社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集錦六篇

第頁(yè)共頁(yè)社會(huì)理論報(bào)告集錦六篇【實(shí)用】社會(huì)理論報(bào)告集錦六篇社會(huì)理論報(bào)告篇1通過(guò)在娛樂(lè)行業(yè)中進(jìn)展社會(huì)理論，接觸社會(huì)上各式各樣的人，更清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，并且在理論中學(xué)習(xí)一些待人處事的方法。還記得第一次去復(fù)興公園，從地鐵口出來(lái)之后，走路到復(fù)興公園，被沿途的風(fēng)景吸引了。在上海這個(gè)水泥鋼筋城市中，看到沿途這么多的古樹(shù)，這么漂亮，我就想以后到這個(gè)地方來(lái)工作是多么愜意?。](méi)想到，今年暑假，真的去了那里工作。7月4號(hào)正式培訓(xùn)，我們20個(gè)人，坐在一個(gè)大包廂里，王主任就開(kāi)場(chǎng)給我們上課，8個(gè)小時(shí)啊，還是坐在。培訓(xùn)3天下來(lái)，覺(jué)得坐著實(shí)在是太累了。到了第三天下午，我們開(kāi)場(chǎng)練習(xí)一些蹲姿，站姿，還有拿托盤(pán)的姿勢(shì)，還有一些招呼語(yǔ)“您好，歡送光臨！""謝謝光臨，請(qǐng)慢走”還記得一個(gè)小子，總是說(shuō)錯(cuò)，總是說(shuō)成：“歡送光臨，請(qǐng)慢走！”我們所有人都笑了。以后的日子，都是開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)的。不過(guò)，也驗(yàn)證著白巖松寫(xiě)的那本書(shū)《痛并快樂(lè)著》每天工作8個(gè)小時(shí)，不過(guò)也不是天天上班，有時(shí)候做六休一啊，有時(shí)候做五休二啊，看排班了。8個(gè)小時(shí)，都是晚班。上班第一天，安排的職位是送餐，當(dāng)時(shí)覺(jué)得他們跑效勞鈴的好爽啊，就那么站著，有效勞鈴響就進(jìn)去，問(wèn)需要有什么效勞。覺(jué)得送餐累死了，送餐的時(shí)候根本上每天開(kāi)100多瓶啤酒。結(jié)果，上了1個(gè)多月的班，根本上全是跑效勞鈴，根本沒(méi)有送過(guò)幾次餐。不過(guò)，很悲劇的是，辭職那天，安排的工作就是送餐，星期五啊，人那個(gè)多啊，4個(gè)樓層，所有的包間全都待滿(mǎn)了客，從上班一直忙到下班。哎。跑效勞鈴是干的時(shí)間最長(zhǎng)的職位，也是接觸客人最多的一個(gè)職位。戰(zhàn)場(chǎng)的第一線。在里邊，真的學(xué)到了不少東西，一些在學(xué)校當(dāng)中永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。一些東西，只有自己家親身理論過(guò)，才能感受到他的魅力。有一段時(shí)間，都養(yǎng)成了見(jiàn)人就喊“您好”的習(xí)慣，我也不知道是怎么了，下了班之后還是那樣，或許這就是習(xí)慣吧。送餐，跑效勞鈴，樓接，接待，買(mǎi)單，解釋消費(fèi)，這就是我的工作，不過(guò)也是讓我每天精神振奮的工作。每天去上班的時(shí)候，都是很困的樣子，但是一到了店里，穿上皮鞋，穿上那一身工作服，精神馬上就會(huì)振奮起來(lái)。或許，這就是通常說(shuō)的那句話(huà)吧，在工作中獲取快樂(lè)！在里邊上班，很快樂(lè)。同事們，這段時(shí)間謝謝了，有你們的陪伴，我很開(kāi)心，是你們豐富了我的人生，讓我的生活又加上了一筆亮麗的色彩。虎哥，勇哥，姚哥，茂哥，小宇，還有剛哥，梅姐，秦姐，張主任啊，副理啊，副店啊，謝了！還有一起工作的那么多的同事。我覺(jué)得，工作開(kāi)心，就是一份好的工作。兼職，一個(gè)個(gè)的分開(kāi)了，但是和你們大家在一起工作的日子真的很好。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)才能上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期理論增強(qiáng)了我的辦事才能交往才能，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。社會(huì)理論報(bào)告篇2一、理論的意義社會(huì)理論是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與理論相結(jié)合的詳細(xì)表達(dá)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，隨著人才被推向市場(chǎng)，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，開(kāi)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)程度，更必須具備一定的綜合素質(zhì)。