建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告摘要:關(guān)鍵字:實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年09月03日--XX年12月23日實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)習(xí)任務(wù):了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制.實(shí)習(xí)目的:運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解建筑設(shè)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)建筑設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備.通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo).實(shí)習(xí)要點(diǎn):通過在建筑設(shè)計(jì)有限公司的實(shí)習(xí),首先是深入了解公司的價(jià)值觀和企業(yè)文化,建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法.在實(shí)習(xí)階段,熟悉建筑設(shè)計(jì)方面的設(shè)計(jì)規(guī)范,以及掌握畫圖工具€八0的使用以及其他輔助工具的使用,了解公司不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的建筑設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ).最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方面的施工圖繪制,通過實(shí)踐來(lái)鞏固和提高繪圖能力以及加深對(duì)建筑規(guī)范的理解.實(shí)習(xí)內(nèi)容:從剛開始來(lái)公司的時(shí)候布置戶型,布置總圖,到畫別墅方案,廠房方案等等,最后畫施工圖,循序漸進(jìn),逐漸深入,并在平時(shí)畫圖時(shí)注意建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,鞏固建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的知識(shí),加強(qiáng)做方案時(shí)的準(zhǔn)確性,提高效率,提高對(duì)軟件的應(yīng)用能力.實(shí)習(xí)過程:大五上學(xué)期,我有幸來(lái)到建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用.實(shí)習(xí)第一天,我來(lái)到公司,看著辦公桌上那一疊疊圖紙,讓我很是激動(dòng),還有即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,我覺得這里的氣氛真的很不錯(cuò).剛到公司,行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度,從規(guī)章制度上看,可以看出公司還是很正規(guī)的,不像以前我實(shí)習(xí)過的,這個(gè)公司采用打卡制度,對(duì)待實(shí)習(xí)生的工資獎(jiǎng)金也是有根有據(jù)的,不是那種老總說給多少就給多少.然后人事就帶我去介紹各位同事,發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來(lái)實(shí)習(xí)的,然后介紹了我的負(fù)責(zé)人,大家都叫他朱工.剛來(lái)的這個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做.在實(shí)習(xí)的第三天,朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平,我說有.然后我就接到我來(lái)公司的第一個(gè)項(xiàng)目.原本我還以為我剛來(lái)會(huì)做些小項(xiàng)目,幫幫其他人畫些€八0等等.但是拿到這個(gè)山地總平的時(shí)候,有點(diǎn)心慌了,這個(gè)項(xiàng)目由我一個(gè)人負(fù)責(zé),而且還是山地的,那么大塊地,真怕有點(diǎn)做不好.大概花了2個(gè)星期做這個(gè)項(xiàng)目,期間還跟甲方溝通了好幾次,這也是我第一次跟甲方接觸.這2個(gè)星期是我這四個(gè)月當(dāng)中最繁忙的時(shí)間.到最后,做了2個(gè)總平方案,2套配套的戶型方案.而且還受到了總工的表?yè)P(yáng),這是令我最高興的,辛苦沒白費(fèi).最后不知道什么情況,這項(xiàng)目流失了,雖然有點(diǎn)遺憾,但畢竟努力過.之后又接觸了很多項(xiàng)目,雖然都是一些小建筑,建筑雖小,但五臟俱全.而且每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)人負(fù)責(zé)的,包括前期的方案,跟甲方溝通,到后期的施工圖,打印等等,都是一個(gè)人在忙,這能很大鍛煉人.我想這也是公司的一大特色吧,畢竟在以往的實(shí)習(xí)公司是沒遇到過的.因?yàn)槭切№?xiàng)目,一開始以為會(huì)很順利,因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積己經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制.因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去.由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料.隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?；A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時(shí)間.在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次燈?活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流.