)綠化校內(nèi)的活動:
一、綠化植樹活動。每班在老師的帶領(lǐng)下,購買樹苗,分組栽種,細(xì)心栽培。在條件允許的狀況下,可以在我們學(xué)校的小花園中栽種鮮花,使花園春有牡丹、蘭花;夏有月季、海棠;秋有菊花、一串紅;冬有梅花。春夏秋冬,四季常青。
二、護(hù)樹行動方案。我們要在植樹的同時,堅(jiān)持愛護(hù)樹苗。春天,是樹苗簡單產(chǎn)生病蟲害的季節(jié),要給小樹穿“白衣”,另外,為了防止同學(xué)們在嬉戲時踐踏花木,要建立護(hù)樹牌,時刻提示同學(xué)們愛惜樹木。使校內(nèi)有一個良好的環(huán)境,讓同學(xué)們在這樣的環(huán)境中嬉戲、學(xué)習(xí),陶冶情操。
十年樹木,百年樹人。我們信任,經(jīng)過我們的努力,我們的校內(nèi)肯定會成為花園式的學(xué)校。風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。同學(xué)們,在這春光明媚的大好季節(jié)里,讓我們?yōu)樾?nèi)播下一片綠色,留下一片綠茵吧。
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇6
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
校內(nèi)是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,校內(nèi)環(huán)境的文明美妙程度直接關(guān)乎我們的身心健康,草地上的一株草,林蔭道旁的一棵樹,白色的圍墻,窗明幾凈的宣揚(yáng)欄,都能給我們的身心帶來愉悅。綠色文明的校內(nèi)不僅僅是有寬闊的綠化掩蓋率,而是真正意義上的有著文明環(huán)保精髓的綠色校內(nèi),它需要我們每個人來維護(hù),當(dāng)為了抄小路,踐踏草地時,為了晾曬衣物在樹木上系繩子時,心情不好,在潔白的墻面上留下幾個腳印時,看著無人教室亮著的一盞盞明燈,看著沒關(guān)好的水龍頭流出的一滴滴水……想想這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肆意,積少成多,綠色文明的校內(nèi)環(huán)境早已蕩然無存了,莫非我們能無動于衷?
如今全社會都在掀起一股建設(shè)綠色節(jié)能新型和諧社會的熱潮,作為在校的高校生,也應(yīng)當(dāng)毫不遲疑的投身進(jìn)來,為創(chuàng)建綠色文明校內(nèi)盡一份義務(wù),更好地綠化、美化、凈化我們的校內(nèi),營造潔、綠、亮、美的校內(nèi)環(huán)境,構(gòu)建活力、環(huán)保、和諧新校內(nèi)。在此,我們向全體教職工、全校廣闊的同學(xué)發(fā)出倡議:
1、樹立和提倡綠色文明意識,樂觀參與校內(nèi)愛綠護(hù)綠行動。
2、愛惜花草樹木,不隨便折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹上晾曬衣被;不把草坪當(dāng)球場;對破壞行為要敢于制止并舉報。
3、愛惜學(xué)校一切公共設(shè)施,不在桌椅上刻劃,不有意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不從樓上拋棄廢物,不隨便丟棄垃圾,不隨地吐痰。
5、讓綠色走進(jìn)班級,班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;愛惜書籍;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室;不在教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、亂貼亂畫;關(guān)閉無人使用的電燈和電扇;不使用手機(jī)、mp3電子消遣產(chǎn)品等影響課堂。
6、讓綠色走進(jìn)餐廳,疼惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳;不使用一次性餐具,將用過的餐具歸類放回;隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空留。
7、讓綠色走進(jìn)辦公室,雙面用紙,回收分類;不使用污染環(huán)境的辦公物品;文明上網(wǎng),反對迷信;勤開窗,讓空氣流淌;下班時,切斷全部電源。
8、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
9、將垃圾分類分別回收,不亂扔垃圾、倒污水;不隨便燃燒垃圾。
10、綠色出行,多乘坐公交,騎自行車或步行,少坐私家車和出租車。
愿大家都能樂觀參加綠色文明校內(nèi)的建設(shè),攜手努力,摒棄陋俗,文明修身,從身邊事情做起,專心來關(guān)注校內(nèi)環(huán)境的變化,用熱忱去傳播綠色環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起綠色環(huán)保的重任!
來吧,從現(xiàn)在做起!
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是本校的一名六班級同學(xué)。
我在這個漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校內(nèi)的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有歡樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的唱歌聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個家。家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總觀察大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......作為本校的一名同學(xué),作為六班級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓同學(xué)們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要鋪張了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛惜花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)覺同學(xué)不理睬或者不明白廣告標(biāo)語,準(zhǔn)時訓(xùn)練他們改正踐踏花草樹木這個缺點(diǎn),如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,賜予批判或懲罰。
三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關(guān)于愛護(hù)衛(wèi)生、愛惜環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。假如仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。
以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,盼望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批判,若可以實(shí)施,望接受。
祝福學(xué)校日后更加漂亮!
