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福建省寧德寧市-同心順-六校聯(lián)盟2023年生物高三上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.人原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸(消耗鈉離子的滲透能),而腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式為協(xié)助擴(kuò)散。下列相關(guān)敘述或推理合理的是()A.葡萄糖從腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液不需要膜蛋白的協(xié)助B.各種細(xì)胞主動(dòng)吸收葡萄糖時(shí)都需要ATP直接提供能量C.腎小管上皮細(xì)胞吸收鈉離子的速率影響葡萄糖的吸收D.腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖的濃度差不會(huì)影響葡萄糖的運(yùn)輸2.在一個(gè)蜂群中,少數(shù)幼蟲(chóng)一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲(chóng)以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán)(如下圖所示)。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲(chóng)將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變B.蜂群中蜜蜂幼蟲(chóng)發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān)C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對(duì)DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合D.胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥(niǎo)嘌呤配對(duì)3.某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對(duì)農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲(chóng)進(jìn)行調(diào)查,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.趨光性昆蟲(chóng)是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者B.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲(chóng)的信息屬于化學(xué)信息C.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲(chóng)的種群密度D.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲(chóng)的物種數(shù)目4.下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.隔離是物種形成的必要條件B.雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離、是基因重組的結(jié)果C.無(wú)論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變D.二倍體西瓜經(jīng)一定濃度秋水仙素誘導(dǎo),可得到四倍體西瓜,從而產(chǎn)生新物種5.近期湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,該類病原體為具有包膜的單股正鏈RNA病毒,類似于SARS(傳染性非典型肺炎)病原體通過(guò)呼吸道感染人類,該病存在人傳染人的風(fēng)險(xiǎn)性。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)中嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)B.新型冠狀病毒進(jìn)入人體后,被免疫系統(tǒng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除,這體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能C.新型冠狀病毒不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.利用同位素標(biāo)記法同時(shí)標(biāo)記宿主細(xì)胞內(nèi)的U和T然后接種新型冠狀病毒,可確定該病毒的遺傳物質(zhì)6.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是()A.生物膜的元素組成相似,結(jié)構(gòu)基本相同B.生物膜成分的更新可通過(guò)囊泡實(shí)現(xiàn)C.在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜上均可發(fā)生能量轉(zhuǎn)換D.人體內(nèi)性激素的合成與性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)動(dòng)物的反射活動(dòng)之所以能協(xié)調(diào),就是因?yàn)橹袠袃?nèi)既有興奮活動(dòng)又有抑制活動(dòng);如果中樞抑制受到破壞,則反射活動(dòng)就不可能協(xié)調(diào)。(1)圖1表示一種神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生的機(jī)制,圖中若①先興奮會(huì)導(dǎo)致③興奮,但若②先興奮后①再興奮,③卻不產(chǎn)生興奮,這說(shuō)明神經(jīng)元②為_(kāi)__興奮/抑制)性神經(jīng)元,分析其產(chǎn)生作用可能的機(jī)理是___。(2)圖2表示另一種神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生機(jī)制,圖中神經(jīng)細(xì)胞①興奮,傳遞至突觸A處使其末梢釋放_(tái)__進(jìn)入___,再與突觸后膜上的___結(jié)合,導(dǎo)致③興奮,傳遞至突觸B時(shí)釋放化學(xué)物質(zhì)引起突觸后膜上Cl-通道打開(kāi),大量Cl-進(jìn)入細(xì)胞①、②上的突觸后膜,帶來(lái)的結(jié)果是細(xì)胞①、②產(chǎn)生___該過(guò)程對(duì)于細(xì)胞①體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)中典型的___調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素可選擇性阻止圖2中細(xì)胞③釋放神經(jīng)遞質(zhì),試推測(cè)破傷風(fēng)患者可能出現(xiàn)肌肉___(松弛/痙攣)的癥狀。