大學(xué)生參加理論活動(dòng)，對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會(huì)理論，是高校思想政治教育的一條重要渠道，使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求安康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建立的有用人才，就不能閉門(mén)讀書(shū)，而必須敞開(kāi)大門(mén)，走向社會(huì)，與工農(nóng)相結(jié)合，積極投身到改革的洪流中去。目前，相當(dāng)局部的青年在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)，往往無(wú)視和回絕奉獻(xiàn)社會(huì)，從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí)，在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)理論能萌生責(zé)任意識(shí)，只有到理論中去，才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái)，才能為社會(huì)做奉獻(xiàn)。社會(huì)理論是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成局部，是穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、開(kāi)展智能的重要途徑，它不受教學(xué)大綱的限制，大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁，發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)始自己的基業(yè)，充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件，在社會(huì)理論中磨煉自己，真正鍛煉和進(jìn)步自己的實(shí)際工作和適應(yīng)才能。很多高校多年來(lái)一直堅(jiān)持理論與理論、校內(nèi)與校外、專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)等多種形式的理論活動(dòng)，在理論中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的進(jìn)步和理論才能的培養(yǎng)，培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才，充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容，活潑了教學(xué)氣氛，拓寬了社會(huì)視野，掌握了理論技能，使大學(xué)生們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，同時(shí)也縮短了理論與理論脫離的間隔。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展需要，為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長(zhǎng)，給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境，必須切實(shí)在實(shí)地把理論活動(dòng)納入到教學(xué)中去。社會(huì)理論是知識(shí)創(chuàng)新的泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于理論，在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。理論以充分證明，社會(huì)理論促進(jìn)了大學(xué)生的全面開(kāi)展。通過(guò)社會(huì)理論活動(dòng)，我們從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深入的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在理論中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，進(jìn)步了認(rèn)識(shí)才能、適應(yīng)才能和創(chuàng)新才能。走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?再加上如今次貸所引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，造成就業(yè)更難。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。我在一家餐館當(dāng)上了效勞員，這家餐館名叫黃塘飯店，位于梅州市第一人民醫(yī)院側(cè)，我這次理論的'目的是學(xué)會(huì)與社會(huì)溝通，理解商業(yè)管理的根本形式和管理途徑。