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文檔簡介
想一想:你知道圖中哪些動物是營群體生活的?猴子、獅子、鹿、狼、白蟻、企鵝、狒狒、斑馬……營群體生活的動物具有一系列的社會行為第三節(jié)社會行為白蟻群體成員有明顯的分工雄蟻(蟻王)工蟻蟻后工蟻認識白蟻群體兵蟻樹干中的工蟻白蟻的群體生活兵蟻工蟻雄蟻蟻后工蟻有雄性的,也有雌性的,但都不能生育。工蟻職能是建筑蟻巢、取食和喂養(yǎng)蟻后、幼蟻和兵蟻。兵蟻顎特別發(fā)達,善于撕咬,職能是守衛(wèi)蟻穴,有敵害侵犯時,便張牙舞爪、恫嚇敵人。雄蟻職能是和后蟻交尾,蟻后專門負責產(chǎn)卵。營群體生活,群體內(nèi)部不同成員分工合作,共同維持群體生活的行為。社會行為的概念:首領雌狒狒雄狒狒幼年狒狒狒狒的群體生活&觀看圖片:狒狒的群體生活
1.狒狒群體中“首領”享有哪些特權和義務?2.這幅圖片說明群體生活的動物具有哪些特征??“首領”享有的特權:優(yōu)先享有食物和配偶;優(yōu)先選擇筑巢場地;其他成員對它會做出表示順從的姿態(tài),對他的攻擊不敢反擊?!笆最I”應盡的義務:負責指揮整個社群的行為,并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織2.成員之間有明確的分工3.有的群體還形成等級制度社會行為的特征:俗話說:“人有人言,獸有獸語”,營社會生活的動物群體成員,少則幾十只,多則幾千至幾萬只,它們之間是如何進行信息交流的呢?群體中的信息交流螞蟻的通訊正常的行走屁股翹起發(fā)現(xiàn)食物源,屁股拖地排出信息激素用觸角接受信息激素蜜蜂的通訊頭朝上:蜜源在太陽方向——8字舞蜂巢蜂巢蜂房、蜜源和太陽三點定位頭朝地:蜜源在背太陽方向蜜源蜜源動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用
傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想:這是天意,遂大喊一聲
:“天絕我也!
”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫下的幾個大字,招來了許多螞蟻,項羽不知是計,中計身亡。
問題:螞蟻之間靠
傳遞信息,當一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物會向其他同伴做出什么動作?
氣味用觸角碰撞其他螞蟻人工合成性外激素雌蛾雄蛾誘殺農(nóng)業(yè)害蟲干擾雌雄蟲之間通訊性外激素特殊氣味的揮發(fā)性物質動物為什么要結群生活?
極地生活的企鵝,常是成千上萬聚集在一起,因為它們身處的是冰天雪地的世界,雖然身上有著厚厚的脂肪,但集群無疑可以相互取暖,這種集群對御寒有好處。
有些動物,它們的本領不足以使自己與其他動物有一對一的抗爭能力,只好借助于群體的力量。單只的狼見到野豬恐怕連逃都來不及,哪里還會有什么非份之想,但群狼似乎什么都不怕,這就是集群捕食的好處。社會行為
是動物長期以來形成的對食物、敵害以及生存條件的適應。
意義小結:社會行為的概念:營群體生活;群體內(nèi)部不同成員之間分工合作;共同維持群體生活。社會行為社會行為的特征群體中信息交流內(nèi)部形成一定的組織成員之間有明確的分工有的群體形成等級動物的動作、聲音、氣味等八年級生物20--動物的社會行為_標清.flv課堂練習1、具有社會行為的一組動物是①螞蟻②菜粉蝶③蜜蜂④狒狒A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
D2、下列不屬于動物的信息交流方式的是A.蜜蜂的舞蹈動作B.鳥類的各種鳴叫聲C.蜂王釋放的特殊分泌物D.烏賊受到威脅釋放的墨汁D3、蜜蜂的群體是一個社群,是因為A.蜂群中蜜蜂數(shù)目很多B.蜂群中不同成員之間有分工C.蜂群中不同成員之間分工合作D.蜜蜂聚集在一起可以防御敵害
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