湖南省郴州市沙坪中學2021年高二生物上學期期末試題含解析

湖南省郴州市沙坪中學2021年高二生物上學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列信息傳遞的實例中，屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是（

）

A.萵苣在適宜波長光下才能萌發(fā)生長B.昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息C.草原返青時，“綠色”為食草動物提供信息D.雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀參考答案：C略2.設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括（）A．實現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級利用B．實現(xiàn)能量的循環(huán)，使廢物資源化C．加強生物防治，控制有害生物的危害D．減輕污染，提高抵抗力穩(wěn)定性參考答案：B【考點】UB：生態(tài)農(nóng)業(yè)工程．【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益．它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理．建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染．【解答】解：A、建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈，可以努力實現(xiàn)物質(zhì)和能量的分層多級利用，A錯誤；B、能量不能循環(huán)．建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈，可以實現(xiàn)能量的多級利用，使廢物資源化，B正確；C、建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈，可以加強生物防治，控制有害生物的危害，C錯誤；D、建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈，可以減輕對環(huán)境的污染、提高抵抗力穩(wěn)定性，D錯誤．故選：B．3.玉米的高稈（A）對矮稈（a）是顯性，黃粒（B）對白粒（b）是顯性，這兩對相對性狀是自由組合的。基因型為AaBb的植株自交，后代中表現(xiàn)型與親本不同的個體的概率是

A．1/16

B．l/4

C．7/16

D．9/16參考答案：C4.下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進行的是（）①我國科學家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻②我國科學家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉③我國科學家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒④我國科學家通過體細胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛．A．① B．①② C．①②③ D．②③④參考答案：B【考點】91：基因重組及其意義．【分析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因突變可應用與誘變育種，如太空育種；基因重組可應用于雜交育種和基因工程育種；染色體變異可應用于單倍體育種和多倍體育種，如三倍體無籽西瓜．【解答】解：①雜交育種的原理是基因重組，①正確；②采用基因工程技術(shù)將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育出抗蟲棉的原理是基因重組，②正確；③太空育種的原理是基因突變，③錯誤；④我國科學家通過體細胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛的原理是動物細胞核具有全能性，④錯誤．故選：B．5.下列各項中，可能存在等位基因的是（

）A．四分體

B．雙鏈DNA分子C．染色體組

D．非同源染色體參考答案：A略6.血友病是X染色體上隱性基因(h)控制的遺傳病。下圖中兩個家系都有血友病患者，Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一個性染色體組成是XXY非血友病的兒子(Ⅳ2)，家系中的其他成員性染色體組成均正常。以下判斷正確的是（

）

A．Ⅳ2性染色體異常是肯定是因為Ⅲ3在形成配子過程中XX沒有分開

B．此家族中，Ⅲ3的基因型是XHXh，Ⅳ1的基因型是XHXH或XHXh

C．若Ⅲ2和Ⅲ3再生育，Ⅳ3個體為男性且患血友病的概率為1/2

D．若Ⅳ1和正常男子結(jié)婚，所生育的子女中患血友病的概率是1/4參考答案：D7.人的紅綠色盲是由X染色體隱性基因控制的，下圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖，圖中一定不帶致病基因的個體是

A．5號

B．6號

C．9號

D．10號參考答案：B8.具有細胞壁的選項是A．花粉B．紅細胞C．胰島A細胞D．流感病毒參考答案：A植物細胞具有細胞壁，花粉是植物細胞，紅細胞和胰島A細胞是動物細胞，流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。9.下圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是A.不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象B.藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象C.藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象D.藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象參考答案：C10.在農(nóng)作物管理中，下列措施可以提高凈光合速率的是①通風

②增施有機肥

③延長生長期

④施NH4HCO3A.①

B.①②③

C.①②④

D.①②參考答案：C11.具有100個堿基對的一個DNA分子片段，內(nèi)含60個腺嘌呤，如果連續(xù)復制2次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸的個數(shù)是A．60

B．80

C．120

D．180參考答案：C12.某校利用節(jié)假日組織學生義務為糖尿病患者檢測尿液，看其是否康復。下列敘述不正確的是（）①所用試劑為質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液②向尿液中先加入NaOH溶液，搖蕩均勻后，再加入CuSO4溶液③向尿液中加入試劑后，水浴加熱，觀察是否有紫色反應④為了使結(jié)果更可信，應取等量的含有蔗糖的蒸餾水溶液為對照組A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④參考答案：D13.下列技術(shù)或方法與原理不相符的是