二、理論過(guò)程7月18號(hào)我回到了家，7月20號(hào)為了體驗(yàn)一下社會(huì)，與社會(huì)接觸一下，我找了一份暑假臨時(shí)工，在黃塘飯店做效勞生，為期12天，每天早上從7點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)就要到那里一直到1點(diǎn)多，下午三點(diǎn)多開(kāi)場(chǎng)到五點(diǎn)，早上7點(diǎn)是早餐頂峰期，但是頂峰期過(guò)完就很清閑了，中午11點(diǎn)12點(diǎn)的時(shí)候是一天中最忙的了，有時(shí)候會(huì)忙中出錯(cuò)，免不了老板一頓斥責(zé)，有時(shí)候老板是我們沒(méi)做錯(cuò)他也大聲斥責(zé)我們的，我已開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得很委屈，我明明沒(méi)做錯(cuò)，憑什么要罵我，后來(lái)身邊那些工齡久的阿姨們告訴我，老板本身吆喝慣了，再者老板那么喊是為了讓顧客覺(jué)得他沒(méi)有被忽略，比方本身是因?yàn)轭櫩吞囝櫜簧?，有些客人就?huì)不耐煩想走，老板為了留住客人就會(huì)斥責(zé)我們“快點(diǎn)那，漸漸吞吞偷什么懶，這桌的菜呢，趕快上”這樣顧客感覺(jué)自己沒(méi)被忽略才會(huì)留下來(lái)，一開(kāi)場(chǎng)我很陌生，老是忘這忘那的，比方拿了碗筷忘了湯匙等等，沒(méi)少挨批，我面對(duì)的另一個(gè)困難是方言問(wèn)題，那些客人都是來(lái)自各個(gè)地方，說(shuō)話(huà)帶著濃重的口音，很難聽(tīng)清客人說(shuō)的是什么，有時(shí)客人一連說(shuō)了三遍我還是沒(méi)聽(tīng)清他說(shuō)什么，客人就很不耐煩了，社會(huì)理論報(bào)告篇3烈日當(dāng)空，暑氣炎炎，又是一個(gè)炎熱的暑假，然而，09年的暑假，因?yàn)樯掀海驗(yàn)?70多名得意的孩子們，我們的暑假不再一樣，我們有了不一樣的體驗(yàn)，不一樣的體會(huì)，不一樣的感動(dòng)。短短七天，不敢說(shuō)刻骨銘心，但我們自強(qiáng)之花的23位隊(duì)員每個(gè)人都知道，這份難忘，這份感動(dòng)，這份記憶，在每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)位置，有它屬于的分量！如今，我們?cè)俅位氐綄W(xué)校，回到我們?cè)瓉?lái)的軌道上，開(kāi)場(chǎng)屬于我們的生活，然而，留在上坪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留在上坪的感動(dòng)與記憶，會(huì)一直藏在我內(nèi)心的最深處，連同思念，一同蔓延……此時(shí)此刻，坐在電腦前，敲打著鍵盤(pán)，好想好想我的孩子們，好想用有限的文字，把這7天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把深藏在內(nèi)心的那份感動(dòng)，把留在上坪的歡樂(lè)與記憶，一并細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)……一、期待&坎坷從一開(kāi)場(chǎng)就對(duì)此次的下鄉(xiāng)充滿(mǎn)了期待，雖然沒(méi)有參加方案的撰寫(xiě)，但如今都還記得，等待方案審批的那段時(shí)間，每一次“三下鄉(xiāng)”這幾個(gè)字在腦海里出現(xiàn)的時(shí)候，都會(huì)捏一把汗，那時(shí)正值期末，等了很久都沒(méi)有消息，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，我們的下鄉(xiāng)遇到了很大的阻力，很失落，以為我們的下鄉(xiāng)之旅就要止步了。后來(lái)終于等來(lái)了好消息，在校團(tuán)委和姚教師的支持下，我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了！于是一切都進(jìn)入緊張準(zhǔn)備狀態(tài)。好興奮，好期待！那時(shí)，我們大學(xué)城的五朵金花8月9號(hào)就回來(lái)學(xué)校準(zhǔn)備了，找資料，準(zhǔn)備講義，準(zhǔn)備節(jié)目，排練……8月15號(hào)，我們踏上了去本部會(huì)合的道路，在本部的三天，我們天天集中在一起排練，試講，從早到晚，我們緊張地準(zhǔn)備著，充滿(mǎn)期待……然而，老天就像和我們開(kāi)玩笑一樣，8月16號(hào)，我偶然聽(tīng)到我們的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：上級(jí)文件下來(lái)了，不能搞集體活動(dòng)。很多隊(duì)伍的三下鄉(xiāng)都取消了！