8.(10分)閬中保寧醋是全國(guó)四大名醋之一。具有色澤紅棕、醇香回甜、酸味柔和、久陳不腐等獨(dú)特風(fēng)格,保寧醋傳統(tǒng)發(fā)酵生產(chǎn)工藝流程如下:請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)在保寧醋的發(fā)酵過(guò)程中,密閉發(fā)酵階段可以將溫度控制在____________,此時(shí)主要是_________等微生物發(fā)揮作用。(2)根據(jù)其工藝流程,破頭主要有____________等作用。(3)保寧醋“久陳不腐”的主要原因有____________。(4)在實(shí)驗(yàn)室要篩選出高產(chǎn)醋酸菌作為菌種,應(yīng)采用____________培養(yǎng)基,使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進(jìn)行____________。(5)在微生物的接種技術(shù)中,最常用的是____________和____________;其核心都是要__________,保證培養(yǎng)物的純度。9.(10分)PRSV是單鏈RNA病毒,由蚜蟲(chóng)傳播危害木瓜,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法成功培育出中國(guó)首例抗PRSV轉(zhuǎn)基因木瓜。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育植物抗病毒品種是目前常用的方法,請(qǐng)回答:(1)基因與染色體的關(guān)系是:一條染色體上有多個(gè)基因,基因在___________________。(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,該步驟必須用到的工具酶包括限制酶和_______________,基因表達(dá)載體中含有啟動(dòng)子和終止子,這兩者是___________(填“復(fù)制”或“轉(zhuǎn)錄”)過(guò)程所必須的。此步驟中一般用兩種___________處理,目的是防止Ti質(zhì)?;騙_____________自身環(huán)化、防止目的基因和Ti質(zhì)粒反向連接。(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理是當(dāng)植物體受到損傷時(shí),傷口處的細(xì)胞會(huì)分泌大量的_________化合物,吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞;如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的_____________上,通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞的染色體DNA上。10.(10分)某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化如圖所示(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)a~b段,三類植物在群落中會(huì)呈現(xiàn)出鑲嵌分布,從而形成了群落的______。三類植物在b~f段的增長(zhǎng)方式近似于_______型曲線。(2)b~f段,顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況,其演替過(guò)程往往從圖2中的______階段開(kāi)始,結(jié)果是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指________________________。(3)欲調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)植物豐富度宜采用________法。(4)該森林中田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%-5%用于______,其余在呼吸作用中以熱能形式散失。(5)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕??梢?jiàn),信息能夠__________________。11.(15分)植物組織培養(yǎng)與基因工程技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用。為使水稻獲得抗除草劑性狀,科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉(zhuǎn)入水稻植株,獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。請(qǐng)回答問(wèn)題。注:GUS基因表達(dá)產(chǎn)物經(jīng)染色能從無(wú)色變成藍(lán)色(1)將草甘膦抗性基因作為_(kāi)___________,與Ti質(zhì)粒用相同的____________和DNA連接酶處理構(gòu)建基因表達(dá)載體。(2)取某品種水稻的幼胚,先進(jìn)行____________處理,然后接種到培養(yǎng)基中,水稻幼胚細(xì)胞發(fā)生____________形成愈傷組織。培養(yǎng)過(guò)程中曾出現(xiàn)下圖所示的不同培養(yǎng)結(jié)果,該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的,這兩種激素是____________和____________。(3)利用PCR技術(shù),可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下:5'—ATGGCT.........AGGAAC—3'3'—TACCGA.........TCCTTG—5'根據(jù)上述序列應(yīng)選擇引物____________(填字母)進(jìn)行PCR。A.引物:5'-TACCGA-3'B.引物:5'-GTTCCT-3'C.引物:5'-AUGGCU-3'D.引物:5’-ATGGCT-3’(4)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達(dá)產(chǎn)物的鑒定進(jìn)行圖中的篩選2,以確定目的基因是否____________。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過(guò)細(xì)胞的____________過(guò)程,獲得轉(zhuǎn)基因水稻。(5)為獲得具有抗除草劑性狀的轉(zhuǎn)基因水稻,還需要在個(gè)體水平進(jìn)行抗性測(cè)試。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,篩選出對(duì)草甘膦具有抗性的轉(zhuǎn)基因水稻(只寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路即可)。