能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相伯這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分.實(shí)習(xí)心得體會(huì):設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)本來(lái)就是一件煩瑣的工作,改圖的過程更是重復(fù)的,枯燥無(wú)味的.但是只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁.任何職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生.因此,修改圖紙切忌,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁.做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)你所想要的理想目標(biāo).對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年建筑專業(yè)的我們,可以說對(duì)建筑設(shè)計(jì)己經(jīng)有了初步的了解.所有有關(guān)建筑的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵.但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,做些實(shí)際項(xiàng)目,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通.以前,我總以為自己的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)繪圖能力都還可以,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些成功的案例那么,當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒問題了.現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),建筑設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性.離開現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬.這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說:紙上得來(lái)終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我曰后參加工作有幫助,在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路.其次,作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng).我更多的是學(xué)到了規(guī)范,搞設(shè)計(jì)不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì),要在甲方的建議和想法中進(jìn)行設(shè)計(jì),綜合考慮經(jīng)濟(jì),政治,文化等方面的綜合因素.再次,作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力.設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)部門是特殊的,每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料.只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案.這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào).親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界.和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足.他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們.總之,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高.這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號(hào),再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長(zhǎng)了許多,專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來(lái)的工作中順利前進(jìn),建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功.施工系部:班級(jí):學(xué)號(hào):實(shí)訓(xùn)報(bào)告專業(yè):姓名:實(shí)訓(xùn)時(shí)間:建筑施工實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我感觸很深,雖然在實(shí)訓(xùn)過程中碰到了不少問題,但經(jīng)過我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了.這也讓我感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性,還有理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的真理.在這次實(shí)訓(xùn)中我碰到了很多以前所不知道的東西,如定位、放線等.這些在我上次暑假實(shí)訓(xùn)中雖然都見過,但因?yàn)榉N種原因都未能親身嘗試,在這次實(shí)訓(xùn)中,我終于自己參與其中,和同學(xué)們一起動(dòng)手從最基本的定位、放線開始,從混凝土墊層到基礎(chǔ)再到墻體和柱體,我們都親身親為,雖然結(jié)果不是很好,但大家都比較滿意.首先說這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)樵谖掖笠坏那皟蓚€(gè)學(xué)期也經(jīng)歷過幾次實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同.