雖然當(dāng)時(shí)隊(duì)長(zhǎng)也說(shuō)跟學(xué)校那邊聯(lián)絡(luò)好了，校長(zhǎng)說(shuō)我們的活動(dòng)按原方案進(jìn)展，但當(dāng)時(shí)感覺(jué)真的像晴天霹靂一樣，很擔(dān)憂(yōu)，很擔(dān)憂(yōu)我們準(zhǔn)備了這么久的下鄉(xiāng)就要就此夭折，一直到8月18號(hào)那天，到我們六點(diǎn)多終于提著大包小包的行李踏上去河的列車(chē)時(shí)，我的心才放了下來(lái)。列車(chē)在疾馳，一路上，空氣明顯好了很多，看著公路兩邊的山，向著連平的方向，心在期待，在相信接下來(lái)的幾天，一定會(huì)有不一樣的事情發(fā)生在我們的身上……二、初到上坪上坪是個(gè)很美麗的地方，到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，綿延不斷的青山?？諝馇逍拢€有一股泥土的清香，很熟悉。上坪中學(xué)也比我們想象中的要好，我們住的宿舍是新建的，帶有小陽(yáng)臺(tái)和廁所。可惜水龍頭沒(méi)水，天天都要到飯?zhí)孟旅嫒ヌ崴畈环奖愕氖撬奚崂锏臒糁辉谕砩?：15到8：45開(kāi)半個(gè)小時(shí)。最嚴(yán)重的是蚊子特別多，而且對(duì)花露水和蚊香的免疫才能超強(qiáng)，我們每天都要進(jìn)展人蚊大戰(zhàn)。最滿(mǎn)足的是伙食方面，四菜一湯，很豐富。正式接觸到學(xué)生是第二天報(bào)到的時(shí)候，早早布好了場(chǎng)，心里既期待又擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)閷W(xué)生方面和我們?cè)瓉?lái)的方案有沖突，我怕來(lái)的學(xué)生會(huì)太少。結(jié)果證明我的擔(dān)憂(yōu)是多余的，那天上午來(lái)了170多名學(xué)生，直到截止報(bào)名后，還有很多學(xué)生想來(lái)報(bào)名。本來(lái)是針對(duì)初三學(xué)生的，結(jié)果來(lái)的學(xué)生五年級(jí)、初一、初二、初三的都有，更有一個(gè)二年級(jí)的小妹妹也興致勃勃的來(lái)報(bào)名。報(bào)完名之后，我就帶著他們一起搞衛(wèi)生，學(xué)生們雖有些靦腆，但都很積極，不怕臟、不怕累，大家分工合作，干得熱火朝天。看到他們一張張帶著汗珠的天真的笑臉，感覺(jué)好開(kāi)心，也相信接下來(lái)的幾天，我們之間肯定會(huì)有不一樣的故事發(fā)生。三、課堂&渴望講臺(tái)上的教師渴望把知識(shí)盡可能多地傳授給學(xué)生們，講臺(tái)下的學(xué)生渴望盡可能多地從教師那里獲取知識(shí)，站在講臺(tái)上，我終于體會(huì)到了這句話(huà)。興趣數(shù)學(xué)，我上的課程，那幾份講義，來(lái)之前，看了很屢次，來(lái)之后上課之前又看了很屢次，甚至是課堂上要說(shuō)哪一句話(huà)都細(xì)細(xì)想了一遍。因?yàn)槭堑谝还?jié)課，我告訴自己一定要盡最大的努力給他們上好。站在講臺(tái)上，望著臺(tái)下三十多雙渴望的眼睛，好想好想把自己知道的都講給他們聽(tīng)，我努力地耐心地給他們講解，做了十多年的學(xué)生，如今以一個(gè)教師的身份站在講臺(tái)上，才真正明白“教師”兩個(gè)字的含義。站在講臺(tái)上，學(xué)生們那專(zhuān)心致志的眼神，那聽(tīng)懂后會(huì)心的笑容，是對(duì)我最大的鼓勵(lì)與支持。上手語(yǔ)課時(shí)，看到學(xué)生們認(rèn)真配合、感興趣的模樣，看到大家天真的笑臉，心里就會(huì)覺(jué)得好滿(mǎn)足！本來(lái)以為我會(huì)緊張，會(huì)手足無(wú)措講錯(cuò)話(huà)，當(dāng)我真正站在講臺(tái)上，看著我得意的學(xué)生們，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我不會(huì)，我喜歡站到他們中間去，喜歡和他們互動(dòng)，喜歡看到他們那會(huì)心的一笑。本來(lái)以為站一節(jié)課會(huì)很漫長(zhǎng)，很難熬，當(dāng)我看著那一雙雙清澈的眼睛，當(dāng)我真正投入到課堂當(dāng)中去，和他們?nèi)谠谝黄饡r(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)40分鐘的時(shí)間很短，很短，每一次上課，每一次聽(tīng)到我們下課的哨子時(shí)，總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，總感覺(jué)還有很多很多的東西沒(méi)跟我的學(xué)生們講，總感覺(jué)時(shí)間不夠用……喜歡學(xué)生們那一句甜甜的“教師”，喜歡他們課堂上認(rèn)真計(jì)算的專(zhuān)注，喜歡他們踴躍舉手的精神，喜歡他們天真燦爛的笑容，喜歡中午留在辦公室看學(xué)生們的日記，然后在上面寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，就像和他們說(shuō)心里話(huà)一樣……如今，每每想起這些，就會(huì)覺(jué)得好溫馨，好幸?！