梁山小學(xué)“一校一品”工作實(shí)施方案

梁山小學(xué)“一校一品”工作實(shí)施方案文章摘要：制訂《梁山小學(xué)“一校一品”工作實(shí)施方案》;成立領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織網(wǎng)絡(luò),引領(lǐng)全員參與;制定具體的年度實(shí)施方案和學(xué)期工作推進(jìn)計(jì)劃.2、實(shí)施階段(2009年至2010年6月)根據(jù)年度實(shí)施方案具體落實(shí)各項(xiàng)工作,并通過(guò)不斷的探索總結(jié),進(jìn)一步完……一、指導(dǎo)思想全面貫徹素質(zhì)教育,樹(shù)立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生體質(zhì)健康為工作出發(fā)點(diǎn),以校本課程建設(shè)為工作抓手,努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,將乒乓球運(yùn)動(dòng)創(chuàng)建為學(xué)校的品牌項(xiàng)目.二、總體目標(biāo)積極創(chuàng)建學(xué)校乒乓球運(yùn)動(dòng)的品牌,普及學(xué)校乒乓球人口,提高學(xué)生參與乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣,形成“人人掌握基本技能,個(gè)個(gè)熟悉乒乓球術(shù)語(yǔ),班班擁有比賽隊(duì)伍”的校園乒乓球運(yùn)動(dòng)氛圍,不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),使梁山小學(xué)的學(xué)生會(huì)運(yùn)動(dòng)、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛(ài),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展.三、口號(hào):人人會(huì)打球,班班有團(tuán)隊(duì)四、工作思路堅(jiān)持一個(gè)中心:全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康依托兩個(gè)載體:班隊(duì)集體、學(xué)校團(tuán)隊(duì)形成三個(gè)層面:普及層、提高層、精品層加強(qiáng)四種教育:珍愛(ài)生命教育(強(qiáng)身健體,健康第一)自強(qiáng)不息教育(自信進(jìn)取,拼搏有為)集體主義教育(以校為榮,團(tuán)結(jié)協(xié)作)

文明禮儀教育(文明競(jìng)技,文明觀賽)

促進(jìn)五項(xiàng)建設(shè):校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)突出六大結(jié)合:

校本課程開(kāi)發(fā)研究與學(xué)科整合相結(jié)合;

和諧校園的創(chuàng)建與班集體建設(shè)相結(jié)合;

思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合;

學(xué)生健康成長(zhǎng)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結(jié)合;

全員普及與個(gè)別提高相結(jié)合;