A．紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞增殖

B．植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細胞的全能性

C．原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性

D．纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁——酶的專一性參考答案：B14.如圖甲表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖乙表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞圖像。下列說法中正確的是(

)A．圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復制B．圖甲中DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂的后期C．圖乙中細胞處于圖甲中的BC段D．圖乙中細胞含8條染色體、4個DNA分子參考答案：A15.科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是A.二氧化碳→三碳化合物→糖類

B.二氧化碳→乙醇→糖類C.二氧化碳→葉綠素→ADP

D.二氧化碳→葉綠體→ATP參考答案：A試題分析：標記的二氧化碳中的碳是進行光合作用的，首先會和C5固定形成C3，B、C、D錯誤。C3還原形成糖類，A正確。考點：本題考查光合作用相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。16.韭菜的體細胞中含有32條染色體，這些染色體從形態(tài)和大小方面分為8種，由此可知韭菜是（

）A．二倍體

B．四倍體

C．六倍體

D．八倍體參考答案：B17.下列細胞或細胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有（

）①葉綠體②肝細胞③藍藻④核糖體⑤線粒體⑥高爾基體A．②③④

B．①③⑤

C．①②③④

D．①②③⑥參考答案：D18.當神經(jīng)纖維的某一部位受到適宜的刺激后，這個部位的膜外電位變化為A．外正內(nèi)負→外負內(nèi)正

B．外負內(nèi)正→外正內(nèi)負C．正電位→負電位→正電位

D．負電位→正電位→負電位參考答案：C19.某課題組研究了植物生長調(diào)節(jié)劑甲和植物生長調(diào)節(jié)劑乙對微型月季插枝生根的影響，實驗結(jié)果如圖所示，下列說法正確的是()A.該實驗的自變量只有植物生長調(diào)節(jié)劑的種類B.該實驗證明了植物生長調(diào)節(jié)劑甲的作用具有兩重性C.該實驗證明了植物生長調(diào)節(jié)劑乙促進生根的最適濃度是10μmol/LD.若探究植物生長調(diào)節(jié)劑甲、乙對月季插枝生根的復合影響，應至少設(shè)計4組實驗參考答案：D【分析】分析圖解：圖中濃度為0的第一組屬于對照組，根據(jù)與對照組的比較可知：在一定濃度范圍內(nèi)，激素類似物甲對微型月季生根具有促進作用，并且其最適濃度在10～50μmol/L范圍內(nèi)；而曲線中激素類似物乙的實驗濃度對微型月季生根均具有抑制作用。【詳解】該實驗的自變量是激素類似物的種類與濃度，A錯誤；實驗中激素類似物甲的作用都是促進生根，沒有體現(xiàn)兩重性，B錯誤；一定范圍內(nèi)，隨著植物激素類似物乙的濃度增加，乙的生根數(shù)目逐漸減少，植物激素類似物乙可能對蠶豆幼苗插條生根有抑制作用，C錯誤；若探究類似物甲、乙對月季插條生根的復合影響，還應設(shè)計不使用植物激素類似物的空白對照組與同時使用甲、乙兩種植物激素類似物的實驗組，D正確。故選D?！军c睛】本題考查植物的激素調(diào)節(jié)的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力。20.下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯誤的是（）A．生長素相對集中分布在生長旺盛的部位B．其本質(zhì)是蛋白質(zhì)C．植物生長素的作用具有兩重性D．根、芽、莖對生長素的反應敏感程度不同參考答案：B【考點】C3：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況；C4：生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的；生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處；生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸．生長素生理作用具有雙重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．根、芽、莖三種器官對生長素敏感性不同，根比芽敏感，芽比莖敏感．【解答】解：A、在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子，合成的生長素相對集中分布在生長旺盛的部位，A正確；B、生長素是一種小分子有機物，不屬于蛋白質(zhì)，B錯誤；C、生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，C正確；D、植物的根、芽、莖對生長素的反應敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感，D正確．故選：B．21.如下圖所示，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，在培養(yǎng)有R型細菌的A.B.C.D四支試管中，一次分別加入從S型細菌中提取的DNA.DNA和DNA酶.蛋白質(zhì).多糖，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細菌轉(zhuǎn)化的是（