他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等.它能檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!兩個(gè)星期緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)星期里我還是有不少的收獲.實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下.通過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)訓(xùn)使我近距離的觀察了土建工程的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在課堂上很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí).下面是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié).一、實(shí)習(xí)目的及要求1、能看懂一般工程土建施工圖,并實(shí)際動(dòng)手操作掌握分部分項(xiàng)工程的主要施工工序;2、了解分部分項(xiàng)工程各工種的施工工藝及特點(diǎn);3、熟悉土建工程常配備的建筑機(jī)械種類及其用途;4、掌握施工質(zhì)量檢查驗(yàn)收程序.二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及注意事項(xiàng)基本內(nèi)容:1、首先利用已學(xué)過的知識(shí)熟悉實(shí)訓(xùn)施工圖;2、分部分項(xiàng)工程的主要施工工序是在施工實(shí)訓(xùn)過程中逐步掌握;3、在施工實(shí)訓(xùn)過程中要隨時(shí)留意各主要單項(xiàng)工程的施工工藝及特點(diǎn);4、熟悉施工機(jī)具機(jī)械,施工質(zhì)量檢查,現(xiàn)場(chǎng)材料及構(gòu)建的質(zhì)量檢查等.注意事項(xiàng):1、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心.2、一切行動(dòng)要服從知道老師的指揮,不得擅自行動(dòng);3、嚴(yán)格遵守安全紀(jì)律,保證個(gè)人的人身安全;4、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽,不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng);5、實(shí)訓(xùn)期間不得擅自離崗,有事情一定要向指導(dǎo)老師請(qǐng)假;6、實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)常跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)訓(xùn)進(jìn)展.7、如違反此操作規(guī)程,出現(xiàn)一切問題,后果自負(fù).三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及體會(huì)內(nèi)容:鋼筋工程:1)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎:1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋.根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋.2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1111左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替.3.底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型.4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢.如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定.5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位.6.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50^^1處.梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求.7.梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22mm時(shí),宜采用焊接接頭,小于22〇^時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定.搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的1〇倍.接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)1級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢.2)、板鋼筋綁扎1.清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距.2.按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋.預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝.雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上.3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋.4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距.墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15^^,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同.