_______________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的比較特點(diǎn)、舉例被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向(逆、順濃度梯度)高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要不需要需要是否消耗細(xì)胞的代謝的能量不需要不需要需要代表例子水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通過(guò)紅細(xì)胞等Na+、K+等離子通過(guò)細(xì)胞膜;葡萄糖、氨基酸通過(guò)小腸上皮細(xì)胞【詳解】A、根據(jù)題干信息可知,葡萄糖進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式分別是主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散,都需要載體蛋白的協(xié)助,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)題干信息可知,腎小管上皮細(xì)胞從原尿中吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,消耗的是鈉離子的滲透能,而不是ATP,B錯(cuò)誤;C、由于腎小管上皮細(xì)胞從原尿中吸收葡萄糖消耗的是鈉離子的滲透能,因此腎小管上皮細(xì)胞吸收鈉離子的速率會(huì)影響葡萄糖的吸收,C正確;D、葡萄糖進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式分別是主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散,前者是逆濃度進(jìn)行的,而后者是順濃度梯度進(jìn)行,即二者都與葡萄糖的濃度有關(guān),因此腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖的濃度差會(huì)影響葡萄糖的運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】
少數(shù)幼蟲(chóng)一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲(chóng)以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。這說(shuō)明蜂王和工蜂的差別并不是由遺傳物質(zhì)不同造成的,而是由食物的差異造成的,是環(huán)境對(duì)表型的影響。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲(chóng)將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。說(shuō)明這個(gè)基因的表達(dá)產(chǎn)物與環(huán)境因素類似,也能改變蜜蜂的表型。對(duì)于這些不是由遺傳物質(zhì)改變引起的生物表型的改變的研究,稱為表觀遺傳學(xué)?!驹斀狻緼、從圖中可知,被甲基化的DNA片段中遺傳信息未發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;B、DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲(chóng)將發(fā)育成蜂王,這說(shuō)明蜂群中蜜蜂幼蟲(chóng)發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān),B正確;C、DNA甲基化后能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán),可能干擾了RNA聚合酶等對(duì)DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合,C正確;D、胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥(niǎo)嘌呤配對(duì),D正確。故選A。3、B【解析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和信息傳遞功能,種群和群落的有關(guān)知識(shí)。昆蟲(chóng)以植物為食,屬于消費(fèi)者;信息包括物理(聲、光、電、磁等)、化學(xué)(化學(xué)物質(zhì))和行為(特定的動(dòng)作)信息;調(diào)查種群密度的方法有逐個(gè)計(jì)數(shù)法、樣方法、燈光誘捕法和標(biāo)志重捕法。趨光性昆蟲(chóng)的種類很多,可以利用黑光燈誘捕,統(tǒng)計(jì)種類數(shù)?!驹斀狻口吂庑岳ハx(chóng)以植物為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,A正確;黑光燈是一種特制的氣體放電燈,它發(fā)出330-400nm的紫外光波,故黒光燈傳遞給趨光性昆蟲(chóng)的信息是通過(guò)紫外光傳遞的,屬于物理信息,B錯(cuò)誤;黑光燈誘捕的方法用于調(diào)查某種趨光性昆蟲(chóng)的種群密度,是一種根據(jù)昆蟲(chóng)趨光特點(diǎn)檢測(cè)相對(duì)密度的方法,C正確;黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲(chóng),從而可以統(tǒng)計(jì)一定范圍內(nèi)趨光性昆蟲(chóng)的種類,D正確,所以選B。【點(diǎn)睛】趨光性昆蟲(chóng)有很多種,用黑光燈誘捕時(shí),能吸引附近多種昆蟲(chóng)向黑光燈聚集,所以能用于探究趨光性昆蟲(chóng)的物種數(shù)目。4、B【解析】
隔離是物種形成的必要條件,隔離包括生殖隔離和地理隔離;基因重組是指在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、隔離是物種形成的必要條件,A正確;B、雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離、是等位基因分離的結(jié)果,B錯(cuò)誤;C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,自然選擇決定進(jìn)化的方向,無(wú)論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變,C正確;D、二倍體西瓜經(jīng)一定濃度秋水仙素誘導(dǎo),可得到四倍體西瓜,四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,產(chǎn)生三倍體西瓜,由于三倍體西瓜高度不育,從而證明二倍體西瓜與四倍體西瓜存在生殖隔離,進(jìn)而證明四倍體西瓜是新物種,D正確。故選B。5、D【解析】