鐣?huì)理論報(bào)告篇4****年**月到**月，我在東風(fēng)日產(chǎn)**專(zhuān)營(yíng)店進(jìn)展維修實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這三個(gè)月的光陰里，我對(duì)汽車(chē)4S店的整車(chē)銷(xiāo)售、售后效勞、維修、信息反響等有了必須的理解和深入體會(huì)。東風(fēng)日產(chǎn)**專(zhuān)營(yíng)店是一個(gè)擁有東風(fēng)日產(chǎn)車(chē)定點(diǎn)、配套、直接帶給的一流維修設(shè)備：舉升機(jī)、輪胎動(dòng)平衡機(jī)、車(chē)身校正架、烤漆房、四輪定位儀等，還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測(cè)儀器：NISSAN電腦檢測(cè)儀、點(diǎn)火測(cè)試儀、雪種機(jī)等，及使用于維修業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。寬闊、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和效勞周到的客戶(hù)休息室為客戶(hù)帶給舒適的環(huán)境，寬闊的維修車(chē)間，設(shè)置十幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿(mǎn)足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全，優(yōu)質(zhì)純粹的配件是日產(chǎn)系列車(chē)輛運(yùn)行的平安保證。該店是一個(gè)大型的4S店，銷(xiāo)售效勞的車(chē)型有：天籟、頤達(dá)、騏達(dá)、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車(chē)型。這家店不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車(chē)維修技術(shù)人員，而且從國(guó)內(nèi)、外購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的汽車(chē)維修檢測(cè)設(shè)備。例如：電腦檢測(cè)分析^p儀、噴油清洗分析^p儀、四輪定位儀、ATF自動(dòng)循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟?。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我對(duì)汽車(chē)的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深入的理解。一、汽車(chē)保養(yǎng)是很重要的，買(mǎi)了一輛新車(chē)，首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車(chē)保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作：1、清潔汽車(chē)外表，檢查門(mén)窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門(mén)鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否貼合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否結(jié)實(shí)。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠，安裝是否結(jié)實(shí)。檢查輪胎氣壓是否充足，并去除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤(pán)的游動(dòng)間隙是否貼合標(biāo)準(zhǔn)；輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷(xiāo)是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否貼合規(guī)定。2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和U形螺栓是否結(jié)實(shí)可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，觀察儀表工作是否正常，傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。