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孫玉琴制作于2008.11第三單元單元整合教學(xué)

義務(wù)教育教科書人教版小學(xué)語文三年級下冊多文本閱讀——學(xué)會看世界鄭州市二七區(qū)棉紡路小學(xué)

執(zhí)教者申林玉轅轍什么是寓言？

“寓”：寄托，“言”：講道理。寓言是通過一個生動有趣的小故事，告訴人們深刻道理的文學(xué)作品。說一說：我們身邊有人犯過“南轅北轍”的錯誤嗎？在生活中你見過“亡羊補牢”的事例嗎？“這幅畫畫得像不像？”“不像！”同學(xué)們_______________地說。“它像什么？”“像五角星！”大家___________地回答?！爱嫍钐耶嫵闪宋褰切?，好笑么？”“好——笑！”幾個同學(xué)___________________地回答。不假思索大聲異口同聲得意洋洋拖長聲音“現(xiàn)在你看看那楊桃，像你平時看到的楊桃嗎？”“不……像?！蹦莻€同學(xué)___________地說。遲遲疑疑“那么，像什么呢？”“像……五……五角星?！彼鸰________地說道。

結(jié)結(jié)巴巴繪“香”宋太祖趙匡胤開國以后，特別設(shè)立了翰林書畫院，并用考畫來取仕。有一年，考畫的內(nèi)容是“踏花歸來馬蹄香。”這里的“花”、“歸來”、“馬蹄”都好表現(xiàn)，唯有“香”是無形的東西，用畫很難表現(xiàn)，這就得讓考生們動一動腦筋了。傳“香”

有的畫是騎馬人踏春歸來，手里捏一枝花；

有的還在馬蹄上畫上沾著的幾片花瓣。

只有一位考生畫了幾只蝴蝶繞著馬蹄翻飛。顯然是馬兒踏花歸來，馬蹄上花香猶存，才招引來了蝴蝶。主考官見了十分欣喜，當(dāng)眾表揚了他。

聰明人知錯就改，糊涂人有錯就瞞。——中華諺語

一分鐘的思考抵得過一小時的嘮叨?！旭R斯胡德懦弱、懷疑和恐懼是一個人最大的敵人。

——佚名誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。

——富蘭克林

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?！瓭擅?/p>

深山藏古寺課后作業(yè)：畫一畫

題西林壁

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