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第第頁學生暑期資助政策宣傳活動方案學生暑期資助政策宣傳活動方案1
根據安岳縣相關資助文件精神,為了使國家學生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項政策更好的順利實施,經研究,我校決定落實好學生資助政策宣傳工作,特制定本實施方案。
一、活動主題
“家庭經濟困難學生資助政策宣傳”
二、活動目的
加強家庭經濟困難學生資助政策宣傳,普及家庭經濟困難學生資助知識,讓每位在校生全面了解高校各項學生資助政策,掌握國家獎、助、貸、還、償等各資助項目的`申報條件和申請程序,使國家學生資助政策深入師生之中,確保國家資助政策順利實施,確保家庭經濟困難學生順利完成學生,引導他們在獲得資助的同時,對國家和社會有所回報。
三、活動內容
1、資助政策宣傳
2、公益活動
3、感恩勵志教育
4、經濟困難學生代表座談會
5、2022年資助工作總結表彰
6、放發(fā)臨時困難補助金
四、活動時間安排
1、將宣傳內容印發(fā)到各班級并制作成宣傳板,同時在校園內懸掛宣傳條幅,營造良好的宣傳氛圍。
2、資助政策培訓。
3、開展“助學政策助我成才”征文比賽。
4、各班級利用班會組織同學認真學習國家資助有關政策,開展“誠信、感恩、勵志、成長、回報社會”主題活動。
5、召開2022年學生資助工作總結表彰暨發(fā)放臨時困難補助金大會。
6、組織受助學生開展義務勞動或服務社會等公益活動,回報社會。
7、召開經濟困難學生代表座談會
8、各班學生工作處報送開展“誠信、感恩、勵志、成長、回報社會”主題活動
五、要求
各各班級要高度重視“家庭經濟困難學生資助政策”活動,積極向學生宣傳各項資助政策、申報條件和申請程序,認真組織學生參加“資助宣傳”的各項活動,精心制定好主題班會和服務社會活動,確?!百Y助”活動順利實施。
一、強組織領導
1、成立資助貧困生管理工作小組;保證資金及時支付;建立貧困生檔案;組織申報工作。
2、學校在校長領導下,由專人負責資助貧困生工作,成立由學生家長和教師代表組成的評審小組,負責貧困生的申請和初審,研究擬定受資助學生名單和資助形式。
二、資助對象
學校家庭經濟困難學生。
三、資助資金的使用原則和救助條件
A、資助資金使用原則:用于老、弱、病、殘子女救助,用于特困戶子女救助。
B、享受資助資金的學生的基本條件:
1、熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、社會公德和校規(guī),尊敬師長,團結同學,勤奮好學。
2、確因家庭經濟困難而未入學、輟學或即將輟學的學生。
3、下列情況學生,優(yōu)生資助:
(1)殘疾學生。
(2)父母一方死亡,離異的單親貧困家庭子女。
(3)低?;蛱乩Ъ彝プ优?。
(4)因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
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