砌筑工程:1、根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求,做好放線工作.2、基礎(chǔ)清掃后,按要求在基礎(chǔ)上彈好軸線、邊線、和其他尺寸位置線,并復(fù)核.3、磚塊應(yīng)按需要數(shù)量堆放于砌筑部位附近,按不同規(guī)格分類堆放、堆碼,以備使用.4、做好砌筑準(zhǔn)備,準(zhǔn)備兩輪車盡量減輕人工搬運(yùn)的笨重體力勞動(dòng),以提高工效.5、砌筑砂漿應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際材料情況6、砌筑磚塊墻應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)的中心線放出墻身內(nèi)外邊線,掛線,分皮臥砌.砌筑方法采用三一砌筑法.用磚塊,先砌轉(zhuǎn)角處,交接處和門洞處,再向中間砌筑.砌前應(yīng)先試擺,使磚塊大小搭配,大面平放朝下,外露表面要平齊斜口朝內(nèi),逐塊臥砌坐漿,使砂漿飽滿.磚塊間較大的空隙應(yīng)先填塞小石塊后灌漿的做法.灰縫寬度一般控制在5?6毫米左右,鋪灰厚度40?50毫米.7、砌筑時(shí),磚塊上下皮應(yīng)互相錯(cuò)縫,內(nèi)外交錯(cuò)搭砌,避免出現(xiàn)重縫、平縫空縫和孔洞,同時(shí)應(yīng)注意合理擺放磚塊不應(yīng)出現(xiàn)刀口型、劈合型、橋型、馬槽型、夾心型、對(duì)合型、分層型等類型砌石,以免砌體承重量后發(fā)生錯(cuò)位,劈裂、外鼓等現(xiàn)象.模板工程:1、制作要求定型組合鋼模板:長(zhǎng)度為600、750、900、1200、1500^1爪,寬度為100、150、200、250、300爪爪.竹席板、楊木板子連結(jié)件:1]型卡,十字扣件,碟型扣件,對(duì)拉螺栓.卡具:柱箍、定型空腹鋼愣、鋼管支柱、鋼斜撐、鋼桁架、梁托架等.鋼模板及配件修復(fù)后應(yīng)符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).隔離劑:專用隔離劑.2.主要機(jī)具圓盤鋸、板手、線錘、卷尺、撬棍等.預(yù)制拼裝:腳手架工程1、扣件式鋼管腳手架用作模板支架時(shí),其立桿的構(gòu)造應(yīng)符合下列要求:支架立桿應(yīng)豎直設(shè)置,2111高度的垂直允許偏差為151?.設(shè)在支架立桿根部的可調(diào)底座,當(dāng)其伸長(zhǎng)長(zhǎng)度超過300mm時(shí),應(yīng)采取可靠措施固定.心得體會(huì)時(shí)光總是不斷地在流逝,讓每一個(gè)人都不知所措,雖然這兩周的實(shí)訓(xùn)課時(shí)間很短,但是這次的實(shí)訓(xùn)課卻帶給了我們很多,讓我們接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西,但是離實(shí)際水平車父聞生廣,和先進(jìn)技術(shù)都有很大的差距,這就是差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)間的步伐.不僅是書上的知識(shí)還有很多關(guān)于工作的學(xué)習(xí)態(tài)度和一些做人的道理等.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際應(yīng)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,"紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行",在實(shí)訓(xùn)的曰子里,充實(shí)著自己,從而,起到走向社會(huì)的橋梁的作用.在實(shí)訓(xùn)課程中,我深深地體會(huì)到只有實(shí)踐才能充實(shí)自己,在這短暫的兩周里,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的樂趣,還記得實(shí)訓(xùn)的第一天,早早的來(lái)到了基地,總是帶有一種新鮮感,第一次總是那么微妙,經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn),在不知不覺收獲了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這一兩周讓我們進(jìn)行抹灰,模板,砌筑的工作,和鋼筋的實(shí)訓(xùn).雖然在這兩周我們?cè)诒寂?顯得一些疲憊,但是讓我們快樂的學(xué)習(xí),進(jìn)行了驗(yàn)證,收獲的書本上帶來(lái)的不足之后,讓我們逐漸成長(zhǎng),實(shí)訓(xùn)是為了讓我更好地發(fā)展自己.在生活上中認(rèn)真貫徹,只有好的經(jīng)驗(yàn)要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),是我們每一位的無(wú)價(jià)之寶,對(duì)于一個(gè)即將快進(jìn)入社會(huì)的人,光靠這一兩周的實(shí)訓(xùn),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,這需要平時(shí)的努力和實(shí)踐,一點(diǎn)一滴的積累起來(lái),才能豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,未來(lái)的路還很長(zhǎng),還需要不斷地努力和奮斗.回想著,在學(xué)習(xí)中,讓我認(rèn)識(shí)到不足處:專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面,專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,專業(yè)知識(shí)在工程中應(yīng)用不夠靈活,理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),熟悉圖紙差,才知道自己猶如井底之蛙喃,不知道外界的世界有多大,水到底有多深,天空到底有多聞,實(shí)訓(xùn)是為了讓我們更好地適應(yīng)社會(huì),實(shí)訓(xùn)使我們到砌筑|、打架、支模等等的過程,學(xué)到了很多實(shí)用的,具體的施工知識(shí),這些知識(shí)在書本上很少接觸,但是又十分重要,就如模板測(cè)量,首先是拼接在拼接的時(shí)候注意組合,達(dá)到長(zhǎng)為690公分,寬為60公分,高為70公分的模板,每一塊模板長(zhǎng)寬高都需計(jì)算,才能施工進(jìn)度更快一些,從而,鞏固和深刻了在課堂的理論知識(shí),掌握了各種工具操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,學(xué)會(huì)獨(dú)立、自立.