檢查車(chē)輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。3、發(fā)動(dòng)機(jī)油的更換。發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油的作用主要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)展光滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……假設(shè)沒(méi)有機(jī)油，汽車(chē)的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油，一般5000公里換一次機(jī)油。4、汽車(chē)制動(dòng)液檢查與更換：汽車(chē)行駛必須的光陰就要檢查制動(dòng)液，必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用必須光陰后，會(huì)出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、污染及不一樣程度的氧化變質(zhì)，所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能，做到及時(shí)更換。普通工況下，制動(dòng)液在使用2年或5萬(wàn)公里后就應(yīng)更換。原那么上，不一樣型號(hào)的制動(dòng)液不能混用，以免互相間產(chǎn)生化學(xué)反響，影響制動(dòng)效果。不一樣車(chē)型，使用的制動(dòng)液也往往不一樣。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類(lèi)型。然而，給我印象最深的不單單是專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)，還包括實(shí)習(xí)的一些體會(huì)。二、找實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)：大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)從大學(xué)生活到社會(huì)工作的一個(gè)過(guò)渡階段。學(xué)校和社會(huì)的差異很大，有些同學(xué)在學(xué)校時(shí)，對(duì)自我以后工作的事情考慮得少，準(zhǔn)備得少，一旦步入社會(huì)，自我心理上就一片空白。在踏入社會(huì)時(shí)，對(duì)于自我到底要干什么工作，自我有什么技能，是什么料，都不是很有把握。因此，實(shí)習(xí)就顯得尤為重要。實(shí)習(xí)和正常上班沒(méi)有什么兩樣。假如實(shí)習(xí)時(shí)就沒(méi)有方向，那么，以后工作了，想找到方向就可能會(huì)走彎路。還有，對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，先就業(yè)再擇業(yè)是最好的。畢竟自我在學(xué)校里接觸社會(huì)少，專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作和運(yùn)用潛力與實(shí)際工作要求還是有必須的差距。不要一開(kāi)場(chǎng)就想著自我要找到一份好工作，自我專(zhuān)業(yè)內(nèi)的工作，自我喜歡的工作，這樣是不夠切合實(shí)際的。三、工作總結(jié)：1、最好每一天都能做工作日記，早上上班前寫(xiě)好自我在這一天的工作目的，工作中就應(yīng)注意的重點(diǎn)問(wèn)題，有那些事情是要問(wèn)清楚的等。然后在每一天下班前再看一下自我在當(dāng)天做了那些工作，那些工作目的沒(méi)有完成，為什么沒(méi)有完成，自我在以后的工作中就應(yīng)注意那些問(wèn)題……這樣將是很重要的，經(jīng)?？纯磿?huì)有很大進(jìn)步的。2、在工作時(shí)，假如遇到一些不是很清楚的地方，必需要向上級(jí)或師傅問(wèn)清楚，不能亂憑空想象，亂做，這樣做出來(lái)的東西很有可能會(huì)返工。3、在實(shí)習(xí)工作中，很有可能會(huì)碰到和你的頂頭上司發(fā)生矛盾的事。假如已經(jīng)發(fā)生了，你要考慮為什么會(huì)發(fā)生這樣的事，事情能不能防止，假如能防止，自我在以后的工作中就要注意些。4、在討論問(wèn)題時(shí)，要有自我的見(jiàn)解，不能人云亦云，沒(méi)有見(jiàn)解。5、工作中要踏踏實(shí)實(shí)，人人真真做，要多總結(jié)，多交流。雖然我在這家公司實(shí)習(xí)的光陰不長(zhǎng)也不短，但是我在這家公司卻學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識(shí)，使我對(duì)汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的理解。我深知自我在學(xué)校學(xué)到的東西很有限，還有很多知識(shí)是我不明白的。