冬季校園藝術節(jié)主持人串詞

冬季校園藝術節(jié)主持人串詞A：尊敬的各位領導、各位老師B：親愛的同學合：大家上午好。C：聚一份喜悅，聚一份吉祥，聚一份青春無悔的好時光D：聚一份祝福，聚一份希望，聚一份蓬勃向上的好景象A：讓我們一同追憶永定學校團結奮進的歷程B：讓我們共慶永定中學譜寫的華彩樂章C：讓我們展示才華、縱情歌唱D：四月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉；A：四月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥的天地之間.B：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現，我們的青春在藝術節(jié)里激情飛揚。合：永定學校校園文化藝術節(jié)現在開始。節(jié)目安排：^四川省委宣傳部副部長朱丹楓說，這首歌緊扣時代脈搏，緊貼少兒心理，生動詮釋社會主義核心價值觀24字的深刻內涵，歌詞簡潔，旋律優(yōu)美，風格鮮明，易學易唱，是在少年兒童中培植社會主義核心價值觀的一個有效載體。下面有請9?1班演唱【世紀的約定】和《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。請6?1班的歌曲做好準備。D：你在外漂泊多年，你孤獨地漫步，大洋的彼岸。讓你的心揚帆歸航，回到媽媽的身邊。請欣賞6?1班帶來的歌曲：《游子吟》和《世紀的約定》。請1?2班的朗誦詩歌《媽媽的愛》做好準備。A：媽媽的愛就像一把雨傘，為我遮風擋雨，媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育我的心靈，媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我開心成長。有媽媽的地方就是天堂。下面請欣賞1?2班為我們帶來詩歌朗誦《媽媽的愛》。請9?2班的合唱做好準備。B：夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。請欣賞9?2班為我們帶來的合唱我為自己代言。請2?1班的合唱做好準備。C：不要小瞧一片樹葉，雖然他沒有強壯的體魄，細小的一片樹葉,有自己的夢想，有最求夢想的決心。請欣賞2?1的校園劇一片樹葉。請5?1班的合唱做好準備。。：天邊掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導我們向前，相信風雨過后彩虹會微笑，天空會晴朗。請欣賞5?1班的合唱彩虹的約定和世紀的約定。請4.1班的合唱做好準備。A：少年的歌喉，有青春的節(jié)奏，少年的舞蹈，有青春的故事，少年的追求。下面有請4?1班帶來的合唱小小少年和世紀的約定。請2?2班的校園劇做好準備。B：寓言文學是文學百花園中獨具魅力的奇葩，有趣的故事中蘊含著深刻的人生哲理。你只要用心去品讀，就能夠讀出很多理趣，讀出很多智慧。下面有請2?2班的校園劇小山羊和小灰兔。請8?1班的合唱做好準備。C：在座的同學們和老師們，你們都是有志青年，我們每個人都有自己的理想和抱負。歲月在走過，生命在燃燒，光和熱普照著大地。今天我們激情萬丈，明天我們會更加的美好!讓生命怒放吧，朋友!下面有請8?1班帶來的歌曲怒放的生命和世紀的約定。請3?1班的合唱做好準備。結束語：A：青春早已飛揚，風采依舊綻放。在這里，這個時代里，青春是我們最美好的交集。我們以青春的名義體現自我，用自己的方式迎接挑戰(zhàn)。B：讓我們把握多彩的人生，將青春放飛在美麗的春天，將年青譜寫成華彩的篇章。高掛信念風帆，起航成功之船。A：我們在春的午后激揚人生的夢想，在春天的扉頁記下難忘的一筆。我們點燃所有熱情，去創(chuàng)造更加嶄新的未來。B：愿你我從今天起做個幸福的人，去歌唱美好，放飛希望，用知識和才干書寫關于我們的藝術人生!合：永定學校校園文化藝術節(jié)到此結束！【篇二】郭：青春是藍天寄予的希望，尋夢飛翔；萬：青春是碧海寄予的夢想，博擊遠航；張：青春是白云寄予的想象，運動變幻；周：青春是綠草寄予的頑強，成長向上；合：青春給我們以智慧，幫我們創(chuàng)造不朽的形象。郭：織一段燦爛的錦繡，繡滿區(qū)一中史口分校才子風流;萬：寫一首壯麗的詩篇，揮灑區(qū)一中史口分校氣魄如山；張：掬一捧皎潔的月光，映照區(qū)一中史口分校師生的憧憬與希望；周：播一輪燦爛的陽光，閃爍區(qū)一中史口分校學子活力至上。郭：奮斗拼博萬：夢想渴望張：讓我們揮動青春的翅膀翱翔!周：民族魂，中國夢一一陽光下成長，區(qū)一中史口分校第六屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演合：現在開始！郭：下面有請黃新軍校長為本次藝術節(jié)致辭。掌聲有請！萬：本次藝術節(jié)得到了校領導的高度重視。