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第第頁學(xué)生會(huì)納新問題40問【優(yōu)秀8篇】然是招新,那么都是從高中新來大學(xué)生,對(duì)于大學(xué),對(duì)于學(xué)生會(huì)團(tuán)組織了解的很少,所以面試的時(shí)候不必苛求他們對(duì)團(tuán)組織了解多少,當(dāng)然也有高中時(shí)有過類似經(jīng)歷的更好,我們面試的目的是看看他是否有能力進(jìn)學(xué)生會(huì),這個(gè)能力包括:自信心,責(zé)任心,感恩心,學(xué)習(xí)力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力,是否踏實(shí)努力,是真的想進(jìn)學(xué)生會(huì)努力工作提高的還是純是面試圖新鮮的!讀書破萬卷下筆如有神,下面小編為您精心整理了8篇《學(xué)生會(huì)納新問題40問》,希望能夠?qū)_您的問題有一定的啟迪作用。
外聯(lián)部納新問題篇一
外聯(lián)部納新
納新要求:
口齒伶俐,性格大方嚴(yán)謹(jǐn),有責(zé)任心,耐心的,懂得交際,腳踏實(shí)地做事,能積極配合工作,能和團(tuán)隊(duì)間友好相處。注意:無報(bào)其他體系(社團(tuán)可以)面試部門不能超過3個(gè)。
納新的問題:
一為什么想?yún)⒓舆@些部門納新?二為什么選擇外聯(lián)部?
1你選擇了外聯(lián),那你知道外聯(lián)的主要工作是什么?2你選擇了外聯(lián),如果部長(zhǎng)讓你們外出拉贊助你會(huì)去嘛?3有活動(dòng)需要和其他部門配合,但是你和她們不熟,你會(huì)怎么辦?4如果有一個(gè)活動(dòng),需要要出去拉贊助,你覺得該做什么準(zhǔn)備?(了解活動(dòng)具體情況,知道商家意愿和商家信息,自身著裝注意,最好帶筆和本子出門。)三你對(duì)外聯(lián)有什么想法?四簡(jiǎn)單說下你自己的優(yōu)缺點(diǎn)?
五你覺得環(huán)境重要還是自己心態(tài)重要?
六如果你對(duì)自己的上級(jí)或部門成員有意見,你會(huì)怎么處理?七你有報(bào)了其他體系和別的部門嗎?
八如果當(dāng)干事一年,上級(jí)安排你做事比別人多,你的想法是?
外聯(lián)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
外貌20%著裝15%回答問題情況:口才30%態(tài)度35%
學(xué)生會(huì)納新問題篇二
學(xué)生會(huì)納新問題
1、既然你想入學(xué)生會(huì),那你對(duì)學(xué)生高干有什么認(rèn)識(shí)?
2、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?3,你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
4,如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,高干和學(xué)生的關(guān)系?5,談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!6,對(duì)你影響最深的一句話,競(jìng)選格言!
7,學(xué)生會(huì)的工作可能會(huì)與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,你該怎么處理?
8、你對(duì)這個(gè)部門有什么想法
9、當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)該怎么辦或者說比如說有活動(dòng)然后你又有課你需要逃課不?即如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間?
10、你是否有過失敗?你是怎么看待這些問題?這個(gè)問題是看他是否有深刻剖析自己,對(duì)事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí)
11談?wù)勀阕约旱男愿?,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?考察他是否對(duì)自己有真實(shí)而客觀的認(rèn)識(shí),是否敢于剖析自己,通過前面幾個(gè)問題可以大致了解他,通過這個(gè)問題就是看看他對(duì)自己和你對(duì)他的認(rèn)識(shí)有什么出入,可以看出他是否敢于面對(duì)自己!也是考察責(zé)任心的12你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做?
這個(gè)問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確!正確的回答應(yīng)該是:先了解我的部門,了解我的大學(xué),然后融入進(jìn)去,踏實(shí)努力,力圖求新,成就別人同時(shí)也提高自己!你們班舉辦過什么晚會(huì)么?當(dāng)晚會(huì)結(jié)束后地面很臟,有很多同學(xué)主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生,你留了嗎?(你會(huì)留下嗎?)為什么沒留下來?(考察學(xué)生誠(chéng)實(shí)態(tài)度)14你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面工作?在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非技術(shù)類的苦力工作,你如何看待?16對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成,還是團(tuán)體合作?17如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?18你覺得組織部能夠帶給你什么?假如你留下來了,工作了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)你的工作和無聊,想退會(huì),或因?yàn)閯e的什么原因而選擇中途退出?如果沒能通過面試,你會(huì)有什么感覺?你會(huì)怎么做?你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)是什么?是實(shí)干型的還是創(chuàng)意型的?你覺得自己被錄用的可能性有多大?給你一元、十元、一百元,你會(huì)選多少?打算干什么?在組織部,給你一張紙、一支筆、你想干什么?你心情很不好時(shí),什么都不想干,組織部的事情又要讓你做,你會(huì)怎么處理?
24、對(duì)組織部的建設(shè)有什么建議,希望營(yíng)造一種怎樣的氛圍,希望有些什么特色活動(dòng)?
