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文檔簡介
第小學班主任辭職報告錦集六篇小學班主任辭職報告篇1
尊敬的校領導:
您好!
很抱歉向您提出辭職的事情,我知道在這個時候向?qū)W校辭職,是極為不負責任的事情。這個時候,學習正好處于一個學期的中間,辭職的話,是對學生學業(yè)的不負責任,是對學生家長信任的不負責任,也是對學校各位領導的不負責任。其實,做出辭職的打算,也是我經(jīng)過很長一段時間掙扎之后做出的決定。
從我進入學校當人老師也有將近十多年的時間里,得到學校領導的安排成為一名班主任也快有七、八年的時間了。這么長一段時間的工作,讓我對教學工作和帶班工作都有了不小的心得體會,讓我的工作技能得到了很大的進步。不僅如此,學校對我們這些教師還定期開展思想教育工作,讓我的思想也得到了不小的進步,所以我很感謝學校讓我成長了這么多。
不過隨著這么多年的工作,在教課的同事還在負責班主任的工作,所以我每一天沒課的時候,不是在批改作業(yè)就是在管理班級,每一天下班回去了還要做備課工作,經(jīng)常備課到晚上十一、二點才能上床休息。盡管教師這個行業(yè)表面光鮮亮麗,但背后又真的是充滿了艱辛和不容易。但是大家的信任和對學生們的責任意識,又讓我一直在咬牙堅持著。這么多年的苦和淚,我從來沒有表露出來,只有家里人知道我的一點。他們一直在勸我不要那么拼,休息一段時間,但是我一直都說,沒事在做一下啊……可是這么長時間的堅持下來,孩子們的成績是上來了,一屆又一屆的學生在我手里畢業(yè)離開,可是我的身體也漸漸地累垮了。隨著年齡的增大,越來越覺得不能夠適應這種高壓工作了。前段時間學校組織去醫(yī)院體檢,因為吸食了過量的粉筆灰,所以肺部也又毛病,在加上經(jīng)常站立,腿上的血管也靜脈曲張了??傊眢w是一大把的小毛病,雖然沒有什么大的毛病,但是也讓我知道,我是時候好好休息一下了。
所以想了很久,才決定在這個學期的中間,就向?qū)W校提出辭職的事情。這實在是我身體堅持不下去了的無奈之舉,請領導原諒我的不當做法。我們班的語文老師某某,雖然是去年來我們學校工作的新老師,但是工作能力十分的優(yōu)秀,又是女老師,心思細膩,一點能夠適應好班主任的工作,所以我推薦某某老師在我離開后,擔任我們班的班主任!
最后,祝學校進一步發(fā)展,祝領導永遠健康快樂!
此致
敬禮!
辭職人:某某
20某某年某某月某某日
小學班主任辭職報告篇2
尊敬的領導:
您好!
我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務的申請。在興盛中學工作四年了,學校里的領導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里,我學會一些管人理念,學會了嚴于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。
辭掉班主任職務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的關心與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望,遺憾我管理不善而為學校增添麻煩,遺憾我無能為力教育好學生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒成績向?qū)W生家長交待。我班的學生犯了低級錯誤,學校多次強調(diào),不允許越軌活動,他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的的希望,是祖國的未來,懇請學校原諒他們,允許他們繼續(xù)補課,不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領導、學生家長以及學生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請校長批準我辭掉班主任職務。謝謝!
最后,衷心祝愿學校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!
辭職人:某某
20某某年某某月某某日
小學班主任辭職報告篇3
尊敬的領導:
您好!
我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職報告。
由于學校對我能力的信任,使我得以加入某某高中,自從20某某年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作,我在教育教學管理領域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。
我老家在某某農(nóng)村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛人在某某,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向?qū)W校提出申請,并希望能于20某某年某某月某某日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。
對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉。
辭職人:某某
20某某年某某月某某日
小學班主任辭職報告篇4
尊敬的校領導:
首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!
三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣.
快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
某某年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:
他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧.我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺.我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生.外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了.可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生.4點45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!.兩位領導說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長說明后,回到家里!
我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!
在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任
到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!
我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
辭職者:
小學班主任辭職報告篇5
尊敬的X校長:
您好!
經(jīng)過再三慮后,我決定辭去目前所任三(x)班班主任的職務,我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔任班主任工作十七年,應該感謝學校領導的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時也非常榮幸能成為我們學校班主任的其中一員。在這十七年里,我學會一些管理班級理念,學會了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團結(jié)協(xié)作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事,學會了做人的謙虛與謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當老師特別是當班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。
這十七年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責,我把班級當成自己的家,大到知識傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌,我不想讓學校收費的事煩擾我的心思,造成公私費用混亂。于是在收取學生生活費上就認為我推三推四!沒有做好份內(nèi)工作。這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認為?。亢芎唵危阂驗橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了,與我合作的人可以高忱無憂啦,故無話可說!我很清楚有些人小事請大假,大事休長假,上周五出門,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒不必了,特殊假總是可以的,誰知道到頭來卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!想來真讓人寒心!事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬不得已的情況下,我總是一個人默默無聞地做好班級管理,認真履行本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會像某些人一樣,在領導的面前添油加醋、翻牛B馬卵地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故,這點我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(x)班班主任的老師做得比我更好,達到學校領導和老師們的期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學校領導免去我三(x)班班主任的職務,不勝感激!
此致
敬禮!
辭職人:
20某某年某某月某某日
小學班主任辭職報告篇6
尊敬的校領導:
您好!
鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去小學某某班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
某某班,我也舍不得這個班級,畢竟花費了我一年管理的班級。但是考慮到自身素質(zhì)與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校的栽培。自去年分配到我校以來,我一直受到了領導同事的各方面的'幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。
工作一年以來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作還是很上心負責。我始終相信,有付出就必有回報。在做班主任的這一學期,我一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決??涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),一切都不是我所想象的那么簡單。教學中,我謙虛向老教師請教,認真?zhèn)湔n,細心對待學生,全心全意進行教學,盡我最大的努力去提高學生的成績。但是,事與愿違,我所帶的這個班級紀律存在很大問題,部分學生不服從我的管理,期中原因有學生的也有我個人的。良好的紀律成就好成績,由于我管理能力有限,不能給班級營造良好的學習環(huán)境,使得這一年中班級的段考期末成績遠遠落后于其他班級,所以我希望能夠讓更有能力的老師來領導這個班,能讓學生更好的學習。
這一年,我也遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態(tài)度。這嚴重沖擊到我的工作態(tài)度。同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉(zhuǎn)著,總有一天會壓垮自己的!無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。這一年來,我身子一直
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