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇8
敬重的校長
你好!
最近,我發(fā)覺校內(nèi)內(nèi)常常消失亂扔廢紙的現(xiàn)象。教室里,同學(xué)們一下美術(shù)課,畫畫紙就被同學(xué)們卷成一團(tuán)丟棄,不扔到垃圾桶里。校長你知道嗎,老師同學(xué)進(jìn)了教室,那場景,可真是慘不忍睹呢!操場上也不例外,在體育課上,有的同學(xué)就用紙撕下一塊一塊的小紙條,寫上歌名做嬉戲,一下課就隨之丟棄。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了,再加上這些“不速之客”,分明是雪上加霜呀!鋪張紙張破壞了校內(nèi)環(huán)境的干凈,也增加了同學(xué)們鋪張資源的壞習(xí)慣。問題不容忽視!
為什么同學(xué)們會鋪張紙張?我發(fā)覺:
一、同學(xué)們上美術(shù)課不守紀(jì)律,不想交自己難看的畫,又嫌丟垃圾桶麻煩,所以就丟掉;
二、同學(xué)們寫作業(yè)時寫錯了字就立馬撕掉;
三,現(xiàn)在同學(xué)們溝通使用“飛信”,在紙上寫好就拋到對方,紙就完成了“使命”,對方又用新紙寫,反復(fù)這樣,教室里的環(huán)境自然就被破壞了。四、猜歌名的紙條可以放在盒子里,保藏留到下次用,而有些同學(xué)省事就任憑丟掉了。
為了讓校內(nèi)不再有鋪張紙張的現(xiàn)象,我建議你在升旗儀式上讓同學(xué)們樂觀開展“紙張活動”。并讓同學(xué)們在班會上觀看有關(guān)節(jié)省紙張的短片。衛(wèi)生檢查員要嚴(yán)格檢查地面上是否有鋪張紙張的現(xiàn)象。我信任,以后的校內(nèi)環(huán)境會更加干凈!
盼望你能接受我的建議,感謝!
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇9
敬重的校長:
您好!
我們的學(xué)校原來是一個漂亮的校內(nèi),每個角落都潔凈干凈,空氣也特別清爽。同學(xué)們在課余時間可以在操場上盡情地奔跑,眼睛疲憊了,就看看操場旁的大榕樹,看看綠色的草坪。待在這樣的學(xué)校里,整個人的身心都會得到放松,感覺非常滿意。
可是現(xiàn)在,校內(nèi)被糟蹋得破爛不堪,也失去了原來漂亮的面容。由于現(xiàn)在有的同學(xué)開頭不守紀(jì)律了,他們在上學(xué)路上看到垃圾不但不撿,還當(dāng)作“足球”踢來踢去;還有的同學(xué)在上學(xué)路上邊走邊吃零食,吃完將包裝紙順手亂扔,這樣不僅對自己的身體健康不好,還對校內(nèi)的環(huán)境造成了破壞……
產(chǎn)生上述問題的緣由還有許多,由于消失的問題突出,在此,我想對您提出幾點(diǎn)建議:
一.學(xué)校應(yīng)多安裝幾個垃圾箱,并對垃圾箱進(jìn)行分類。垃圾箱的垃圾要準(zhǔn)時處理,以避開溢出。
二.利用廣播和課余時間,為同學(xué)們講解破壞環(huán)境的壞處和如何愛護(hù)好環(huán)境。
三.要對每個班級的衛(wèi)生做定期檢查,并對沒過關(guān)的班級做出相應(yīng)的懲處,以示警醒。
四.執(zhí)勤隊(duì)員要仔細(xì)站崗,加大監(jiān)管力度。下課時看到亂丟垃圾的同學(xué)要警告,讓他處理好垃圾,還要對他所在的班級扣紀(jì)律分。
五.如遇到自覺撿垃圾的同學(xué)可登登記來,做出表揚(yáng),并對他所在的班級加上紀(jì)律分,以示鼓舞。
以上是我提出的幾點(diǎn)建議,望您能接受。
祝校長身體健康,工作順當(dāng)!