）參考答案：A22.下列措施不適合用于礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復的是

A．機械法整平壓實土地

B．人工制造表土，植樹種草

C．排石整地，改良優(yōu)化土壤

D．開發(fā)農(nóng)田，廣種農(nóng)作物，增加農(nóng)民收入?yún)⒖即鸢福篋23.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是A．HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體B．獲得性免疫缺陷病就是指艾滋病C．HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細胞D．HIV可以通過和艾滋病人握手傳播參考答案：C24.人體內(nèi)，因為缺乏激素而引起的一組疾病是()①呆小癥

②糖尿病

③白化病

④血友病

⑤巨人癥

⑥侏儒癥A．①②④⑤

B．②③⑥

C．①②⑥

D．①④⑥參考答案：C25.下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別C.高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸D.倉庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用參考答案：A26.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指()A.由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使內(nèi)環(huán)境維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)B.內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學物質(zhì)的含量維持在一個相對穩(wěn)定狀態(tài)C.正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)D.正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)、體液和免疫調(diào)節(jié)下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)參考答案：D穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)，而這種相對穩(wěn)定狀態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。綜上所述，A、B、C三項均錯誤，D項正確。27.下列對ATP的描述中，錯誤的是（

）A.一定條件下高能磷酸鍵較易斷裂

B.ATP和ADP可互相轉(zhuǎn)化C.有三個高能磷酸鍵

D.生命活動的直接供能物質(zhì)參考答案：C28.馬拉松是典型的耐力型運動項目，有氧供能是馬拉松運動供能的主要方式。改善運動肌利用氧是馬拉松項目首要解決的問題之一。下圖是兩個運動員在不同運動強度下進行測試，測得血液中乳酸含量與攝氧量之間的變化關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是A.運動員在測試中其運動肌細胞中能產(chǎn)生ATP的場所是線粒體B.運動員在測試中隨運動強度的增大，開始主要進行無氧呼吸C.由圖中運動員的攝氧量增加，乳酸含量也增加，說明乳酸是有氧呼吸的產(chǎn)物之一D.由圖可知運動員乙更適合進行馬拉松運動參考答案：D【分析】乳酸是人體肌細胞無氧呼吸的產(chǎn)物，馬拉松運動時，肌細胞既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸，以有氧呼吸為主?！驹斀狻緼.圖中曲線表明，隨著運動強度增加，所需能量增加，有氧呼吸增強，但有氧呼吸增強也不能滿足運動增強所需要的能量，因此無氧呼吸也隨之增強，產(chǎn)生的乳酸增多，運動肌細胞中能產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，A錯誤；B.馬拉松運動主要是有氧呼吸提供能量，B錯誤；C.由圖中運動員的攝氧量增加，乳酸含量也增加，乳酸是無氧呼吸的產(chǎn)物之一，C錯誤；D.由圖中曲線可以看出，相同運動強度、攝氧量時，乙的乳酸比甲相對要少，因此乙比甲更適合進行馬拉松運動，D正確。故選D。29.下列情況中不屬于染色體變異的是

A．第5號染色體斷臂缺失引起的遺傳病

B．第2l號染色體多一條的唐氏綜合征C．用花藥培育出的單倍體植株

D．同源染色體之間交換了對應部分的結(jié)構(gòu)參考答案：D30.某原核生物因一個堿基對突變而導致所編碼蛋白質(zhì)的一個脯氨酸（密碼子有CCUCCC

CCACCG）轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸（密碼子有CAU、CAC）。基因中發(fā)生改變的是

A．A=T變?yōu)镚≡C

B．G≡C變?yōu)門=A

C．鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?/p>

D．胞嘧啶變?yōu)橄汆堰蕝⒖即鸢福築31.劇烈運動時,血漿中乳酸大量增加而pH基本不變。對此現(xiàn)象的解釋不正確的是(

)

A.血漿是一種緩沖溶液體系

B.乳酸與NaHCO3反應生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解成CO2可經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出D.大量乳酸進入血液后，馬上被稀釋或被徹底分解參考答案：D32.關(guān)于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是()A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B.分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)C.用35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D.32P、35S標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案：C噬菌體是病毒，寄生在活細胞中，不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)，A錯誤；分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行保溫培養(yǎng)，但時間不能過長也不能過短，B錯誤；35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，而噬菌體在侵染細菌時，蛋白質(zhì)外殼并沒有進入細菌內(nèi)，離心后分布在上清液中；若沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分，少數(shù)蛋白質(zhì)外殼未與細菌分離所致，C正確；因為噬菌體侵染細菌時，蛋白質(zhì)外殼留在細菌外，所以32P、35S標記的噬菌體侵染實驗只能說明DNA是遺傳物質(zhì)，不能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，D錯誤。33.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是：

