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四年級角度計算本節(jié)目標(biāo)滲透兩種數(shù)學(xué)思想:公理化思想、數(shù)形結(jié)合思想.學(xué)習(xí)兩種思維方法:推理法、等量代換.訓(xùn)練兩種基本技能:掌握特殊角的度數(shù);靈活地運用角與角之間的關(guān)系、以及三角形內(nèi)角和進行角度的計算.010203題型一:鐘面上的角度說出每個鐘面上時針和分針?biāo)纬傻慕堑亩葦?shù)。技巧歸納點播:鐘面上角度計算的方法一個鐘面相當(dāng)于一個360°的周角,每一個大格就是360°÷12=30°,每一個小格就是30°÷5=6°.題型一:鐘面上的角度技巧歸納【規(guī)范解析】第一個鐘面時針與分針相差3大格,所形成的的角的度數(shù)為
30°×3=90°(直角);第二個鐘面時針與分針相差4大格,所形成的的角的度數(shù)為30°×4=120°(鈍角);第三個鐘面時針與分針相差6格,所形成的的角的度數(shù)為30°×6=180°(直角);說出每個鐘面上時針和分針?biāo)纬傻慕堑亩葦?shù)題型二:巧用內(nèi)角和技巧歸納分析:所求的六個角分布在三個三角形中,但需減去頂點位于G,H,L處的三個內(nèi)角,由圖形結(jié)構(gòu)不難看出,這三個角可以集中到△ABC中。如圖所示,平面上六個點A、B、C、D、E、F構(gòu)成一個封閉折線圖性.求:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用題型二:巧用內(nèi)角和技巧歸納如圖所示,平面上六個點A、B、C、D、E、F構(gòu)成一個封閉折線圖性.求:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.三角形內(nèi)角和=180°對頂角相等解:在△GAB,△HCD,△LEF中,三角形內(nèi)角和=180°∠A+∠B+∠AGB=180°①∠C+∠D+∠CHD=180°②
∠E+∠F+∠ELH=180°③又在△GHL中,∠GHL+∠HLG+∠LGH=180°④對頂角相等,而∠GHD=∠GHL,∠AGB=∠LGH,∠ELF=∠HLG,
①+②+③-④得:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用題型三:巧用外角和求下圖中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的大小.技巧歸納【規(guī)范解析】∠AHC是△ABH的一個外角,所以有:∠AHC=∠A+∠B,
∠CFD是△DEF的一個外角,所以∠CFD=∠D+∠E,在△CFH中,∠CFD+∠AHC+∠C=180°,
三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和從而有∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用題型四:多邊形內(nèi)角和如圖,在四邊形中,∠1=∠2=120°,∠3=45°,求∠4.技巧歸納解:如圖添加一條輔助線,那么就構(gòu)成了兩個三角形,
每個三角形的內(nèi)角和為180°,所以∠1+∠2+∠3+∠4=360°,∠4=360°-(∠1+∠2+∠3)
=360°-(120°+120°+45°)=75°.四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用題型四:多邊形內(nèi)角和技巧歸納找找規(guī)律:四邊形的內(nèi)角和為:360°=180°×2五邊形的內(nèi)角和為:180°×3=540°六邊形的內(nèi)角和為:180°×4=720°八邊形的內(nèi)角和為:180°×6=1080°規(guī)律:任意多邊形按這種方式分成的三角形的個數(shù)總是比邊數(shù)少2.推廣:n邊形的內(nèi)角和:(n-2)×180°.四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用題型五:找對應(yīng)求角度思路分析如圖,正五邊形ABCDE,若△CDF為正三角形,試求∠BFE的度數(shù).分析:五邊形的中間是一個周角,要求∠BFE,只要把周角減去另外三個角即可,因為△CDF為正三角形,每一個內(nèi)角都是60°,只要求出∠EFD和∠BFC即可.四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用題型五:找對應(yīng)求角度思路分析如圖,正五邊形ABCDE,若△CDF為正三角形,試求∠BFE的度數(shù).【規(guī)范解析】解:正五邊形的內(nèi)角和=(5-2)×180°(根據(jù)內(nèi)角和公式)正五邊形每一個內(nèi)角和為540°÷5=108°(正多邊形的內(nèi)角相等)∠BCF=108°-60°=48°(△CDF為正三角形,每一個內(nèi)角都是60°)又BC=CD=CF,所以有∠BFC=(180°-∠BCF)÷2=(180°-48°)÷2=66°(等腰三角形兩底角相等)同理可得:∠EFD=∠BFC=66°∠BFE=360°-∠BFC-∠CFD-∠EFD=360°-66°-60°-66°=168°.四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用定義運算1鐘面一圈三百六,大格三十小格六三角形中內(nèi)角和,正好一百八十度2三角形中一外角,等于不相鄰兩內(nèi)角3多邊形中內(nèi)角和,(邊長-2)×180°4本節(jié)總結(jié)角度計算歌四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用鞏固練習(xí)說出每個鐘面上時針和分針?biāo)鶌A角的度數(shù).四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用鞏固練習(xí)如圖,求∠1、∠2、∠3各是多少度?四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用鞏固練習(xí)如右圖所示,已知∠A=52°,∠B=25°,∠C=20°,求∠D的度數(shù).四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用鞏固練習(xí)如圖所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的大小.四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用鞏固練習(xí)如圖,三個正方形疊放在一起,那么∠1是多少度?四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)秀PPT(數(shù)學(xué)思維)角度運算全國通用鞏固練習(xí)
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