25、說出你們部門你最不滿意的一點(diǎn)?26.你覺得你怎樣的同事是你無法容忍的?27.團(tuán)隊(duì)能力和個(gè)人能力,你更注重那個(gè)?
28、對(duì)委任的任務(wù)完不成的時(shí)候,你會(huì)怎樣處理?
30、如果你被錄用,有人說你托關(guān)系走后門,此時(shí)你會(huì)怎樣說,怎樣做?31.如果你的室友有些習(xí)慣,你會(huì)跟他說嗎?怎么說?
32、老師(上級(jí))布臵了一個(gè)任務(wù),由你擔(dān)任負(fù)責(zé)人,但是你的同學(xué)(下屬)不配合你工作,你怎么辦?
學(xué)生會(huì)招新問題集
1、為什么想進(jìn)入學(xué)生會(huì)?對(duì)它的認(rèn)識(shí)有多少?
2、認(rèn)為自己有什么出眾的地方,能夠勝任學(xué)生會(huì)的工作?
3、請(qǐng)先做一分鐘的自我介紹(一般根據(jù)面試者的自我介紹可以有針對(duì)性的提問)(從他的介紹中了解他的過去,他的經(jīng)歷,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長(zhǎng),談吐,自信心等等)
4、當(dāng)覺得部長(zhǎng)的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)有不足之處的時(shí)候,你將怎么辦?注意不能越級(jí)辦事(與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力,為人做事的藝術(shù)能力)
5、當(dāng)工作多而作業(yè)沒有完成時(shí),你會(huì)如何選擇?如何協(xié)調(diào)?(工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)能力)
6、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動(dòng)的策劃書,無論你是否做過,你將怎么做?(經(jīng)手陌生工作的適應(yīng)和完成能力)
8、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動(dòng),你會(huì)策劃什么?
9、如果被調(diào)劑到其他部門或沒進(jìn)學(xué)生會(huì)你將怎么做?(自我調(diào)節(jié)能力)
14、在做學(xué)生工作中會(huì)遇到很多問題,如同學(xué)們參加活動(dòng)不夠積極,應(yīng)怎樣解決?
15、如何宣傳并使同學(xué)們參加我們的活動(dòng),怎樣促使同學(xué)們積極準(zhǔn)備。(組織能力)
17、你怎么評(píng)價(jià)自己,以及你身邊的人怎么評(píng)價(jià)你?
18、假設(shè)你先報(bào)的是其他部現(xiàn)在讓你進(jìn)組織部的復(fù)試,你會(huì)怎么想呢?
19、你在活動(dòng)中如何用熱情和激情來號(hào)召大家?
20、有些活動(dòng)需要坐場(chǎng),你覺得應(yīng)該是強(qiáng)制參加還是自愿參加?
21、你覺得各部的工作難點(diǎn)在哪里,具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里?
22、、談?wù)勀阍?jīng)組織或活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);(實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn))
(實(shí)際問題是:你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?)
25、如果讓你策劃一次迎新晚會(huì)/舞會(huì),請(qǐng)問你的流程是什么?(實(shí)際的工作能力)
26、有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力,你會(huì)怎么做?(對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力)
27、你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會(huì)怎么做?(與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
28、請(qǐng)你告訴我你的一次失敗經(jīng)歷
考察:如果能迅速作答,則應(yīng)試者反應(yīng)靈敏,或可能是應(yīng)試者善于總結(jié)教訓(xùn)考察:應(yīng)試者對(duì)自己的判斷是否中肯,自信、自卑和自傲傾向如何
29、請(qǐng)講述一次讓你很感動(dòng)的經(jīng)歷考察:考察應(yīng)試者是否有感性30、你認(rèn)為你在工作中的成就是什么?
考察:了解對(duì)方對(duì)“成就”的理解,了解對(duì)方能力的突出點(diǎn),是否能客觀的總結(jié)回顧自我
31、你認(rèn)為該工作的難點(diǎn)或挑戰(zhàn)性在什么地方?
考察:只有熟悉該工作才能準(zhǔn)確回答此問題,并以此判斷對(duì)方能力處于什么層級(jí)
32、上高中已經(jīng)一個(gè)多月了,總結(jié)以下你對(duì)高中的認(rèn)識(shí),你對(duì)高中的印象。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力,和對(duì)事情的總結(jié)能力。)
33、認(rèn)識(shí)我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)?。疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度,是否細(xì)心)
34、簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力,可以看出學(xué)生的活潑程度)
35、對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
36、介紹一下你的家鄉(xiāng)(老家),有沒有什么好玩的以及好吃的?
37、你進(jìn)來之后準(zhǔn)備辦點(diǎn)什么活動(dòng),有沒有想法或者創(chuàng)意?
38、談?wù)勀阈哪恐械母咧猩睿?/p>
(你設(shè)想的如何度過你的高中生涯?這個(gè)問題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來,是不是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),有思想的人,學(xué)生會(huì)要的人一般要思想性,責(zé)任心,從這個(gè)問題中可以分析出來?。?/p>
39、談?wù)勀阕约旱男愿?,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
(考察他是否對(duì)自己有真實(shí)而客觀的認(rèn)識(shí),是否敢于剖析自己,通過前面幾個(gè)問題可以大致了解他,通過這個(gè)問題就是看看他對(duì)自己和你對(duì)他的認(rèn)識(shí)有什么出入,可以看出他是否敢于面對(duì)自己!也是考察責(zé)任心的)40、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做?
