觀察植物抓住特點(diǎn)寫作2

觀察植物抓住特點(diǎn)寫作演示文稿本文檔共14頁；當(dāng)前第1頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分優(yōu)選觀察植物抓住特點(diǎn)寫作本文檔共14頁；當(dāng)前第2頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分

植物的范圍1、花草樹木

2、瓜果蔬菜

3、農(nóng)作物本文檔共14頁；當(dāng)前第3頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分寫好一種植物一·寫什么月季花漂亮

二·找材料根、莖、葉、花三·怎樣寫

莖：粗、細(xì)、高、矮、有刺、光滑

葉：形狀、大小、顏色、稠密、稀疏本文檔共14頁；當(dāng)前第4頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分花：形狀：1·花骨朵兒（花蕾、花苞、蓓蕾）

（未開）

2·含苞未放（含苞待放、蓓蕾初綻）

（半開）

3·盛開、怒放、群芳爭(zhēng)斗、姹紫嫣紅

（全開）

本文檔共14頁；當(dāng)前第5頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分顏色：有黃的、有深紅的、有粉紅的、有白的五顏六色、五彩斑斕、流光異（溢）彩五光十色、萬紫千紅、姹紫嫣紅、色彩斑斕、絢麗多彩、五彩繽紛、香味：香氣撲鼻、奇香四溢、心曠神怡還可寫果實(shí)、作用以及帶來的好處，傳說的故事等

本文檔共14頁；當(dāng)前第6頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分

怎么寫植物類作文文章結(jié)構(gòu)可以這樣安排開頭：交代所描寫的植物名稱中間遠(yuǎn)：（整體）近（部分）顏色、形狀莖：葉：花：顏色顏色、形狀顏色、形狀、味道聯(lián)想、想象（比喻、擬人）結(jié)尾：抒發(fā)自己的感情和贊美本文檔共14頁；當(dāng)前第7頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分文章結(jié)構(gòu)這樣安排與本次習(xí)作要求有關(guān)一、按一定順序?qū)懚?、寫出特點(diǎn)三、寫出感情觀察時(shí)，先看整體的形狀（外形）特征，再看顏色、枝葉的細(xì)部特征，及生長環(huán)境。本文檔共14頁；當(dāng)前第8頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分本文檔共14頁；當(dāng)前第9頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分本文檔共14頁；當(dāng)前第10頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分六、欣賞好詞好句本文檔共14頁；當(dāng)前第11頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分

好詞花繁葉茂花紅柳綠花色迷人花香醉人花枝招展百花齊放百花爭(zhēng)艷絢麗多彩草長鶯飛草木茂盛綠草如茵一碧千里雜草叢生

生機(jī)勃勃蒼翠挺拔秀麗多姿青翠欲滴聳入云天亭亭玉立 含苞欲放 千姿百態(tài) 生機(jī)勃勃隨風(fēng)搖曳歡蹦亂跳憨態(tài)可鞠搖頭擺尾活潑可愛小巧玲瓏乖巧伶俐生龍活虎本文檔共14頁；當(dāng)前第12頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分描寫植物外形的句子有：1、山上長滿了竹子，每逢春天，竹子發(fā)了芽，微風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙”的響聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像起伏著的大海的波濤。

2、翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。

3、正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆疊的青翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花，它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。

4、盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片綠色的手掌里又長出一片綠色的小手長，使人產(chǎn)生不少遐思。

本文檔共14頁；當(dāng)前第13頁；編輯于星期二\21點(diǎn)4分★荷花百態(tài)，有的已經(jīng)盛開了，露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣兒，看上去，好像一只小船上坐著一位可愛的仙女；有的還是含苞未放的花骨朵兒?！飲擅揽蓯鄣脑录狙鲋奂t的小臉羞澀地微笑。這月季花很艷，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉龐，那么秀美，那么可愛?！锕鸹ㄆ鋵?shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知★每當(dāng)春天來臨之際，嫩綠的小草就被春風(fēng)吹醒了。新生的小草吸收著春天的雨露，在春風(fēng)中茁壯的成長著。每當(dāng)烈日炙烤著大地，萬物顯得無精打采，樹上的蟬在“知了、知了”的叫個(gè)不停，仿佛在向人們說：“熱啊，熱啊?！边@時(shí)只有小草在