重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考2022年重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院

輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.21世紀(jì)成為人才的首要條件是（）。A.人際關(guān)系良好B.社會適應(yīng)良好C.身體健康D.心理健康【答案】：D2.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到（）。A.人際交往挫折B.人生發(fā)展挫折C.學(xué)業(yè)挫折D.情感挫折【答案】：A3.按照心理學(xué)的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.人際關(guān)系的處理B.家庭內(nèi)部C.社會環(huán)境D.自身的內(nèi)部沖突【答案】：D4.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：D5.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:180B.1:150C.1:200D.1:220【答案】：C6.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系【答案】：D7.高等教育辦學(xué)體制主要涉及（）。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量D.高等教育的層次結(jié)構(gòu)【答案】：B8.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長，做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.因材施教B.堅持真理C.秉公辦事D.賞罰分明【答案】：A9.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.實驗研究法B.文獻研究法C.觀察研究法D.調(diào)查研究法【答案】：C10.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.事實判斷B.價值判斷C.主觀判斷D.客觀判斷【答案】：B11.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“兒女情長，英雄氣短”B.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛情至上C.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”D.“愛人只有一個，情人可以多個”【答案】：C12.教師根據(jù)各自的特長，經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點是指教師的（）A.教育機智B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】：C13.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.教育性C.特殊性D.知識性【答案】：D14.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.定量研究B.宏觀研究C.微觀研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：D15.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進行適當(dāng)?shù)脑u價也具有激勵強化作用，美國心理學(xué)家（）的實驗證明了這一點。。A.切撥曼B.費德C.佩奇D.塞利格曼【答案】：C16.下列哪一項是學(xué)校、教師對學(xué)生家長可以提供的A.家庭教育指導(dǎo)B.家庭經(jīng)濟指導(dǎo)C.家庭生活指導(dǎo)D.家庭關(guān)系指導(dǎo)【答案】：A17.對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會，不能缺少（）。A.表象直觀B.感知直觀C.言語直觀D.形象直觀【答案】：C18.（）在高等學(xué)校的社會職能體系中處于中心地位。A.培養(yǎng)專門人才B.提供社會服務(wù)C.傳承人類文明D.進行科學(xué)研究【答案】：A19."博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處？（）A.《荀子》B.《中庸》C.《詩經(jīng)》D.《韓非子》【答案】：B20.最早提出歸因理論的人是（）。A.維納B.默里C.海德D.阿特金森【答案】：C21.下列選項不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是（）。A.電子郵箱B.QQC.微信D.面對面【答案】：D22.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競賽的說法，正確的是（）A.開展競賽活動可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費用B.中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動C.只能向參加競賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等D.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動【答案】：B23.目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)上也不平衡，就業(yè)困難是（）。A.結(jié)構(gòu)性的B.期望值過高的C.供大于求D.供求不均衡【答案】：A24.通過集體討論，使思維相互撞擊，進發(fā)火花，達到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。A.討論法B.頭腦風(fēng)暴法C.用途擴散法D.啟發(fā)法【答案】：B25.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力是為了（）。A.明晰道德觀念B.鍛煉道德意志C.塑造道德行為D.確立道德信念【答案】：B26."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的（）特點A.個體差異性B.連續(xù)性與階段性C.不平衡性D.方向性與不可逆性【答案】：B27.決定著高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是（）。A.社會政治經(jīng)濟制度B.社會人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)C.社會文化傳統(tǒng)D.社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平【答案】：A28.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）A.復(fù)述策略B.時間管理策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】：C29.編制教學(xué)計劃的核心是（）。A.課程設(shè)置B.教學(xué)周數(shù)C.學(xué)制D.課時安排【答案】：A30.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為（）。A.課堂教學(xué)B.教學(xué)方法C.教學(xué)組織形式D.走班制【答案】：C31.主張學(xué)習(xí)是個體對事物經(jīng)認(rèn)識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是（）A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】：A32.2011年12月30日教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會研究制定（）。A.《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》B.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》C.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》D.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》【答案】：B33.高等教育從性質(zhì)來看是一種（）。A.專業(yè)教育B.繼續(xù)教育C.普通教育D.職業(yè)教育【答案】：A34.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于（）A.大學(xué)教育中B.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中C.基礎(chǔ)教育中D.大學(xué)教育和成人教育中【答案】：B35.當(dāng)進入一間屋時，有人關(guān)注盆景，有人注意看條幅，這是個體知覺的（）。A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下對學(xué)習(xí)的實質(zhì)進行的描述中正確的是（）A.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量B.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的C.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的D.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????【答案】：ACD37.在下列的表述中，觀點正確的是（）。A.消費可以拉動需求，促進經(jīng)濟發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時宜B.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展C.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求D.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本【答案】：BD38.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.誠實守信B.辦事公道C.服務(wù)群眾D.愛崗敬業(yè)【答案】：BCD39.當(dāng)代大學(xué)生品德存在的問題有（）。A.道德情感比較消極B.道德認(rèn)知比較模糊C.道德意志比較薄弱D.道德行為習(xí)慣比較差【答案】：ABCD40.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個方面的工作?（）。A.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境B.大量開設(shè)選修課C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.加強顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程E.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神【答案】：ADE41.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括（）A.師生關(guān)系B.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系C.同學(xué)關(guān)系D.社會實踐關(guān)系【答案】：ABCD42.高校教師在進行社會服務(wù)的過程中遇到的矛盾主要有（）。A.個人利益與社會利益的矛盾B.教師集體內(nèi)部的利益矛盾C.新舊觀念的矛盾D.本職工作與兼職工作的矛盾【答案】：ABCD43.職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系有（）。A.互相轉(zhuǎn)換，唇亡齒寒B.互為基礎(chǔ)，互相促進C.互相影響，互相滲透D.互不相關(guān)，彼此獨立【答案】：BC44.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.無民事行為能力人B.代理民事行為能力人C.限制民事行為能力人D.完全民事行為能力人【答案】：ACD45.良心的三大主要特質(zhì)是（）A.基本性B.神圣性C.上層社會性D.內(nèi)隱性【答案】：ABD46.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.建設(shè)高水平的師資隊伍B.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)D.加大投入和創(chuàng)新管理機制E.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段【答案】：ABCDE47.人際溝通的功能主要包括（）A.管理功能B.協(xié)調(diào)功能C.社會功能D.心理功能【答案】：BCD48.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.以善惡為價值評價方式B.一種特殊的社會現(xiàn)象C.以社會習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段D.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強制手段【答案】：ABC49.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識正確的是（）。A.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.要求教師增強教師道德認(rèn)識D.要求教師有針對性地解剖自己，加深自我認(rèn)識并改進自身的不足【答案】：ACD50.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力B.沒有求知的欲望與興趣C.從事教育工作的使命感D.良好的性格特征E.對工作的事業(yè)心與上進心【答案】：ACDE51.心理過程包括（）A.認(rèn)知過程B.個性心理特征C.個性傾向性D.意志過程【答案】：AD52."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強調(diào)的是（）A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.只表揚不批評C.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護D.發(fā)揮人的主體性【答案】：ACD53.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的（）。A.高職教育B.研究生教育C.本科教育D.?？平逃敬鸢浮浚築C