1、生物病毒是一類個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。2、侵入到人體內(nèi)的病毒往往先通過(guò)體液免疫過(guò)程阻止病毒的散播,再通過(guò)細(xì)胞免疫過(guò)程予以消滅。【詳解】A、由于新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈的RNA,因此嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù),A正確;B、病毒進(jìn)入人體后,被免疫系統(tǒng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除,要通過(guò)細(xì)胞免疫和體液免疫實(shí)現(xiàn),這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,B正確;C、新型冠狀病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,C正確;D、應(yīng)采用同位素標(biāo)記法分別標(biāo)記兩組宿主細(xì)胞的U和T,用病毒侵染,來(lái)確定未知病毒的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】
光反應(yīng)在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行,暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,光合作用可將光能轉(zhuǎn)化形成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能將有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化形成ATP中活躍的化學(xué)能和熱能。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的車(chē)間?!驹斀狻可锬さ闹饕M成成分都是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),故生物膜的元素組成相似,結(jié)構(gòu)也基本相同,都是磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架,蛋白質(zhì)鑲嵌、覆蓋、貫穿其中,A正確;生物膜之間可通過(guò)囊泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體、高爾基體與細(xì)胞膜之間可通過(guò)囊泡進(jìn)行膜的轉(zhuǎn)移,B正確;在線粒體內(nèi)膜上可進(jìn)行有氧呼吸第三階段,將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能和ATP中活躍的化學(xué)能,葉綠體內(nèi)膜上不能發(fā)生能量轉(zhuǎn)換,C錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車(chē)間,性激素屬于脂質(zhì),故人體內(nèi)性激素的合成與性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查生物膜的組成和結(jié)構(gòu)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能、能量轉(zhuǎn)化的場(chǎng)所等相關(guān)知識(shí),突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。二、綜合題:本大題共4小題7、抑制性②興奮后會(huì)抑制①釋放遞質(zhì)(神經(jīng))遞質(zhì)突觸間隙(特異性)受體抑制(負(fù))反饋痙攣【解析】
1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo):以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維的傳導(dǎo),傳導(dǎo)是雙向的。2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞--突觸(1)突觸:神經(jīng)元之間接觸的部位,由一個(gè)神經(jīng)元的軸突末端膨大部位--突觸小體與另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突相接觸而形成。(2)過(guò)程:軸突→突觸小體→突觸小泡→神經(jīng)遞質(zhì)→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜(與突觸后膜受體結(jié)合)→另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。(3)神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。(4)信號(hào)變化:①突觸間:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào);②突觸前膜:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào);③突觸后膜:化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。(5)傳遞特征:?jiǎn)蜗騻鲗?dǎo)。即只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突,而不能向相反的方向傳導(dǎo),這是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過(guò)突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,②產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)抑制①釋放神經(jīng)遞質(zhì)而使③不能產(chǎn)生興奮,說(shuō)明②為抑制性神經(jīng)元。其產(chǎn)生作用可能的機(jī)理是②產(chǎn)生興奮后會(huì)抑制①釋放遞質(zhì)。(2)圖2中神經(jīng)細(xì)胞①興奮,傳遞至突觸A處使其未梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙,經(jīng)過(guò)擴(kuò)散與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合使神經(jīng)元自產(chǎn)生興奮,興奮傳遞至突觸B時(shí)釋放化學(xué)物質(zhì)引起突觸后膜上Cl-通道打開(kāi),大量Cl-進(jìn)入細(xì)胞①、②上的突觸后膜,使①②神經(jīng)元的靜息電位增大,說(shuō)明會(huì)抑制①②神經(jīng)元產(chǎn)生興奮;該過(guò)程是典型的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素可選擇性阻止圖2中細(xì)胞③釋放神經(jīng)遞質(zhì),說(shuō)明負(fù)反饋調(diào)節(jié)被阻斷,患者的肌肉會(huì)持續(xù)興奮而產(chǎn)生痙攣?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo),要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程,掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過(guò)程及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程,能根據(jù)圖中和題中信息準(zhǔn)確答題。8、18—25℃酵母菌提供氧氣醋酸積累形成適合醋酸菌而抑制其他微生物生長(zhǎng)的環(huán)境(或含有大量醋酸,溶液pH低抑制其他微生物生長(zhǎng))選擇培養(yǎng)基滅菌處理平板劃線法稀釋涂布平板法防止雜菌的污染【解析】