在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真跟師傅們學(xué)習(xí)汽車(chē)方面的知識(shí)，用心動(dòng)手，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，認(rèn)真理解車(chē)身的構(gòu)造。完成了汽車(chē)有關(guān)零部件拆裝的目的，到達(dá)了實(shí)習(xí)的要求，也使我在企業(yè)里，理解到了企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅僅在自我的專(zhuān)業(yè)有了打破，也使我學(xué)習(xí)到關(guān)于企業(yè)管理方面的知識(shí)。總的來(lái)說(shuō)，我成功的完成了這次實(shí)習(xí)，為我以后的工作道路起著很重要的作用。社會(huì)理論報(bào)告篇520xx年暑期八月中旬，14信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)生組成的小組這次理論的工程是"基層的衛(wèi)生情況",在各自的家鄉(xiāng)進(jìn)展實(shí)地考察，更加準(zhǔn)確地理解各地基層的衛(wèi)生情況，使調(diào)查結(jié)果更有說(shuō)服力。南京南京的徐亦諾和丁雅璐同學(xué)在新街口附近以及一些社區(qū)進(jìn)展實(shí)地考察，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。社區(qū)附近的公共廁所修建完備，但是散發(fā)著異味,影響過(guò)往行人的心情。許多地方的根底設(shè)施的維護(hù)也并是太好，造成環(huán)境的壓力，比方建筑廢料的回收與處理，建筑方的忽略導(dǎo)致周邊環(huán)境臟亂差，與建筑內(nèi)部形成鮮明比照。不過(guò)垃圾可以分類(lèi)這一點(diǎn)倒是做得很到位。這樣既保護(hù)了環(huán)境，又培養(yǎng)了路人分類(lèi)垃圾的意識(shí)，并且垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還不錯(cuò)，沒(méi)有殘留垃圾溢出來(lái)。無(wú)錫XX市的朱羽佳同學(xué)近日在無(wú)錫XX區(qū)某小區(qū)附近的群眾公園對(duì)基層衛(wèi)生情況進(jìn)展了相關(guān)的調(diào)查。該公園提供有健身器材、籃球場(chǎng)、小型足球場(chǎng)，公園里的綠化也很好，還有一個(gè)小湖。她理解到該公園里垃圾桶很多，定點(diǎn)有人來(lái)清理垃圾，并且會(huì)對(duì)公園的衛(wèi)生〔地面及廁所等〕進(jìn)展清掃，然而朱仍在草叢邊發(fā)現(xiàn)一些白色垃圾，且小湖上有很多枯樹(shù)葉，這可能是公園管理人員清掃時(shí)忽略的地方。對(duì)此，我們的組員一致認(rèn)為公園管理人員應(yīng)多注意容易被忽略的地方，并在公園中設(shè)立一些標(biāo)牌提醒人們不要隨手亂扔垃圾。鹽城XX市的馮玥同學(xué)利用暑期時(shí)間在江蘇省XX市進(jìn)展了實(shí)地考察，詳細(xì)考察內(nèi)容為基層衛(wèi)生狀況，詳細(xì)考察地點(diǎn)為XX市某輛公交車(chē)。考察基層公交車(chē)衛(wèi)生狀況時(shí)，我們主要針對(duì)公交車(chē)的地面，座椅，車(chē)窗，車(chē)內(nèi)垃圾桶等進(jìn)展觀察，并輔助調(diào)查問(wèn)卷形式進(jìn)展考察。就詳細(xì)情況來(lái)看，鹽城公交車(chē)衛(wèi)生狀況根本良好，公交車(chē)內(nèi)地面整潔，無(wú)垃圾紙屑，工作人員有經(jīng)常拖掃地面；車(chē)內(nèi)座椅干凈，車(chē)窗亮堂整潔，車(chē)內(nèi)垃圾桶清理及時(shí)。通過(guò)幾個(gè)乘客對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的填寫(xiě)，我們發(fā)現(xiàn)公交車(chē)常年都是衛(wèi)生狀況良好，市民們都很滿(mǎn)意。江陰無(wú)錫江陰的陳波同學(xué)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)展了調(diào)查。由于近幾日的連續(xù)高溫天氣，基層衛(wèi)生情況也備受關(guān)注。她來(lái)到了XX市霞客鎮(zhèn)南苑新建社區(qū)衛(wèi)生效勞站，進(jìn)展實(shí)地考察。首先觀察到地面衛(wèi)生情況，沒(méi)有紙屑等物，沒(méi)有污垢比擬干凈。辦公桌上沒(méi)有灰塵，物品擺放比擬整潔。垃圾桶內(nèi)垃圾不多，可以看出是及時(shí)更換垃圾袋的。而供掛水者休息的病床上，換上了涼席，被子是干凈并且疊放整齊的。由此看來(lái)，基層衛(wèi)生狀況較為良好。