(這個(gè)問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確!正確的回答應(yīng)該是:先了解我的部門,了解我的學(xué)校,然后融入進(jìn)去,踏實(shí)努力,力圖求新,成就別人同時(shí)也提高自己!)
41、情景題:學(xué)科部活動(dòng)眾多,某次活動(dòng)要借教室里的椅子,由于你的疏忽,錯(cuò)把原本下午兩點(diǎn)借椅子的時(shí)間弄錯(cuò),告知管理員大叔為上午十點(diǎn),結(jié)果你自己以為是下午兩點(diǎn),而大叔去開教室等你卻在上午十點(diǎn),大叔等了你一個(gè)小時(shí)之后負(fù)氣離開,而你下午在去找大叔開門,大叔不愿去開門,這是你該怎么班,如果我是那位大叔,你要怎么和我對(duì)話?
(主要看他的處事方式)
咱們大一的新生都懷著一種在大學(xué)里好好展示自己鍛煉自己的心情積極的在參加學(xué)校的學(xué)生會(huì),當(dāng)然大家都想進(jìn)去競(jìng)爭(zhēng)自然激烈,所以一定要捷足先登,閑做好準(zhǔn)備,這里我們來說說學(xué)生會(huì)面試的常見問題,回答好這些問題相信你的學(xué)生會(huì)面試就不會(huì)有什么問題了。
(1)上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),你對(duì)大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力,和對(duì)事情的總結(jié)能力。)
(2)大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中,例如:協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。(考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度,如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。)
(3)談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),什么計(jì)劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)
(4)認(rèn)識(shí)我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)?。疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)
(5)簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力,可以看出學(xué)生的活潑程度)
(6)進(jìn)入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢(shì)?(很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)
(7)當(dāng)過班干嗎?團(tuán)支書或班長(zhǎng)?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題)
(8)以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)
(9)喜歡做想做生意,做保險(xiǎn)這類的工作嗎?如果有一樣?xùn)|西買價(jià)是10塊,而老板要12,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的,還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價(jià)試試?(這是面試學(xué)生會(huì)外聯(lián)部或社踐部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
(10)現(xiàn)在有一個(gè)贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動(dòng)。你是愿意開始就說出你們的底價(jià),對(duì)方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(這是面試學(xué)生會(huì)外聯(lián)部或社踐部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
(11)現(xiàn)在有兩份工作,一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作,另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對(duì)自己很有發(fā)展前途,你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?(考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)
(12)迎新晚會(huì)你看了嗎?當(dāng)時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟,有很多新生主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生,你留了嗎?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來?(考察學(xué)生的誠(chéng)實(shí)態(tài)度,很少有新生會(huì)想到)
(13)如果你加入了學(xué)生會(huì),當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?“你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?”
:“在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,你如何看待?”:“對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?”:“如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?”
(14)“你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?”
學(xué)生會(huì)面試的經(jīng)典問題與回答
1.首先自我介紹,因?yàn)榇蠹艺娴牟涣私?,這就需要我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)向面試官表達(dá)最有效和最有利的信息。一般要包括班級(jí)、姓名、性格特征、相關(guān)的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)及一些重要的獲獎(jiǎng)情況等。
2.你的自我介紹很短,你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎?或者說你的介紹很長(zhǎng),你不覺得沒有必要嗎?
不能全部突出我的優(yōu)點(diǎn),但至少說明我的態(tài)度:簡(jiǎn)單、明快、不做作。我做自我介紹可以不具備太多的辭藻,但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。3.你為什么選擇來學(xué)生會(huì),又為什么選擇來這個(gè)部門?學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái),它的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),而且進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己?。ㄟ@樣的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺)
因?yàn)槲蚁矚g這里和我相信自己能夠勝任這里的工作,總之是本著服務(wù)與發(fā)展的目的,為了自己和這個(gè)集體,希望在這里得到想要的鍛煉,提高自己的能力,也相信我自己能夠?yàn)檫@個(gè)集體作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。4.你有什么愛好、特長(zhǎng)?
如實(shí)回答。在可能的情況下會(huì)讓你進(jìn)行才藝展示,所以千萬不要無中生有??梢酝怀鲈谙嚓P(guān)工作上的特長(zhǎng),比如寫作和計(jì)算機(jī)等。5.你覺得自己有什么缺點(diǎn)?
