初中數(shù)學(xué)-單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式教學(xué)課件設(shè)計(jì)

單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式六下整式的除法（1）3.8×1052×104地球和月球距離是千米，火箭的速度約是千米/時(shí)，那需要多長時(shí)間？（3.8×105)÷(2×104)

？（3.8×a5)÷(2×a4)=

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.經(jīng)歷探索整式除法運(yùn)算法則的過程，體會(huì)類比方法的作用，發(fā)展運(yùn)算能力。2.理解除法運(yùn)算的算理，會(huì)進(jìn)行單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算。一、自主學(xué)習(xí)探究法則觀察系數(shù)和字母的變化，猜想歸納單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算法則？(小組交流1分鐘）8m2n2a4b2c4n2m2na2bc3a2b單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則商式＝系數(shù)

?同底數(shù)的冪

?被除式里獨(dú)有的冪保留相除

底數(shù)不變，指數(shù)相減。相除單項(xiàng)式相除,把系數(shù)、同底數(shù)的冪分別相除作為商的因式，對于只在被除式中出現(xiàn)的字母，則連同它的指數(shù)一起作為商的一個(gè)因式。單項(xiàng)式相乘單項(xiàng)式相除第一步第二步第三步系數(shù)相乘系數(shù)相除同底數(shù)冪相除其余字母不變連同其指數(shù)作為積的因式只在被除式里含有的字母連同其指數(shù)一起作為商的因式對比學(xué)習(xí)同底數(shù)冪相乘××××系數(shù)相除同底數(shù)冪的除法，底數(shù)不變，指數(shù)相減只在一個(gè)被除式里含有的字母，要連同它的指數(shù)寫在商里，防止遺漏.求系數(shù)的商，應(yīng)注意符號(hào)火眼金睛判對錯(cuò)（1）(4a8）

÷（2a2）=2a4()（2）（10a3）

÷（5a2）=5a

()（3）(-9x5)÷(-3x)

=-3x4()（4）（12a3b）

÷（4a2）=3a

()二、熟記法則靈活運(yùn)用1、自學(xué)課本53頁例1，并思考每小題的注意事項(xiàng).(4)(2a-b)5÷(2a-b)2(3)(-12a4b6)÷(2a2b3)2(1)(25ab6)÷(5b2)(2)(-5a4b3c)÷(15a4b)類比完成以下小題.（b-2a）22、注意運(yùn)算順序：先乘方，再乘除4、當(dāng)?shù)讛?shù)不同時(shí)，需要變成同底數(shù)冪.

3、整體思想1、注意符號(hào)，不要漏字母，結(jié)果最簡。溫馨提示：2、已知：長方體的體積為3a3b5立方厘米，它的長為ab厘米，寬為厘米，求長方體的高。2、學(xué)以致用1、14a5b3c5÷

=7a2b3c2a3c4整體2.單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的注意點(diǎn).1.單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則、應(yīng)用.類比知識(shí)：

思想：

方法：

課堂小結(jié)：本節(jié)課你學(xué)到了什么?當(dāng)堂檢測：-5a2cC=3m2n3÷m2n2=3n=(6÷3）（a+b)6-