通過(guò)這次理論活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)才是我們永遠(yuǎn)的學(xué)校，大學(xué)生應(yīng)該通過(guò)接觸社會(huì)理解更多外面的世界，在理論中不斷地磨礪自己，豐富自己的人生，為以后的工作積累經(jīng)歷，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。社會(huì)理論報(bào)告篇6半學(xué)期的思想政治理論的學(xué)習(xí)中，我感悟到，思想政治確實(shí)是我們一生都不能丟的，我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在教師把我們的課后理論學(xué)習(xí)材料發(fā)下來(lái)后，我們就開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備，組隊(duì)，討論理論方向;經(jīng)過(guò)大家的努力，我們確定做關(guān)于08屆農(nóng)學(xué)院90后女生的戀愛(ài)觀的理論學(xué)習(xí);理論方向確定后，我們小組開(kāi)場(chǎng)搜集材料，編制問(wèn)題，制作問(wèn)卷調(diào)查表;然后我們?cè)谵r(nóng)學(xué)院女生中進(jìn)展隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。我在調(diào)查以及分析^p問(wèn)卷中有如下情況：同學(xué)們積極配合，在問(wèn)卷過(guò)程中我們不小心喪失了一份，因此有效問(wèn)卷為45份?，F(xiàn)我對(duì)我們問(wèn)卷的局部問(wèn)題作分析^p。第二題：你有無(wú)戀愛(ài)經(jīng)歷?其中有24人曾經(jīng)有戀愛(ài)經(jīng)歷，有一小局部還戀愛(ài)了屢次;對(duì)于戀愛(ài)，大家都很看得開(kāi)，表現(xiàn)出大家心理較為成熟。第三題：當(dāng)看到別人有男朋友時(shí)，你也想交嗎?絕大多數(shù)有點(diǎn)想，我們可以看出我們女生需要我們大家呵護(hù)。當(dāng)然這與戀愛(ài)校園環(huán)境有關(guān)。第四題：假設(shè)在你渴望愛(ài)情時(shí)，剛好有位從未受你關(guān)注的人追求你，你會(huì)?有26人作出了“先不理會(huì)，觀察一段時(shí)間”，說(shuō)明我們農(nóng)學(xué)院的女生都比擬理智。她們多信奉“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”，而不是“因?yàn)闊o(wú)聊、寂寞而戀愛(ài)“的戀愛(ài)觀。第八題：你心中最喜歡的異性類(lèi)型是(限選兩個(gè))：得出如下結(jié)果：正文：活動(dòng)內(nèi)容，根本情況：經(jīng)歷體會(huì)理性考慮問(wèn)題和建議從相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：我們農(nóng)學(xué)院90后大一女生比擬實(shí)在，有自己的主張。第九題：假設(shè)你愛(ài)上一個(gè)異性，你會(huì)?其中有7人敢于表白自己的感情，占總樣的17%，可以得知：我們女生趨于開(kāi)放，不太壓抑自己的感情，這從心理來(lái)說(shuō)這是一種叫好的現(xiàn)象，她們會(huì)為自己減輕心理壓力。第十題：假如失戀了，對(duì)你意味著什么?大多數(shù)選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)。這也是非常好的事。簡(jiǎn)答題：“大學(xué)生是否可以結(jié)婚”的問(wèn)題。她們也表現(xiàn)得較為坦然，同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要一定的根底。最后，我得一個(gè)較為全面的結(jié)論，這也是我們這次理論的總體結(jié)論：對(duì)于我院90后來(lái)說(shuō)，大學(xué)戀愛(ài)是很為正常的。她們的戀愛(ài)觀更獨(dú)立、更自我，自控才能很強(qiáng)，不易受周?chē)娜撕褪麓驍嚕?jiàn)多識(shí)廣的她們更專(zhuān)注傾聽(tīng)心靈的聲音，她們信奉“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”，而不是“因?yàn)闊o(wú)聊、寂寞而戀愛(ài)“的戀愛(ài)觀。她們的戀愛(ài)觀念方面(所能承受的親密行為，戀愛(ài)可能帶來(lái)的影響，戀愛(ài)對(duì)象的類(lèi)型，表達(dá)方式以及失戀)：較為開(kāi)放，擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情，易承受一般的親近方式;同時(shí)她們注重學(xué)習(xí)，愛(ài)情可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們?cè)诖髮W(xué)校園空閑的生活