高中音樂(lè)-通俗音樂(lè)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

通俗音樂(lè)嚴(yán)肅音樂(lè)通俗音樂(lè)通俗音樂(lè)

輕音樂(lè)輕歌劇民間音樂(lè)民歌群眾歌曲進(jìn)行曲舞曲通俗音樂(lè)=流行音樂(lè)？中國(guó)流行音樂(lè)發(fā)展的主要階段1第二階段：發(fā)展時(shí)期2第一階段：萌芽時(shí)期1第三階段：多元化時(shí)期31第階段萌芽時(shí)期思考：屬于流行歌曲？

黎錦暉(1891-1967)是中國(guó)流行音樂(lè)的奠基人，也被稱為“中國(guó)流行音樂(lè)的鼻祖”。《毛毛雨》標(biāo)志著中國(guó)流行音樂(lè)的誕生。思考：音樂(lè)特點(diǎn)表演：列隊(duì)式舞蹈發(fā)聲：類聲喊叫唱法（捏死貓唱法）詞曲：簡(jiǎn)單，朗朗上口，易懂易學(xué)黎明暉聶耳周旋2第階段發(fā)展時(shí)期《在水一方》為你我用了半年的積蓄漂洋過(guò)海的來(lái)看你為了這次相聚我連見(jiàn)面時(shí)的呼吸都曾反復(fù)練習(xí)言語(yǔ)從來(lái)沒(méi)能將我的情意表達(dá)千萬(wàn)分之一為了這個(gè)遺憾我在夜里想了又想不肯睡去我愿逆流而上，依偎在她身旁無(wú)奈前有險(xiǎn)灘，道路又遠(yuǎn)又長(zhǎng)我愿順流而下，找尋她的方向卻見(jiàn)依稀仿佛，她在水的中央《漂洋過(guò)海來(lái)看你》

《在水一方》唱法：氣聲唱法表演：自然大方旋律：朗朗上口歌詞：愛(ài)情，生活流行音樂(lè)第二階段的特點(diǎn)3第階段多元化時(shí)期特點(diǎn)1.采用電聲樂(lè)配器發(fā)黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡年輕時(shí)為你寫(xiě)的歌恐怕你早已忘了吧過(guò)去的誓言就像那課本里繽紛的書(shū)簽刻劃著多少美麗的詩(shī)可是終究是一陣煙流水它帶走光陰的故事改變了兩個(gè)人就在那多愁善感而初次流淚的青春遙遠(yuǎn)的路程昨日的夢(mèng)以及遠(yuǎn)去的笑聲再次的見(jiàn)面我們又歷經(jīng)了多少的路程不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢(mèng)也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容流水它帶走光陰的故事改變了我們就在那多愁善感而初次回憶的青春春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人就在那多愁善感而初次等待的青春《光陰的故事》

《毛毛雨》毛毛雨下個(gè)不停

微微風(fēng)吹個(gè)不停

微風(fēng)細(xì)雨柳青青

不要你的金

不要你的銀

只要你的心

《在水一方》綠草蒼蒼白霧茫茫有位佳人在水一方綠草萋萋白霧迷離有位佳人靠水而居

《光陰的故事》春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人就在那多愁善感而初次等待的青春歌詞對(duì)比民謠中國(guó)風(fēng)校園說(shuō)唱特點(diǎn)