不能因?yàn)椴辉敢獗憩F(xiàn)自己的缺點(diǎn)就不說,因?yàn)槟谴砟銓?duì)自己沒有總結(jié),連你自己都不了解,缺乏觀察力,或者讓人認(rèn)為你很自負(fù)、不好相處。
因此盡量回答“我正在克服膽怯這一缺點(diǎn),為了自己能走得更遠(yuǎn)更好,所以我下決心去克服它,正因?yàn)檫@樣,我才有勇氣站在這里,面對(duì)著大家,跨出生命新的一步……”之類,這些缺點(diǎn)最好是在某種程度上也是有益的。
在初試的時(shí)候一般就問這樣的問題,主要是要做到誠(chéng)實(shí),語言表達(dá)流利,態(tài)度端正。6.你覺得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向,善于交際的話,應(yīng)該是說部門之間的交流和聯(lián)誼問題。
如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑?,就說適合處理部門內(nèi)部的事務(wù),相關(guān)的組織和管理問題。7.你希望從這個(gè)部門得到哪些能力的鍛煉?
組織策劃能力、語言表達(dá)能力、交際能力及處事能力等。9.假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,我會(huì)和他多溝通,并盡量與他合作,及時(shí)化解誤解。11.學(xué)習(xí)和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間?
學(xué)習(xí)和工作不矛盾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高自身的素質(zhì)和知識(shí),使得自己更好地完成工作,這個(gè)是互補(bǔ)的。其實(shí)大家都知道完美的處理幾乎是不可能的,但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了,用來鞏固學(xué)習(xí)。
12、如果你的學(xué)長(zhǎng)讓其他人做事而總是不叫你,你會(huì)怎么想,怎么做?應(yīng)該是他們向?qū)W長(zhǎng)爭(zhēng)取了而我沒有吧;
比如我會(huì)積極主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)和同事提出要幫忙的意見并且付諸行動(dòng)。13.你怎樣看待在接近改選的時(shí)候表現(xiàn)異常積極的人和事?
那是他們表達(dá)自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯;或者說他們不過是勇敢了點(diǎn)而已,是應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
14、做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙,你對(duì)你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想?
我個(gè)人覺得一旦我接受了這份工作,擔(dān)任這份職務(wù),那么我就會(huì)全心全力做好它,傾注我的所有才能和熱情,至于我的同學(xué)他(她)選擇了清閑是他(她)對(duì)人生的另外一種追求,盡管和我的不同,但是也是他(她)的意愿,所以我們能夠很好地相處和互助。15.你認(rèn)為做學(xué)生高干最重要的是什么?
最重要的就是要和身邊的同學(xué)搞好關(guān)系,人際關(guān)系是一個(gè)大問題,搞好了同學(xué)之間的關(guān)系不僅使我的工作能夠順利快速完成,也使我的課外活動(dòng)有了更多的選擇。16.你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí),你會(huì)怎樣做?
我會(huì)挺身而出,與同學(xué)們進(jìn)行思想交流,盡量把我們的想法和規(guī)劃向同學(xué)介紹清楚,讓同學(xué)們對(duì)我們的工作有信心,更加支持我們今后的工作。或采取意見信的形式,鼓舞同學(xué)向?qū)W生會(huì)提意見,讓我們對(duì)做得不好之處有所了解,并進(jìn)行改正。
17、如果你加入了學(xué)生會(huì)后,當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一的時(shí)候,你怎么辦?
(這個(gè)問題很尖銳,可以不正面回答。)可以這樣回答:大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的高干都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我會(huì)把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!
18、假如你想邀請(qǐng)某一位老師擔(dān)當(dāng)一個(gè)比賽的評(píng)委,這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了,你會(huì)怎樣邀請(qǐng)?
我會(huì)先向這位老師問好,順便和他聊聊近況,等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請(qǐng),相信老師是不會(huì)拒絕我們的。
19、談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話或一個(gè)人。我的格言是:堅(jiān)持就是勝利,很簡(jiǎn)單。如果你實(shí)在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子、孔子等等的話都可以,當(dāng)然你要理解這句話,能講出道理來!
面試的時(shí)候回答的是你的母親或其他的,不要做作,要真情實(shí)感。當(dāng)然你回答的人一定是要給你有很深的影響!
20、假如你這次失敗了,你會(huì)怎么做?
我盡全力的完成了本次面試,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。(是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了)
除了問以上這些問題外,還可能問到諸如以下此類的問題:21.你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
22、以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?從中收獲了哪些的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?
23、簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義、想做的事嗎?(考察語言組織能力,從中也可以看出你的活潑程度)
24、進(jìn)學(xué)??煲粋€(gè)月了,覺得自己適應(yīng)大學(xué)生活嗎?總結(jié)一下對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)、印象。
學(xué)生會(huì)納新問題篇三
1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
2、如果你這次沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)部呢?
3、你為什么要加入學(xué)習(xí)部?(判斷溝通能力和口才)你對(duì)學(xué)習(xí)部了解有多少?
4、我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過來么?
5、你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎?(加入部門的目的)
6、你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
7、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
8、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))
9、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?
10、你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11、你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(工作能力)
12、在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動(dòng)要過去搬桌椅之類的),你如何看待?
13、對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
14、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
15、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
16、談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí)?
17、假如這次失敗了,你會(huì)怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
18、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
19、談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
20、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,高干和學(xué)生的關(guān)系?
學(xué)生會(huì)納新問題43問篇四
學(xué)生會(huì)納新問題
1,你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?
2,談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?
