課間檢討書5篇合集

課間檢討書5篇合集下面是我為大家?guī)淼恼n間檢討書,歡迎大家閱讀!

課間檢討書1

敬重的老師：

這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關于我們過年的事和比誰今日得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下。

雖然我知道這樣是不對的，但我依舊犯罪了，我說了一句，這年的年真難受啊，沒有多少壓歲錢，我只領到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今日我姐都沒有給我壓歲錢，原來我可以領20__多的，自己在學校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!”。

可是旁邊的依舊跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我準備以后上課要仔細聽講，仔細完成老師布置的任務，不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在仔細的在寫檢討，檢討我的種.種錯誤，深刻仔細的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，仔細努力的學習。

所以我在這里盼望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清晰的了解到這樣的嚴峻性，讓我可以有一次連續(xù)努力的機會。

此致

敬禮

檢討人：__

_年_月_日

課間檢討書2

敬重的老師：

今日，我在課間的時候，不該和同學吵鬧，影響了大家的學習，也給學校帶來了不好的影響，我知道自己錯了，對于自己的行為，我感到很愧疚，我盼望大家能夠原諒我。

這次我有許多錯誤需要改正。

一，知道錯了不準時向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道，早實行措施，這是太不應當了。

二，不該在衛(wèi)生角玩，要玩到外面玩，可我們沒聽。

三，不該破壞公物。那是集體財產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財產(chǎn)。我們既然違反了紀律，更不應當破壞集體財產(chǎn)。

我犯了錯誤，代價不應當只是寫檢討書還陪拖布這么簡潔。以后我再也不犯以上錯誤了，請大家原諒。我保證我肯定會改正錯誤，決不允許這類事情再發(fā)生。

此致

敬禮

檢討人：__

_年_月_日

課間檢討書3

敬重的老師：

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在自習課上說話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在自習課上還說話，我不應當違反老師的規(guī)定，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我在自習課上的行為是一種對老師的工作不敬重，對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，敬重他的成就。作為一名當代中同學，一名正在接受訓練的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到非常愧疚。

雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我肯定會好好學習，熄燈后不再講話，并且樂觀為班級做貢獻，為班級添光榮!

此致

敬禮

檢討人：__

_年_月_日

課間檢討書4

敬重的老師：

我在某某課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，我感到很懊悔。其后果是嚴峻的，性質(zhì)是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的懊悔圓滿。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個人總結反省如下：

在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟痪粗?。應當把老師說的話緊記在心，仔細聽老師講課。

每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應當?shù)?，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。

在今后的學習生活中，我肯定會以嶄新新的面貌，消失在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，上課仔細聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，敬重老師，敬重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環(huán)境，制造一個好的學習氛圍，共同進步。

此致

敬禮

檢討人：__

_年_月_日

課間檢討書5

今日上午，在間操的時候，我與_同學在衛(wèi)生角四周玩耍，隨后，_同學無意中將我推到在衛(wèi)生角的拖布堆上，我站起來后發(fā)覺我坐斷了三把拖布。我嚇得趕忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的.嚴峻性時，已悔之晚矣。在第四節(jié)課上，老師嚴峻批判了我和胡軼同學惡劣的所作所為，并要求我和胡軼每人都要賠償班級的損失。

這次我有許多錯誤需要改正。一，知道錯了不準時向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道，早實行措施，這是太不應當了。二，不