發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,我不得不說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們組共有11人,盡量發(fā)揮每一個(gè)人的長(zhǎng)處才能使工作的效率提高到最大化,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排好每一位同學(xué)的任務(wù),讓每一位投入工作中,時(shí)常與老師聯(lián)系.學(xué)校安排好我們實(shí)訓(xùn)是為了讓每一位同學(xué)都能將自己所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái),只有這樣才會(huì)應(yīng)用自如,但是那目標(biāo)離我們還有很遠(yuǎn)的距離,所以要相互學(xué)習(xí),不懂就問,絕不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度,而是為建筑的質(zhì)量作考慮.在抹灰期間,要講究工序,若不是老師的講解,我們也許會(huì)做的更加糟糕.抹灰分為三層:底層、中層、上層.當(dāng)我拌制砂漿,其中砂與灰的比例是三比一.可是我調(diào)制時(shí)而干時(shí)而稀,想想做每一件事情都不是那么容易的,首先是在墻上灑上水,從而,有利抹灰的質(zhì)量.當(dāng)我用托板盛砂漿,用力將砂漿推抹上去,從上而下,從左到右,講究底層厚度一般要控制在6到8毫米之間,總有一種有氣無(wú)力的感覺,手臂上的力量似乎被限制了一樣,砂漿掉了下來(lái),只要力量合適,方法得當(dāng),才會(huì)有好的發(fā)展.接著中層和上層,檢查好每一項(xiàng),沒有上一步的驗(yàn)證絕不要做下一步,讓我明白這其中的內(nèi)涵,底層的作用是起黏結(jié)作用,中層起到保溫隔熱、隔音的作用,而上層是起裝修作用,想想讀書是為了了解每一項(xiàng)事物的性能以及特征,才會(huì)更加方便實(shí)踐,讓我們每一位同學(xué)都能夠領(lǐng)悟,對(duì)上層抹平,才會(huì)更加美觀.對(duì)我而言,總是不平,凹凸不平,猶如小山丘起伏的樣子,講究盡量做到接近于圖集上的設(shè)計(jì)值讓我想起老師給我們講的一些工程因?yàn)橐恍┱`差而打起了官司,告誡我們要認(rèn)真.在砌筑的過程中,剎那間,想起以前總以為只是將磚整整齊齊的疊加在一起,就完工了,是我把一切事物都想象的那么簡(jiǎn)單,經(jīng)過老師的一番講解,深深地觸動(dòng)了我那小小的心里世界,任何事物都被他們的表面所迷惑,從而,未真正的理解它們內(nèi)在的世界,剛才所述精確,例如:在砌筑時(shí)候,首先用墨斗彈線,按照規(guī)定的來(lái)進(jìn)行操作,講究砌筑時(shí)候應(yīng)于彈線對(duì)齊,若每一層都相差一點(diǎn),那么想想這整個(gè)建筑的情況究竟會(huì)如何,那會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,因此要減少誤差,我們每一個(gè)人都必須要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,按選定的足球組砌筑方式放線在基礎(chǔ)上,進(jìn)行將磚試著擺樣,核對(duì)所彈出的墨線在墻等處,是否符合磚的模數(shù),從而,盡可能的減少砍磚,有利于建筑的整體性好,并使磚墻灰縫均勻,組砌得當(dāng),才能使外界的風(fēng)荷載等外力減少進(jìn)度,從而,保證墻面與地平面垂直,水平灰縫平整,時(shí)而想起"一鏟灰,一塊磚,一擠揉"的規(guī)則,時(shí)刻檢查這其中的不足之處,就像是改正自己的壞習(xí)慣;想做好任何事情,不流汗‘不吃苦,不努力,是做不出成就來(lái)的.這次實(shí)訓(xùn)也給我們能帶來(lái)了不少的教訓(xùn):由于一個(gè)數(shù)據(jù)看錯(cuò)或者說是寫錯(cuò),將會(huì)給我們帶來(lái)了不少的麻煩,也許還會(huì)影響這整一個(gè)工程的進(jìn)度,也許還會(huì)帶來(lái)了極大的經(jīng)濟(jì)影響,從而,讓我們知道做任何事情都要認(rèn)真,仔細(xì)’努力.因此,都要有一謹(jǐn)慎的態(tài)度,一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是十分的重要,并且它關(guān)系到這兒整個(gè)工程的施工進(jìn)度,在剛開始的時(shí)候,由于我們組的配合不夠默契,分工也不夠合理,這整個(gè)進(jìn)度都會(huì)受到很大的影響,不久之后,通過組內(nèi)的組員進(jìn)行了交流,組員通過團(tuán)隊(duì)合作,極大的太破了施工的進(jìn)度.我十分珍惜學(xué)校給予我們的這次機(jī)會(huì),雖然在大學(xué)的幾年了,這樣的機(jī)會(huì)不是很多,若不好好抓住每一次機(jī)會(huì),若不好好掌握每一次機(jī)會(huì),那么等我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)時(shí),早上工作崗位,我想我們一定會(huì)終身后悔的,這種事機(jī)不可失,失不再來(lái).自己平時(shí)看到那一張又一張的圖紙,時(shí)而懂時(shí)而迷糊,不知道東南西北,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)下來(lái),就會(huì)覺得十分的明了,將事物與圖紙聯(lián)合起來(lái),想想以前的的想法是多么得微小,辛虧沒有走錯(cuò)路,,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)就會(huì)更加容易一點(diǎn),更上手一些,這也需要不斷的努力,學(xué)習(xí),才會(huì)使自己的生活更加豐富多彩,總之,我非常感謝我的老師與同學(xué),我會(huì)好好的記住這次難忘的經(jīng)歷,對(duì)待生活,始終要保持一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀的看待每一項(xiàng)事物,以微笑帶到每一個(gè)人的身邊,那么你我的生活才會(huì)更加的豐富多彩與充實(shí),在這一兩周的生活中,緊張過,努力過,開心過等等,這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)了.