3,既然你想入學(xué)生會(huì),那你對(duì)學(xué)生高干有什么認(rèn)識(shí)?
4,你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
5,你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
6,如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,高干和學(xué)生的關(guān)系?7,談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
8,對(duì)你影響最深的一句話,競(jìng)選格言!
9,你能給學(xué)生會(huì)帶來什么新的元素?
10,學(xué)生會(huì)的工作可能會(huì)與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,你該怎么處理?
11你對(duì)這個(gè)部門有什么想法
12你認(rèn)為這個(gè)部門的主要職能是哪些當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)該怎么辦或者說比如說有活動(dòng)然后你又有課你需要逃課不?即如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間?
14,談?wù)勀阈哪恐械闹新毶??你設(shè)想的如何度過你的中職生涯?(談?wù)勚新殞W(xué)習(xí)生涯你有什么目標(biāo)?什么計(jì)劃?)這個(gè)問題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來,是不是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),有思想的人,團(tuán)組織要的人一般要思想性,責(zé)任心,從這個(gè)問題中可以分析出來!
15談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話,一個(gè)人?這個(gè)問題是個(gè)經(jīng)典的問題,當(dāng)然答案很多都是固定的了,都喜歡回答名言名句,如果是回答名言的,那么請(qǐng)他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話,是否真的有深刻的認(rèn)識(shí)!如果是圖表面華麗的,一眼就可以看穿,影響最深的一個(gè)人,就是考察他是否有理想有抱負(fù),有感恩的心,這類問題要深入問,不是回答一下就可以了,要多問他為什么?那么真假自辯了!
16你是否有過失???你是怎么看待這些問題?這個(gè)問題是看他是否有深刻剖析自己,對(duì)事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí)
17談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?考察他是否對(duì)自己有真實(shí)而客觀的認(rèn)識(shí),是否敢于剖析自己,通過前面幾個(gè)問題可以大致了解他,通過這個(gè)問題就是看看他對(duì)自己和你對(duì)他的認(rèn)識(shí)有什么出入,可以看出他是否敢于面對(duì)自己!也是考察責(zé)任心的18你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做?這個(gè)問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確!正確的回答應(yīng)該是:先了解我的部門,了解我的大學(xué),然后融入進(jìn)去,踏實(shí)努力,力圖求新,成就別人同時(shí)也提高自己!以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?你們班舉辦過什么晚會(huì)么?當(dāng)晚會(huì)結(jié)束后地面很臟,有很多同學(xué)主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生,你留了嗎?(你會(huì)留下嗎?)為什么沒留下來?(考察學(xué)生誠(chéng)實(shí)態(tài)度)你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面工作?在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非技術(shù)類的苦力工作,你如何看待?23對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成,還是團(tuán)體合作?
24如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?你覺得組織部能夠帶給你什么?假如你留下來了,工作了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)你的工作和無聊,想退會(huì),或因?yàn)閯e的什么原因而選擇中途退出?如果沒能通過面試,你會(huì)有什么感覺?你會(huì)怎么做?你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)是什么?是實(shí)干型的還是創(chuàng)意型的?你覺得自己被錄用的可能性有多大?給你一元、十元、一百元,你會(huì)選多少?打算干什么?在組織部,給你一張紙、一支筆、你想干什么?憑你的個(gè)人第一感覺,看出部長(zhǎng)(副部長(zhǎng))的缺點(diǎn)是什么?
31你心情很不好時(shí),什么都不想干,組織部的事情又要讓你做,你會(huì)怎么處理?
32、對(duì)組織部的建設(shè)有什么建議,希望營(yíng)造一種怎樣的氛圍,希望有些什么特色活動(dòng)?
33、各部門有活動(dòng)都需要組織部成員參與協(xié)調(diào)工作,你覺得你能勝任嗎?
34、說出你們部門你最不滿意的一點(diǎn)?
35、你覺得你怎樣的同事是你無法容忍的?
36、你希望在團(tuán)隊(duì)中出于怎樣的位置?
37、成為組織部員不會(huì)有想象中的光榮,反而干的是學(xué)生會(huì)最苦最累最煩人的活,分不清哪個(gè)部門該做的事,就交給組織部做,而且沒有絲毫好處,你會(huì)繼續(xù)選擇進(jìn)組織部部么?你認(rèn)為組織部該不該干這么多雜事?
38、團(tuán)隊(duì)能力和個(gè)人能力,你更注重那個(gè)?
39、對(duì)委任的任務(wù)完不成的時(shí)候,你會(huì)怎樣處理?
40、如果你被錄用,有人說你托關(guān)系走后門,此時(shí)你會(huì)怎樣說,怎樣做?
41、如果你的室友有些習(xí)慣,你會(huì)跟他說嗎?怎么說?
42、老師(上級(jí))布置了一個(gè)任務(wù),由你擔(dān)任負(fù)責(zé)人,但是你的同學(xué)(下屬)不配合你工作,你怎么辦?