廣大師生在籌備藝術節(jié)的活動中付出了辛勤的汗水，在此向他們表示崇高的敬意和由衷的感謝。張：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們的燦爛笑臉周：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅郭：今天，我們相約在這里，一起用心感受，用愛歌唱萬：首先請欣賞——結束：郭：踏著青春的節(jié)拍，我們向夢想的殿堂走來，一路歡歌，一路笑語。萬：激揚著青春的風采，我們走向希望的明天，一路笑語，一路歡歌。張：走進夢想，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；周：走進夢想，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。郭：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來。萬：本屆藝術節(jié)即將落下帷幕，雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。張：讓我們把參加藝術的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。男合：美麗的校園，我們用青春裝點;女合：和諧的校園，我們攜手創(chuàng)建。張：東營區(qū)一中教育集團史口分校校園文化藝術節(jié)文藝匯演合:到此結束!謝謝大家?！酒孔鹁吹男ｎI導，各位老師，親愛的同學們，大家一好。A：深秋的紅楓承載著我們如火的熱情，B：初冬的飄雪包裹了我們真誠的感動。C：我們把楓葉印在自己的畫冊，那里記載了藝術帶給我們的幸福和歡樂。D：我們把雪花編輯成心靈的歌，歌中譜寫出校園藝術節(jié)中我們的辛勞與收獲。A：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新。B：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術氛圍如火如荼。C：難以忘記，老師們更新觀點，教育教學突破創(chuàng)新。D：難以忘記，同學們奮發(fā)圖強，學習競賽團結協作。A.B:今天，我們將用器樂敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術的多彩。C.D：此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉藝術的歡樂。合：南通市20xx年校園藝術節(jié)暨社團匯報演出正式開始。（一）大合唱A：藝術的天空是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。B：藝術的天空是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。A.B:請欣賞校聲樂社為我們帶來的大合唱《采茶歌》《放我飛》（二） 朗誦《大漠敦煌》C：滔滔黃河，奔騰東去；日月經緯，孕育華章。D：華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。C.D：下面讓我們采擷人類文化長河的粒粒珠璣，聆聽來自血脈深處的聲音。請欣賞朗誦《大漠敦煌》，表演者初二（2）班等。（三） 拉丁舞A：伴著駝鈴，沿著絲綢之路，走過敦煌，來到美麗的西域，在那里。B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受。C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！合：讓我們一起來享受異國風情吧！請欣賞初二（3）班等同學帶來的《拉丁舞》。（四） 笛子《春到香江》A:“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春天賦予我們生機，給予我們溫暖。春像美麗的姑娘，舒展著她柔媚的身姿。冬天到了，春還會遠嗎?下面請欣賞有初一14班帶來的笛子獨奏《春到香江》。（五） 合唱《十七歲的雨季》B：17歲，是一個美麗的季節(jié)，17歲，所有人都滿懷著期許，下面請欣賞由初二7班單靜等同學帶來的合唱《十七歲的雨季》。（六）小品《千萬別忘了鎖門》C：同學們，你們知道沒有鎖門的后果嗎？由初一9班錢張睿、王鵬等同學為我們帶來的小品，就提醒我們《千萬別忘了鎖門》。A：有一種人生最為美麗，那就是教書育人的人生，B：有一道風景最為雋永，那就是老師可親的笑容，C：有一滴雨露最為甘甜，那就是老師熱切的關懷，D：有一種身影最為難忘，那就是老師遠去的背影。我們的老師不但辛勤工作，也才華橫溢。此刻就讓我們期盼他們登上舞臺一展風采。接下來請用熱情的掌聲歡迎老師為我們帶來的節(jié)目。(七)舞蹈表演《HeyMrBig》D：老師的精彩節(jié)目為冬日的藝術節(jié)增色，我們同學怎能夠落后呢？