釀酒和制醋是最古老的生物技術(shù),至今已經(jīng)有五六千年的歷史。與酒與醋的生產(chǎn)有關(guān)的微生物,分別是酵母菌(真菌)和醋酸桿菌(細(xì)菌),它們各有不同的菌種,菌種的不同,所產(chǎn)生的酒和醋的風(fēng)味也不同。釀酒所用的原料是葡萄或其它果汁,酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄糖進(jìn)行酒精發(fā)酵,當(dāng)培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過(guò)16%時(shí),酵母菌就會(huì)死亡。果醋的制作是以果酒為原料,利用醋酸桿菌,將酒精氧化成醋酸的過(guò)程?!驹斀狻浚?)密閉發(fā)酵階段使用的是酵母菌,利用酵母菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,為醋酸菌的好氧發(fā)酵提供底物,酵母菌的適宜溫度為18—25℃。(2)醋酸菌是好氧菌,破頭主要有提供氧氣等作用。(3)“腐”是因?yàn)殡s菌生長(zhǎng),保寧醋“久陳不腐”的主要原因有醋酸積累形成適合醋酸菌而抑制其他微生物生長(zhǎng)的環(huán)境(或含有大量醋酸,溶液pH低抑制其他微生物生長(zhǎng))。(4)選擇性培養(yǎng)基,是指根據(jù)某種(類)微生物特殊的營(yíng)養(yǎng)要求或?qū)δ承┨厥饣瘜W(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的,能選擇性區(qū)分這種(類)微生物的培養(yǎng)基。篩選出高產(chǎn)醋酸菌作為菌種,應(yīng)采用選擇培養(yǎng)基;為了防止污染環(huán)境,使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進(jìn)行滅菌處理。(5)平板劃線法和稀釋涂布平板法是兩種常用的微生物的分離方;其核心都是要防止雜菌的污染,保證培養(yǎng)物的純度。【點(diǎn)睛】熟悉微生物的發(fā)酵、培養(yǎng)與分離是解答本題的關(guān)鍵。9、染色體上呈線性排列DNA連接酶轉(zhuǎn)錄限制酶目的基因酚類T-DNA【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)基因在染色體上,且一條染色體含有多個(gè)基因,基因在染色體上呈線性排列。(2)基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建。構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),首先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運(yùn)載體,其次要用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組DNA?;虮磉_(dá)載體中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄合成mRNA,終止子是轉(zhuǎn)錄的結(jié)束部位,因此啟動(dòng)子和終止子是轉(zhuǎn)錄過(guò)程所必須的。為了防止Ti質(zhì)粒或目的基因自身環(huán)化、防止目的基因和Ti質(zhì)粒反向連接,在基因表達(dá)載體構(gòu)建中一般用兩種限制酶處理。(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其依據(jù)主要是:當(dāng)植物受到損傷時(shí),傷口處的細(xì)胞會(huì)分泌大量的酚類化合物,吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞,這時(shí)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上?!军c(diǎn)睛】本題考查了基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、水平結(jié)構(gòu)SD生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力樣方生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】
分析曲線圖1:圖示為某一森林在遭受大火完全燒毀后,首先出現(xiàn)草本植物,其次是灌木,最后是喬木。分析圖2:A是裸巖階段,B是灌木階段,C是苔蘚階段,D是草本階段,E是森林階段,F(xiàn)是地衣階段。【詳解】(1)草本植物、灌木和喬木是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。圖中a~b段,三類植物在群落中的鑲嵌分布,體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。三類植物在b~f段的生物量變化趨勢(shì)都是先增加后趨向平衡,數(shù)量增長(zhǎng)方式近似于S型曲線。(2)b~f段,火災(zāi)后植物群落的演替屬于次生演替。從各種植物出現(xiàn)的先后時(shí)間可推斷演替的過(guò)程是從草本植物階段開(kāi)始,對(duì)應(yīng)圖2中的D。其演替過(guò)程為:草本植物階段→灌木階段→森林階段,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(3)植物生長(zhǎng)位置固定,可以用樣方法調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)植物物種的豐富度以及物種分布的均勻度。(4)每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量有兩個(gè)去向:一是自身呼吸消耗,二是由于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖儲(chǔ)存在體內(nèi)。(5)鼬能根據(jù)田鼠的
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