它是我這一生的最大財(cái)富之一,一些學(xué)校從未有過,以后又學(xué)不到的東西,也有很多的感悟,在實(shí)訓(xùn)期間,學(xué)校里的人際關(guān)系是那么的純潔,一旦進(jìn)入了社會(huì),想想就會(huì)更加的復(fù)雜化,因此,學(xué)會(huì)處理,這也是我們每一個(gè)人所要學(xué)的,讓我們了解到怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物,圖中可以看到鋼筋的擺放有沒有到位,這也是老師讓我們每一個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé),仔細(xì)認(rèn)真,對(duì)待每一件事情的認(rèn)真,讓你對(duì)工作的熱愛,這正如學(xué)會(huì)敬業(yè),樂業(yè).遵守一定的道德,做任何事情都會(huì)有一定的難度的,但是只要咬緊牙齒就會(huì)一一的掠過‘就是你完成了,通過了.那么這都是那么簡(jiǎn)單,在工作中,光靠一個(gè)人的努力是不行的,也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的因此,這需要團(tuán)隊(duì)的共同努力,只要配合得當(dāng),才能創(chuàng)造出新的價(jià)值,才能夠超越自己,超越他人,在自己的人生道路上邁進(jìn)了很大的一步,這人生的真諦還要不斷的探索,才能讓我們的每一天更加美好.只有學(xué)會(huì)了,為基礎(chǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能為未來(lái)創(chuàng)作出新的事物,一旦分配了任務(wù),就必須工作態(tài)度要認(rèn)真,這也是別人衡量你我在工作中的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)好我國(guó)的美德,那就是學(xué)會(huì)敬業(yè).,從而,孰知各種工程施工的要理和一些規(guī)范.對(duì)于砌磚墻,工藝簡(jiǎn)單是一方面,但操作時(shí)卻不是我們想象的那樣,其總結(jié)起來(lái)是不熟悉,不認(rèn)真,經(jīng)驗(yàn)少等等的一些原因所造成的,慢慢的,漸漸地,又開始好轉(zhuǎn)起來(lái),正如熟能生巧嘛,這句所說的,時(shí)間總是那么一閃而過炎熱的陽(yáng)光照耀在大地的每一個(gè)角落里,這正如在這之前灑水是明智的,從而,此時(shí)的內(nèi)心在想,要想獲得自己想要的成就,就必須要下恨功夫,這正如古代都能用鐵棒磨成細(xì)小的針的故事等等一系列的故事.在檢查時(shí),就有一種感覺有一點(diǎn)不整齊,是由于二層出現(xiàn)的了一塊丁磚,從而,造成了在從而造成了砌筑上的磚有一點(diǎn)未對(duì)齊.從而,修到了一定的距離,就不能在改正了,這一錯(cuò)誤深深的給我上了一課,出現(xiàn)一點(diǎn)的錯(cuò)誤,也許就會(huì)給這整項(xiàng)工程帶來(lái)極大的傷害,以至于無(wú)法再次進(jìn)行修正,一旦改正,又會(huì)影響這整項(xiàng)工程的質(zhì)量與進(jìn)度.正如一點(diǎn)油進(jìn)入了杯中,想提取出,這又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)人力,財(cái)力等等.因此,再做任何事情都一定要仔細(xì),想起以前的時(shí)候,就是因?yàn)榇中乃赶碌腻e(cuò)誤.對(duì)于我們每一個(gè)一來(lái)說,細(xì)心就是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵.只要克服了這一點(diǎn),那么,我相信,自己離成功也就不遠(yuǎn)了.只要對(duì)待每一件事情都需要仔細(xì),將來(lái)必定能夠合格的做自己.在生活中,還要充滿激情與活力,妥善的處理好人際之間的關(guān)系,那無(wú)論走到哪里,都會(huì)有一份合適自己的工作.在實(shí)訓(xùn)期間讓我受益匪淺,使我學(xué)到了更多關(guān)于建筑方面的一些理論知識(shí),將理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),這次實(shí)訓(xùn)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識(shí)前面融于工作實(shí)踐,從而,我更好的在實(shí)際中得到了鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處:如專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面,專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活等等的問題.對(duì)于我這樣一名即將也快要畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說,學(xué)好專業(yè)課程知識(shí)是必須的,而在這之后,實(shí)踐學(xué)習(xí)也是更為重要的和必須的.更是科學(xué)的.因此,我們都要認(rèn)真的對(duì)待這次實(shí)訓(xùn),也讓我們自己從實(shí)踐中獲得新的知識(shí),自己即將從事專業(yè)更加深刻的理論知識(shí),從而,今后的專業(yè)性的學(xué)習(xí)和工作上都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,使我們充分理解專業(yè)知識(shí),進(jìn)而在今后的工作與學(xué)習(xí)中更好的掌握并運(yùn)用專業(yè)技能.這次實(shí)訓(xùn),使我更加深刻的了解土木工程專業(yè)知識(shí),逐步具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),使我對(duì)以前學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)中存在的問題和不足之處有了正確的認(rèn)識(shí),從而,不斷實(shí)踐,"學(xué)以致用"提高施工的效率,虛心