43給你一個(gè)權(quán)力,可以問我一個(gè)問題,請(qǐng)?zhí)釂枺?/p>
納新問題篇五
納新問題
基本問題:
1、你對(duì)兩委會(huì)的了解有哪些?(考察對(duì)兩委會(huì)的基本了解,以及是否有對(duì)兩委會(huì)有曲解)
2、你對(duì)你所要加入的部門有什么了解嗎?(既然要加入這個(gè)部門就要對(duì)部門職責(zé)了解清楚)
3、相對(duì)于其他人,你加入這個(gè)部門的優(yōu)勢(shì)在哪里?(了解能力)
4、講述一下來我們應(yīng)用科技學(xué)院這一周的感覺。(關(guān)心一下,并且考察表述能力)
5、當(dāng)學(xué)習(xí)與工作沖突的時(shí)候你會(huì)怎么做?(了解對(duì)學(xué)習(xí)與工作的安排)
6、如果你加入兩委會(huì)中你想加入的部門你會(huì)怎么做?(了解應(yīng)聘者的目標(biāo))
7、你認(rèn)為一個(gè)部門需要的是什么?比如:熱情、團(tuán)結(jié),堅(jiān)持?(了解應(yīng)聘者的心理)
8、你是否有想在兩委會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,如果想,你要怎么做?(了解應(yīng)聘者的對(duì)自己未來的想法)
9、在你所了解的程度上對(duì)兩委會(huì)以及我們各個(gè)部門有什么建議不?(考察大局觀和長(zhǎng)遠(yuǎn)觀)
10、你的大學(xué)有什么規(guī)劃?(考驗(yàn)應(yīng)聘者的目標(biāo)規(guī)劃)
部門問題:
1、如果現(xiàn)在班級(jí)組織同學(xué)出去游玩,地點(diǎn):崇武古城,你是負(fù)責(zé)人,請(qǐng)問你要如何準(zhǔn)備,準(zhǔn)備些什么?
2、如果現(xiàn)在上課時(shí)間辦公室突然有事情需要你,你要怎么做?
3、對(duì)于辦公室值班安排你有什么看法,如果安排到你,你是否能準(zhǔn)時(shí)的到辦公室值班?(值班的時(shí)間不會(huì)和上課的時(shí)間沖突)
4、當(dāng)你被安排做一件事情,主管你的一把手和主管副手意見不一致時(shí)你怎么辦?(這類問題可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)及問題處理的能力)
5、談?wù)勀闳松猛局凶畲蟮某晒褪∈鞘裁??(這個(gè)問題很常見,但能有效反映一個(gè)人生命歷程的深度和廣度,接踵而至可以判斷出你思想的深度和悟性。)
6、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),什么計(jì)劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)
7、認(rèn)識(shí)我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)!(考察學(xué)生的應(yīng)變能力)
8、簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力,可以看出學(xué)生的活潑程度)
9、進(jìn)入該部門你覺得你有那些優(yōu)勢(shì)?(很經(jīng)典的兩委會(huì)面試問題)
10、當(dāng)過班干嗎?團(tuán)支書或班長(zhǎng)?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題)
11、以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的兩委會(huì)面試問題)
12、喜歡做想做生意,做保險(xiǎn)這類的工作嗎?如果有一樣?xùn)|西買價(jià)是10塊,而老板要12,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的,還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價(jià)試試?(這是面試兩委會(huì)外聯(lián)部或?qū)嵺`部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
13、現(xiàn)在有一個(gè)贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動(dòng)。你是愿意開始就說出你們的底價(jià),對(duì)方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(這是面試兩委會(huì)外聯(lián)部或?qū)嵺`部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
14、請(qǐng)講一件你在生活或?qū)W習(xí)中做得成功的一件事,當(dāng)時(shí)是什么情況?你是怎么做的?有何體會(huì)?請(qǐng)講得盡可能詳細(xì)一些。稍停后可逐步追問:
1、最后結(jié)果是什么?
2、別人怎么評(píng)價(jià)?
3、您自己怎么評(píng)價(jià)?
4、您從中獲得了什么經(jīng)驗(yàn)或得到了什么教訓(xùn)?
學(xué)生會(huì)納新問題篇六
1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
2、如果你這次沒有進(jìn)入@@部呢?-
3、你為什么要加入@@部?(判斷溝通能力和口才)你對(duì)@@部了解有多少?-
4、我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過來么?-
5、你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎?(加入部門的目的)-
6、你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)-
7、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)-
8、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))-
9、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?-
10、你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)-
11、你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(工作能力)-
12、在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動(dòng)要過去搬桌椅之類的),你如何看待?-
13、對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?-
14、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?-
15、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?-
16、談?wù)勀銓?duì)@@部的認(rèn)識(shí)?-
17、假如這次失敗了,你會(huì)怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))-
18、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?-
19、談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?-
20、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,高干和學(xué)生的關(guān)系?-
21、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!-
22、對(duì)你影響最深的一句話!-
23、對(duì)你影響最深的一個(gè)人?。ɑ卮鸬娜艘欢ㄒo你有很深的影響?。?
24、(無固定答案問題)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?-
25、自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?目的是在于檢視人才是否適當(dāng),應(yīng)聘者的誠(chéng)懇度等等,看應(yīng)聘者有無好好分析自己,在回答問題時(shí),以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求-
26、如果你沒有選上,而是調(diào)到其它部門去,你會(huì)怎么做?-
27、你有什么業(yè)余愛好?業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。
28、你最崇拜誰
29、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
30、談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
31、對(duì)@@部的工作,你有哪些可預(yù)見的困難?