讓我們用熱烈掌聲有請出二(9)班和二(11)班的Queen組合給我們帶來的舞蹈表演《HeyMrBig》。古箏獨奏《山丹丹花開紅艷艷》A:“山丹丹那個開花紅艷艷，咱們中央紅軍到陜北”，一首耳熟能詳的歌勾起了幾代人的心馳神往。一朵朵美麗的山丹丹花搖曳出多少詩情畫意.8：山丹丹花開在哪里?四月份開在山里，十二月份呢？A：它開在我們的藝術舞臺上。讓我們欣賞古箏獨奏《山丹丹花開紅艷艷》，掌聲有請二(12)的及書畫社同學。吉他彈唱《獅子座》C：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。D：在每一顆年輕的心里，都會響起音樂的甜蜜。C：捧出我們的熱情，捧出我們的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。下面就讓一(17)班的給我們帶來吉他彈唱《獅子座》，不過請出她，需要用熱烈的掌聲。(十)獨舞《流光飛逝》A：這里有一個個繽紛的夢境;這里有一道道美麗的風景，B：這里有生命祈求的熱望，這里還有真情流露的執(zhí)著?？矗?15)班的同學將用自己優(yōu)美的舞姿演繹著對時光的留戀。請欣賞獨舞《流光飛逝》，大家掌聲在哪里？(十一)二胡《*》C：二胡始于唐朝，已有一千多年的歷史了。它的音色個性鮮明、極富藝術感染力和民族韻味,二胡名曲《*》熱烈、歡快，更是一首風靡全國，響徹海內外的*之作。這次由一(5)班的，一(10)班的和一(14)的來給我們演奏，掌聲有請。(十二)現代舞表演C：藝術節(jié)里樂曲飄揚，歌聲回蕩。D：藝術節(jié)中激情洋溢，夢想飛揚。輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。掌聲請出二(10)班的的現代舞表演。(十三)英文歌舞表演《Baby》A：有一種情感全人類共有，那就是愛，有一種語言全世界通用，那就是音樂，音樂無年代，藝術無國界。讓我們再次欣賞一首英文歌舞表演《Baby》表演者來自英語社和一(16)的同學，掌聲在哪里？(十四)快板《特色校園唱新歌》B：我校傳統藝術演員人才輩出，剛剛欣賞了現代歌舞表演，下面再請大家來細細品味民族傳統藝術-—-快板，請欣賞由話劇社為我們帶來的快板《特色校園唱新歌》。(十五)小提琴伴唱《揮著翅膀的女孩》C：每個人都有懵懂年少的時候；D：每個人都有怯懦無知的時候；C：害怕風吹雨打，無力追尋生命的自由。D：直到有一天我們終于長大；D：當真愛的翅膀翩然飛舞；合：我能夠驕傲的翱翔于天空，只因你帶來的精彩。D：下面請欣賞由一（1）班為我們帶來的小提琴伴唱《揮著翅膀的女孩》。（十六）《Today》A：青春的旋律是人生最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。青春的詩篇是人生最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。今天演繹的是我們的青春。讓我們以熱烈的掌聲歡迎二（10）班的等同學為我們帶來《Today》。（十七）詩朗誦《我的中國夢》A：黃河的水流過我們祖先的面龐，傳載我們*的皮膚。B：長江的波濤滾過我們祖先的胸膛，傳載我們奮進的力量。我們的心中裝著祖國，憧憬著我們的夢想。請欣賞二（15）、（16）班的等同學帶來的詩朗誦《我的中國夢》。（十八）街舞表演C：溫暖的冬季，踏著青春的節(jié)拍，跳著輕盈的舞步，我們一路歡歌D：和諧的校園，激揚年輕的風采，飛舞輕輕的呢喃，我們一路笑語在這個用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻，混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略街舞的魅力。今天，二(13)班的等同學也為我們帶來了街舞表演，掌聲有請。(十九)《北京東路的日子》A：當某天你若聽見有人在說，那些溫暖的語言B：當某天你若看見熟悉的笑臉還是如以前《北京東路的日子》大家一定都耳熟能詳吧!下面就讓二(2)(15)的等同學讓我們重溫這首動人心弦的歌。(二十)健美操C：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。讓我們伴著由健美操社為大家?guī)淼慕∶啦伲黄馂槲覀兊那啻汉炔?！結束語：A：藝術的大地姹紫嫣紅，B：藝術的天空色彩繽紛，C：藝術的氣息芬芳醉人。D：藝術，讓我們每天的感受都是新鮮的。藝術，讓我們每天的心情都是激昂的。A：飄揚的樂曲，舞動的青春，，溶入了同學們多少的才情;B：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學們無盡的個性；C：一個個創(chuàng)意，一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。A.B：中學的歷史將會記住這難忘的藝術節(jié)，在這里我們收獲了和諧發(fā)