2022年畢節(jié)幼兒師范高等專科學校輔導員招聘考試真題_第1頁
2022年畢節(jié)幼兒師范高等??茖W校輔導員招聘考試真題_第2頁
2022年畢節(jié)幼兒師范高等??茖W校輔導員招聘考試真題_第3頁
2022年畢節(jié)幼兒師范高等??茖W校輔導員招聘考試真題_第4頁
2022年畢節(jié)幼兒師范高等專科學校輔導員招聘考試真題_第5頁
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輔導員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.再次申請行政許可的時間B.需要進一步補充哪些申報材料C.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)D.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】:D2.學生具有違紀行為,應當以()為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.談心談話B.批評教育C.通知家長D.警告【答案】:B3.國家規(guī)定,公派留學人員抵達留學國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?()。A.8天B.三個月C.半個月D.一個月【答案】:D4.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到()名。A.500B.1500C.2000D.1000【答案】:D5.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于()前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月15日B.7月20日C.7月30日D.6月30日【答案】:C6.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.校本培訓模式B.學校推動模式C.自我實現(xiàn)模式D.派出培訓模式【答案】:B7.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力B.促進個體思想意識和價值觀念社會化C.促進個體行為社會化D.促進個體角色社會化【答案】:C8.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.無法即法B.取法乎上C.取法乎下D.取法乎中【答案】:B9.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()A.做到教學、科研與社會實踐三結合B.單靠科研C.單靠教學D.單靠社會實踐【答案】:A10.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學規(guī)章B.高校教學計劃C.高校課程體系D.高校教學進度【答案】:B11.高等學校以()為基礎,具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.研究B.教學C.學術D.學科【答案】:D12.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學生性格的()特征。A.情緒B.意志C.態(tài)度D.理智【答案】:A13.依據(jù)高等學校決策權力主體的不同,高等學校領導制度可分為()。A.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制B.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制C.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制D.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制【答案】:B14.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的()A.教學效能感B.領導方式C.教學風格D.教育機智【答案】:A15.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是()。A.空虛B.自卑C.悲觀D.羞怯【答案】:B16.國家實行學位制度。學位分為()。A.學士、碩士和博士后B.學士、碩士和博士C.學士和碩士D.碩士和博士【答案】:B17.下列選項中,不屬于《教師法》中規(guī)定的科學研究權的是()。A.從事科學研究、學術交流B.開展教育教學改革和實驗C.在學術活動中充分發(fā)表意見D.參加專業(yè)的學術團體【答案】:B18.注意的兩種最基本的特性是()A.集中性與緊張性B.指向性與分散性C.指向性與集中性D.指向性與選擇性【答案】:C19.合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是()A.科學定編定崗B.公平公正C.分類考核D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】:A20.高級神經(jīng)活動類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:C21.高等教育包括()。A.??平逃痛髮W教育B.普通教育和職業(yè)教育C.本科生教育和研究生教育D.學歷教育和非學歷教育【答案】:D22.讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。A.以德興教B.精英教育C.面向全體D.育人為本【答案】:D23.高校的人事管理中一般不會采用()。A.待遇激勵法B.情感激勵法C.事業(yè)激勵法D.股權激勵法【答案】:D24.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中,減少不良行為,清除壞習慣的有效方法是()。A.懲罰B.強化C.消退D.逃避條件作用【答案】:C25.教師道德品質(zhì)通過()才能表現(xiàn)出來。A.道德行為B.道德意志C.道德情感D.道德認識【答案】:A26.教師要成功進行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略()A.“無法即法”B.“取法乎中”C.“取法乎下”D.“取法乎上”【答案】:D27.根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?()A.意義策略、組織策略和目標策略B.再認策略、組織策略和意義策略C.意義策略、組織策略和再認策略D.