32、與上級(jí)意見不一是,你將怎么辦?
33、你希望與什么樣的上級(jí)共事?
34、。當(dāng)你在考勤時(shí),發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會(huì)怎么辦?(具體工作能力)-
35、。如果你在考勤時(shí)遇到一些態(tài)度惡劣,不配合你工作的人時(shí),你覺得應(yīng)該怎么處理?-(具體工作能力)
36、你認(rèn)為院學(xué)生會(huì)和各系的學(xué)生會(huì)存在著什么區(qū)別呢?{去過院那邊面試的可以問這個(gè)}-
37、與各位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝?gòu)亩軌蛄粝聛韱??他們有什么方面比不上你呢?(自我認(rèn)知)
38、你的部長(zhǎng)有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會(huì)怎么做?(與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))-
39、怎樣理解“責(zé)任心”這個(gè)詞?-
40、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?你是一個(gè)什么樣的人?-
41、你是怎么知道我們招聘的呢?-
42、你參加過什么業(yè)余活動(dòng)?您在業(yè)余時(shí)間主要干些什么?-
43、有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力,你會(huì)怎么做?(對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力)-
44、你知道在座的誰是部長(zhǎng)(副部長(zhǎng))么?為什么這么說?(觀察力)
45、為什么應(yīng)該雇用你?你可以為我們帶來什么?
46、如果您想招聘人,你想怎樣的人?你做到了么?
47、把你比做什么顏色(動(dòng)物)比較好呢?(考察想象力)
48、在過去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(考察團(tuán)隊(duì)精神)
49、在@@部的宣傳資料中,你發(fā)現(xiàn)了什么要點(diǎn)?(考察概括力)
50、為了參加面試,你做了哪些準(zhǔn)備?(考察敬業(yè)精神)
51、面試已經(jīng)結(jié)束了,還有什么關(guān)心的問題?(興趣中心點(diǎn))
52、你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動(dòng)性、創(chuàng)造性與靈活性)
53、你想找一份長(zhǎng)期的還是臨時(shí)性的工作?(確認(rèn)是否真心實(shí)意地對(duì)這份工作感興趣)
54、喜歡@@部的哪一點(diǎn)?哪些方面?(考察對(duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí))
55、你是否可靠?(自信+誠(chéng)實(shí)+口才)
56、你最引以為自豪的成就是什么?
57、你報(bào)了幾個(gè)部門?如果@@與你報(bào)的部門同時(shí)錄用你,你如何選擇?(應(yīng)變能力)
58、如果現(xiàn)在就回絕你,有什么反應(yīng)、對(duì)策?(面對(duì)挫折的能力)
59、在過去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(團(tuán)隊(duì)精神)
60、你最喜歡的一本書是什么?(學(xué)習(xí)能力)
61、你最擅長(zhǎng)、最不擅長(zhǎng)的是什么?(自知之明)
62、請(qǐng)問電視機(jī)屏幕為什么是方形而不是圓形?
63、部長(zhǎng)給你留下任務(wù)(活動(dòng)規(guī)劃書、場(chǎng)地申請(qǐng)、工作計(jì)劃)在3天內(nèi)完成,但是隨后的3天里你無法聯(lián)絡(luò)到他,并且此時(shí)你也不能完全理解這項(xiàng)工作,你將怎么做?(處事藝術(shù))
64、你的學(xué)習(xí)成績(jī)是否反映出你的能力?如沒有,那你為什么沒有取得更好的成績(jī)?
65、請(qǐng)舉出一個(gè)例子說明你的創(chuàng)新精神。
66、你面臨過的最大的挑戰(zhàn)是什么?你如何面對(duì)這些挑戰(zhàn)?
67、你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?
68、你想要入學(xué)生會(huì),你奶奶知道了,但她不知道什么是學(xué)生會(huì),不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?
(實(shí)際問題是:你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?)
70、上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),你對(duì)大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力,和對(duì)事情的總結(jié)能力、觀察能力。)
71、大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中,例如:協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、團(tuán)委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
(考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度,如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。)
72、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),什么計(jì)劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)
73、認(rèn)識(shí)我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)!
(考察學(xué)生的應(yīng)變能力,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)
74、簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?
(考察學(xué)生的語言組織能力,可以看出學(xué)生的活潑程度)
75、進(jìn)入@@部你覺得你有那些優(yōu)勢(shì)?(很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)
76、以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問題)
77、喜歡做想做生意,做保險(xiǎn)這類的工作嗎?如果有一樣?xùn)|西買價(jià)是10塊,而老板要12塊,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的,還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價(jià)試試?
(可以考察面試者的耐心,談判的能力)
78、現(xiàn)在有一個(gè)贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動(dòng)。你是愿意開始就說出你們的底價(jià),對(duì)方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?