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇10
友愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
在我們校內(nèi)中?;▋焊傁嚅_放,鳥兒嘰嘰喳喳,同學(xué)們的朗朗書聲??墒?,你們知不知道我們身邊的小事呢?一位同學(xué)手拿一團(tuán)大紙屑,觀察自己不遠(yuǎn)的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個“華麗”地遠(yuǎn)投三分球,接下來就會有兩種可能:一是進(jìn)了,就快樂不止;二是沒進(jìn),就把放在那兒走了,還有些人將沒投中的垃圾當(dāng)足球踢,一個不見了,就再找一個。
使垃圾無家可歸,成了“海外游子”。所以,我盼望在這的師生能做到以下幾點(diǎn)愛護(hù)環(huán)境:
(1)垃圾桶在校內(nèi)多建幾個,最好是可回收和不行回收,這樣,既減輕了工作人員的負(fù)擔(dān),又不鋪張資源。
(2)同學(xué)們?nèi)永鴷r,“要投三分球”,自己走過去扔下就行了。
(3)不要隨地吐痰,盡量少用紙巾。
(4)早飯時不要把自己不寵愛的東西藏在口袋里,然后隨便扔在小道或垃圾桶里。
在此,我盼望大家能做好我說的例子。
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇11
友愛的校長:
您好!
我在這個漂亮的校內(nèi)里已經(jīng)生活了五年多,在這幾年內(nèi)您有沒有發(fā)覺我們的校內(nèi)變了個模樣?以前,校內(nèi)的地上沒有一點(diǎn)兒臟東西,小鳥兒還在枝頭上歡樂的唱歌。墻壁上干潔凈凈,沒有一點(diǎn)圖畫過的痕跡,是多的的美妙。
而現(xiàn)在,校內(nèi)里德垃圾袋隨處可見。有些同學(xué)吃的食品袋順手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了。美麗的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印。
為了讓同學(xué)們更好的愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的干凈,我建議:
1、在人多的地方派一名老師每天巡察,假如讓小孩子去,會有一些人不聽勸說。
2、每周在每個班級里選一名環(huán)保小標(biāo)兵。要讓同學(xué)們都爭當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵,而且每周在進(jìn)行升旗儀式時,特殊提出表揚(yáng)。
3、讓小賣部不要賣一些吃了多同學(xué)身體不好的東西,不要讓小孩養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣。只賣一些學(xué)習(xí)用品,像象山學(xué)校那樣。
盼望校長看了我的建議書后,會實(shí)行我的建議。
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇12
尊敬的校長女士:
您好:
松樹楊樹郁郁蔥蔥,桂樹小草隨風(fēng)舞蹈,棕櫚奏出環(huán)保之曲,花兒對著你我含笑。這一切,不正是大家共同愛護(hù)的結(jié)果嗎?可是,在這如詩如畫的校內(nèi)里,仍有一些同學(xué),隨便破壞校內(nèi)環(huán)境。比如:果皮紙屑和包裝袋,順手丟棄在校內(nèi)的花壇里,灌木叢上和操場上,導(dǎo)致蒼蠅“嗡嗡”亂飛,影響校內(nèi)環(huán)境;開了水管卻遺忘關(guān)上,導(dǎo)致原來就少的飲用水資源過度鋪張。這些問題,原來就不應(yīng)當(dāng)消失,就是由于一些同學(xué)的壞習(xí)慣,環(huán)保意識差,更重要的是我校懲處力度太小:只扣衛(wèi)生一分,才導(dǎo)致這些問題的消失。我覺得,要轉(zhuǎn)變這種校內(nèi)陋俗有多種方法:
1、特地開設(shè)一節(jié)環(huán)保課,強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保意識,使他們主動不破壞校內(nèi)環(huán)境,鋪張資源。
2、應(yīng)提高扣分標(biāo)準(zhǔn),從原來的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。
3、提高嘉獎制度,當(dāng)同學(xué)們收集一大部分可回收垃圾,可向?qū)W校值周生進(jìn)行獎分,可以獎一分或二分,不但讓同學(xué)們嘗到愛護(hù)環(huán)境的甜頭,而且能使他們堅(jiān)持不懈,
最終,我誠心地祝福校長能把環(huán)保這方面越辦越好。
建議人:
日期:
綠化校內(nèi)建議書篇13
友愛的同學(xué)們:
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的干凈和漂亮,一株株綠樹為我們供應(yīng)新奇的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝飾校內(nèi)。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!由于有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校內(nèi)的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都盼望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而漂亮的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟显瓉頉]有垃圾,只有放錯了地方的財寶。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回保藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝飾我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱,少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)行不定期檢查。
三、在校內(nèi)內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”,“讓我們大家一起來觀賞漂亮”。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。由于廢電池會嚴(yán)峻污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個漂亮的校內(nèi)。
以上是我的建議,盼望校長能夠接受。
同學(xué)們,老師們,職工同志們,讓我們?nèi)巳藙邮?,為制造一個現(xiàn)代化的、美妙的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
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