再認策略、意義策略和組織策略【答案】:D28.中學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠,單杠因年久失修突然斷裂,林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重骨折。誰應對林某的傷害承擔責任()A.學校負責B.以上各方均不負C.林某的父母或其他監(jiān)護人負責D.林某自己負責【答案】:A29.被稱為“機器教學之父”的是心理學家()。A.巴普洛夫B.斯金納C.加涅D.奧蘇泊爾【答案】:B30.奧蘇伯爾強調(diào)影響學習遷移的關鍵因素是()。A.共同原理B.認知結構C.共同要素D.學習定勢【答案】:B31.19世紀中葉,斯賓塞發(fā)表(),把教育明確劃分為“智育”、“德育”(moraleducation)、“體育”。A.《大教學論》B.《教育論》C.《教育漫話》D.《社會靜力學》【答案】:B32.直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是()A.能力B.智力C.氣質(zhì)D.性格【答案】:A33.幼兒分類時,將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起,而將“芹菜”和“領帶”這兩種物體放在一起,這種概念是()。A.抽象概念B.具體概念C.關系概念D.合取概念【答案】:B34.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是()A.利益B.權力C.權利D.義務【答案】:D35.在我國,對高等學校的培養(yǎng)目標提出一般要求的教育法律是()。A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國教育法》C.《中華人民共和國學校法》D.《中華人民共和國高等教育法》【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.學習和研究教師倫理學的理論價值和現(xiàn)實意義包括()。A.有助于教師明確個人權利,掌握獲取個人利益的方式和途徑B.有助于教師在復雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進行正確的道德判斷和道德行為選擇C.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯誤道德思想和價值觀的影響D.有助于進一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應知識社會要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍【答案】:BCD37.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.傾訴C.大笑D.運動【答案】:ABCD38.法國啟蒙思想家盧梭認為,應當培養(yǎng)學生()。A.善良的判斷B.善良的感情C.善良的意志D.善良的行為【答案】:ABC39.在社會主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程B.精神振奮C.環(huán)境整潔明快D.低耗高效【答案】:AC40.高等學校作為各級各類學校的最高層次,其基本任務主要是()。A.社會實踐B.科技開發(fā)C.科研D.教學【答案】:BCD41.誠實守信具有()。A.易損性B.增值性C.利他性D.積累性【答案】:ABD42."人文關懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.發(fā)揮人的主體性C.對人的尊重、理解、關心和愛護D.只表揚不批評【答案】:ABC43.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件,即()A.自我幸福能力的培養(yǎng)B.狹義幸福能力的培養(yǎng)C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】:BD44.以下關于職業(yè)技能的說法中,正確的是()。A.職業(yè)技能高低取決于個人體質(zhì)強弱B.職業(yè)技能高,工作效率則低C.人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定的影響D.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗積累【答案】:CD45."人文關懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.發(fā)揮人的主體性C.對人的尊重、理解、關心和愛護D.只表揚不批評【答案】:ABC46.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.虛心向他人學習,自覺與他人交流B.加強理論學習,注意內(nèi)省、慎獨C.確立可行目標,堅持不懈努力D.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗E.堅持自律和他律相結合【答案】:ABCD47.下列屬于學習遷移現(xiàn)象的是()。A.聞一知十B.觸類旁通C.舉一反三D.熟能生巧【答案】:ABCD48.奉獻社會要求從業(yè)人員做到()。A.堅定信念,履行職責B.加強學習,提高素質(zhì)C.義利相融,重在奉獻D.艱苦奮斗,勤奮工作【答案】:ABCD49.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A.終身學習B.脫產(chǎn)研修C.特殊培養(yǎng)D.在職培養(yǎng)E.合作培養(yǎng)【答案】:BCD50.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關系B.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.是職業(yè)道德的重要規(guī)范D.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講【答案】:BC51.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.道德B.知識C.資格證書D.能力【答案】:ABCD52.感覺適應是()心理現(xiàn)象A.兩種刺激同時作用時引起的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.刺激

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