(這是面試學(xué)生會(huì)公關(guān)部或社團(tuán)部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
79、現(xiàn)在有兩份工作,一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作,另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對(duì)自己很有發(fā)展前途,你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?(考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)
80、迎新晚會(huì)你看了嗎?當(dāng)時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟,有很多新生主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生,你留了嗎?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來?
(考察學(xué)生的誠(chéng)實(shí)態(tài)度,很少有新生會(huì)想到)
81、如果你加入了學(xué)生會(huì),當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
82、你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(自我認(rèn)知和對(duì)部門的了解度)
83、假設(shè)你被招入學(xué)生會(huì)后,感覺同為干事的他們很受部長(zhǎng)們的重視,而你卻被冷落,這時(shí)你會(huì)怎么做?
84、談?wù)勀銓?duì)我出的面試問題的看法!
辦公室納新問題篇七
辦公室納新問題你對(duì)這個(gè)部門有什么了解?你為什么想要進(jìn)入這個(gè)部門?假如你通過了你會(huì)怎么做,有什么想法?對(duì)于進(jìn)入這部門你有什么優(yōu)勢(shì)?進(jìn)入辦公室這個(gè)部門,以后會(huì)有繁瑣的工作,你怎么看?6你怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)與工作,要是有沖突怎么辦?怎樣協(xié)調(diào)?7想在辦公室學(xué)到些什么?
8你認(rèn)為這個(gè)部門的主要職能是哪些?
10你以前對(duì)此有經(jīng)驗(yàn)沒?當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)該怎么辦?
12比如說,有活動(dòng),然后你又有課,你需要逃課不?13這么多部門為什么選這個(gè)部門?
14你會(huì)用什么辦公軟件?
15是否會(huì)收納整理分類處理?
16當(dāng)你是部員時(shí)想不想做部長(zhǎng)或者主席為什么?
17說說你眼中的辦公室?
18人往高處走看,水往地處流,可大海卻容納百川,從中你能悟出什么?
19進(jìn)入辦公室后你希望自己有個(gè)什么職位?
20如果你成為辦公室一員你第一件想做什么事?
學(xué)生會(huì)納新問題篇八
院學(xué)生會(huì)辦公室復(fù)試問題
1、你認(rèn)為你加入辦公室的優(yōu)勢(shì)在哪里?
答案:1.有上進(jìn)心,有耐力,做事認(rèn)真仔細(xì),對(duì)待事情有責(zé)任心。
2、你認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)怎樣和其他部門搞好關(guān)系?
答案:在工作上聽從各部長(zhǎng)的安排,配合各部工作,工作之余要與學(xué)生會(huì)中的每個(gè)人搞好關(guān)系,使我們這個(gè)大集體更加團(tuán)結(jié)提高我們工作的速率和效率。
3、如果你班里的工作和學(xué)生會(huì)的工作時(shí)間有沖突,你怎么辦?
答案:分清兩者工作的輕重,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)以學(xué)生會(huì)的工作為主。
4、怎樣把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的態(tài)度運(yùn)用到工作當(dāng)中?
答案:仔細(xì)認(rèn)真的完成自己的工作,注重工作細(xì)節(jié),保證工作質(zhì)量。
5、如果別的部門需要你的幫助你會(huì)怎么做?
答案:會(huì)聽從安排,服從個(gè)部長(zhǎng)的安排,盡可能的去幫助其他部門的工作。
6、如果你對(duì)部長(zhǎng)留給你的任務(wù)存有意見,你會(huì)怎么做?
答案:部長(zhǎng)說的我會(huì)聽取,如果我有更好的意見我會(huì)及時(shí)提出,保證我們辦公室的工作完成的更加出色。
7、你覺得怎樣發(fā)展辦公室?
答案:組織各種活動(dòng),讓更多人了解辦公室。
8、你會(huì)怎樣處理與部長(zhǎng)之間的關(guān)系?
答案:在工作當(dāng)中要尊重部長(zhǎng),以部長(zhǎng)為主,工作之余要把部長(zhǎng)當(dāng)成最好的朋友,更多的去溝通,來促進(jìn)我們辦公室的團(tuán)結(jié)與共同奮進(jìn)。
9、如果你完成部長(zhǎng)留給你的任務(wù)期待部長(zhǎng)表揚(yáng)嗎?
答案:當(dāng)然希望部長(zhǎng)給我表揚(yáng),來鼓勵(lì)我更好的完成以后的工作,我相信我所做的努力部長(zhǎng)會(huì)看在眼里,付出終有回報(bào),我會(huì)一直熱情的工作下去。
10、如果部長(zhǎng)在分配任務(wù)和工作時(shí),總是把最困難的工作交給你,你會(huì)怎么想?答案:我覺得這是部長(zhǎng)對(duì)我的另一種偏愛,讓我完成最困難的工作來提高自己的能力,讓我得到更好的鍛煉。
11、加入辦公室你想得到什么樣的鍛煉?
答案:我想通過加入院辦公室來提高自己的組織能力和溝通能力,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)。
12、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下自己?
13、你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?
14、談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?
15、既然你想入學(xué)生會(huì),那你對(duì)學(xué)生高干有什么認(rèn)識(shí)?
16、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
17、你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
18、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,高干和學(xué)生的
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