A．所有穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)都有反射弧的參與

B．所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的C．所有穩(wěn)態(tài)的形成都有內(nèi)分泌腺參與

D．所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦參考答案：B34.下列食物鏈，能成立的是A．陽光→草→兔→狐

B．田鼠→蛇→山鷹C．植物→鹿→獅子→細菌

D．植物→鼠→蛇→山鷹參考答案：D35.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是（

）

A.體液一免疫調(diào)節(jié)

B.神經(jīng)一免疫調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)參考答案：D36.如圖表示對燕麥胚芽鞘尖端所做的處理，一段時間后，將瓊脂塊A、B放在去除尖端的胚芽鞘上，該胚芽鞘的生長情況是（）A.停止生長

B.直立生長C.向左彎曲生長

D.向右彎曲生長參考答案：D37.將月季花的花藥進行離體培養(yǎng)獲得了許多完整幼小植株，下列說法正確的是A．細胞內(nèi)染色體數(shù)量高度一致B．都是純合體C．彼此性狀極其相似D．需要進一步鑒定和篩選參考答案：D38.下圖是某生態(tài)工程示意圖,有關(guān)說法錯誤的是()。A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟效益B.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用C.用蛆蛹糞便作為有機肥還田,運用了能量循環(huán)再生的原理D.該生態(tài)工程的運轉(zhuǎn)離不開人的管理參考答案：C略39.下列關(guān)于生物體生命活動調(diào)節(jié)的描述，正確的是A．淋巴因子能夠促進效應T細胞的增殖和分化B．當人體從炎熱環(huán)境到達寒冷環(huán)境后，身體散熱量增加，產(chǎn)熱量減少C．太空失重狀態(tài)下生長素不能極性運輸，根失去了向地生長的特性D．傳出神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與肌細胞膜表面受體結(jié)合參考答案：D40.詩句“野火燒不盡，春風吹又生”所描繪的現(xiàn)象，屬于生物群落的是

A．水平結(jié)構(gòu)

B．垂直結(jié)構(gòu)

C．初生演替

D．次生演替參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對細胞壁成分的降解作用，從而獲得原生質(zhì)體。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提取；果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果，其實驗小組取無菌煙草幼葉，切成相同大小的小片，等量放入6支試管中，試劑用量和實驗結(jié)果列于下表。請回答有關(guān)問題。試管編號項目ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ蒸餾水(mL)201111緩沖液(mL)021

果膠酶液(mL)000

蝸牛酶液(mL)000

纖維素酶液(mL)000

實驗結(jié)果(綠色深淺程度)－－－＋＋＋＋＋＋＋＋＋(注：“＋”越多表示綠色越深，“－”表示顏色無顯著變化)(1)從綠色的深淺可以確定：蝸牛酶液酶解效果最好。請你據(jù)此填充表格中的空白。(2)該實驗中__________是空白對照組，其設(shè)置意義是____________。(3)用實驗所得原生質(zhì)體和蝸牛正常體細胞相比較在結(jié)構(gòu)上有哪些不同？

參考答案：42.為研究影響人體內(nèi)胰淀粉酶活性的因素，某同學設(shè)計了如下實驗。①制備大小相同的6個小濾紙片A～F，分別用不同液體浸潤，具體操作如下②將處理后的濾紙片貼在含淀粉的培養(yǎng)基表面（見圖）。然后，置于恒溫箱在適宜溫度下保溫30分鐘。③去除6個濾紙片，在培養(yǎng)基中加入碘液，1分鐘后沖去多余碘液。④觀察接觸過濾紙片區(qū)域的顏色。

：實驗過程ABCDEF胰淀粉酶液－－－1滴1滴1滴稀HCl－1滴－－1滴－稀NaOH－－1滴－－1滴蒸餾水2滴1滴1滴1滴－－實驗結(jié)果接觸過濾紙片區(qū)域的顏色ABCDEF？深藍深藍淺藍淺藍不變藍

（1）本實驗目的是為了研究______對淀粉酶活性的影響。（2）實驗中編號為A、B、C的濾紙片起____作用。實驗結(jié)果，接觸過A濾紙片區(qū)域的顏色為_