課外活動(dòng)與師生興趣相結(jié)合.五、主要工作

(一)開(kāi)發(fā)研究校本課程,加強(qiáng)學(xué)科之間的滲透與整合.1、充實(shí)、完善乒乓球校本教材,制定《梁山小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)校本大綱》以及《梁山小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)校本教材》.2、注重在學(xué)科中滲透“一校一品”的工作理念,將其中的思想教育、技術(shù)技能等內(nèi)容在學(xué)科的教學(xué)中加以融合,讓師生從中獲取知識(shí),獲得樂(lè)趣.(二)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,促進(jìn)溫馨集體的建立與形成.1、營(yíng)造校園乒乓球運(yùn)動(dòng)的氛圍.在全校師生中征集校園乒乓球品牌的口號(hào),在學(xué)校、班級(jí)中開(kāi)設(shè)專(zhuān)題宣傳欄,宣傳乒乓球運(yùn)動(dòng)和乒乓球知識(shí).2、結(jié)合“溫馨教室”的創(chuàng)建,創(chuàng)設(shè)和“一校一品”主題相關(guān)的教室環(huán)境布置.(三)加強(qiáng)思想道德教育,強(qiáng)化行為規(guī)范的意識(shí)與導(dǎo)向.1、利用各種途徑與方式,在師生中宣傳“四種教育”思想,改變教師觀念,增強(qiáng)“健康第一”的思想.2、設(shè)計(jì)策劃開(kāi)展以“珍愛(ài)生命教育、自強(qiáng)不息教育、集體主義教育、文明禮儀教育”為主題的各類(lèi)班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng).3、設(shè)計(jì)、加強(qiáng)與“四種教育”相關(guān)聯(lián)的行規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣.(四)提高學(xué)生身體素質(zhì),提升教師的綜合素養(yǎng)與能力.1、增加體育課中乒乓球教學(xué)內(nèi)容的安排,使每位學(xué)生在小學(xué)階段能對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)形成興趣且具備基本乒乓球知識(shí)和掌握基本乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù),提高觀賞興趣與觀賞水平,初步具備乒乓球運(yùn)動(dòng)的技能.2、教師在學(xué)科教學(xué)中要關(guān)注乒乓球知識(shí)的有機(jī)滲透,在實(shí)踐過(guò)程中注意經(jīng)驗(yàn)的積累和反思.3、特長(zhǎng)教師要自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高知識(shí)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力,不斷提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng).(五)激發(fā)全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情,重點(diǎn)關(guān)注特長(zhǎng)生的提高發(fā)展.1、指導(dǎo)各班組建班級(jí)乒乓球隊(duì),做到“班班有團(tuán)隊(duì)”;組織各類(lèi)以班級(jí)為單位的乒乓球訓(xùn)練和比賽,每學(xué)期組織年級(jí)組乒乓球比賽,每學(xué)年組織師生乒乓球?qū)官?2、組建學(xué)校乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展訓(xùn)練,專(zhuān)人指導(dǎo)負(fù)責(zé),每學(xué)年制定訓(xùn)練計(jì)劃,學(xué)年結(jié)束完成訓(xùn)練小結(jié).3、制定校隊(duì),按時(shí)做好相關(guān)資料收集,資料完整歸檔.4、積極參加各項(xiàng)鎮(zhèn)、縣級(jí)競(jìng)賽.通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)校乒乓球隊(duì)的水平接近縣級(jí)小學(xué)生競(jìng)賽中游水平,在縣鎮(zhèn)內(nèi)達(dá)到領(lǐng)先水平.5、校乒乓球隊(duì)每年向高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)后備人才.(六)組織豐富多彩的課外活動(dòng),點(diǎn)燃師生參與乒乓球運(yùn)動(dòng)的激情.1、辦好“梁山杯”小學(xué)生乒乓球比賽,將杯賽辦成鎮(zhèn)內(nèi)最具有影響力的杯賽之一,借助杯賽向全縣推廣和展示乒乓球運(yùn)動(dòng),宣傳梁山的乒乓球文化,樹(shù)立梁山小學(xué)乒乓球的品牌.2、在學(xué)校各類(lèi)文體大型活動(dòng)中加入乒乓球的表演和乒乓球類(lèi)的活動(dòng)項(xiàng)目,讓學(xué)生可以以不同的形式欣賞、參與到乒乓球運(yùn)動(dòng)中.3、將每年4月定為學(xué)校的乒乓球活動(dòng)月、在活動(dòng)月中集中開(kāi)展校內(nèi)的乒乓球競(jìng)賽、“梁山杯”學(xué)生乒乓球賽、校師生乒乓球表演賽、乒乓球海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、攝影大賽等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提煉學(xué)校的乒乓球文化.六、實(shí)施步驟

1、準(zhǔn)備階段(2009年)

制訂《梁山小學(xué)“一校一品”工作實(shí)施方案》;成立領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織網(wǎng)絡(luò),引領(lǐng)全員參與;制定具體的年度實(shí)施方案和學(xué)期工作推進(jìn)計(jì)劃.2、實(shí)施階段(2009年至2010年6月)

根據(jù)年度實(shí)施方案具體落實(shí)各項(xiàng)工作,并通過(guò)不斷的探索總結(jié),進(jìn)一步完善實(shí)施方案.以學(xué)期為單位進(jìn)行階段性和表彰.3、總結(jié)提高階段(2010年7月至2010年12月)

繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)工作,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),推廣富有成效的工作成果,基本形成具有學(xué)校特色的“一校一品”的工作模式.各類(lèi)資料整理歸檔