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初一學(xué)生家長(zhǎng)講話稿初一家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)異學(xué)生代表講話稿敬愛(ài)的韓老師,敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):大家好!我叫XXX,第一我要感謝老師給了我這個(gè)講話的時(shí)機(jī),讓我和各位家長(zhǎng)當(dāng)面的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)初中生活的感想和領(lǐng)會(huì)。光陰荏苒,初一上學(xué)期就這樣急忙而過(guò)了。CY的學(xué)習(xí)是__但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們?cè)趯W(xué)校固然學(xué)習(xí)緊張而又繁忙,可是我們真的過(guò)得很高興!講堂上常常會(huì)發(fā)買賣想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面,這里有老師的風(fēng)趣,有同學(xué)的風(fēng)趣,還有師生之間和睦的互動(dòng)等等。固然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,可是也有動(dòng)力,大家相互競(jìng)爭(zhēng)又相互合作,全部都和我們班級(jí)的名字同樣:和睦六班!此刻回歸到學(xué)習(xí)上來(lái),聊一下我的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了四次大考,我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的。就說(shuō)我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考居然是我自以為強(qiáng)處的地理將我的總分拉了下來(lái),看到成績(jī)我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都杯水車薪。反思后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)!此外從這一點(diǎn)就能夠看到,要想獲得好的成績(jī),任何一科都不可以拖后腿,這就要求平常全部科目的學(xué)習(xí)都要仔細(xì)對(duì)待,讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng),讓弱勢(shì)科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!對(duì)于我的強(qiáng)處語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我以為閱讀最重要,全部科目中語(yǔ)文我下得功夫最少,可是成績(jī)還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平常的閱讀。對(duì)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜愛(ài)《意林少年版》《少兒文學(xué)》《適用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。每日不論作業(yè)多少,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。初中大批閱讀的時(shí)間極少了,但快樂(lè)的是寒假來(lái)了,就能夠痛快的閱讀了。其實(shí)對(duì)我而言,我知道:該造作業(yè)的時(shí)候就該仔細(xì)造作業(yè),該玩的時(shí)候就仔細(xì)的玩,勞逸聯(lián)合,這樣不單效率高,并且能獲得充分的放松。但我自己還不可以很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍舊有時(shí)開(kāi)小差,有時(shí)思路會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來(lái)!此刻我正在努力更正這個(gè)弊端,爭(zhēng)取寒假改掉這一壞弊端。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的楷模,我要像他們學(xué)習(xí)!寒假我和媽媽一同擬訂了計(jì)劃,我要試試試看嚴(yán)格依照計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我煩躁的心,每日準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的退后。最后我要代表全班同學(xué)感謝我們的班主任老師,(鞠一躬,感謝您!面向老師)老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐同樣,關(guān)懷著我們,愛(ài)惜著我們,鼓舞著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會(huì)更為努力,不會(huì)讓您絕望的!作為班干部,我會(huì)言傳身教,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!還有我要感謝我的媽媽,感謝各位家長(zhǎng),這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了,忙工作,忙著照料我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等。此刻的我們惟有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)(鞠躬)!再一次感謝各位(鞠躬)!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿初一十班馬驍各位叔叔阿姨老師:大家好!第一,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱情的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今日的家長(zhǎng)會(huì)表示由衷的感謝!我是初一十班的班長(zhǎng),馬驍。今日作為學(xué)生代表,我很有幸能和叔叔阿姨們?cè)谝煌涣?。昨?月,我和其余的同學(xué)同樣帶著喜悅與期望,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,也許由于回憶著小學(xué)的輕松光陰,很多同學(xué)并無(wú)很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不停求知、不停研究、不停完美自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好全部。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。好多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我以為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。一個(gè)人假如沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷惑;假如沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懶惰。我以為第一應(yīng)聯(lián)合自己的實(shí)質(zhì)定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考事后,依據(jù)成績(jī)的變化做適合的調(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率?!暗弥v堂者得天下”。所以,我以為全神貫注地聽(tīng)了一節(jié)課賽過(guò)課后用心苦干兩小時(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),所以我們不單要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)怎樣做人,由于人的道德品德高于全部。有的父親母親見(jiàn)到孩子考試后,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦慮。有的常常訴苦、訓(xùn)斥,甚至對(duì)孩子進(jìn)行處罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起交流的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性差的孩子,家長(zhǎng)能夠適量增強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)察。最重要的是要正確對(duì)待我們的分?jǐn)?shù)。不要以為分?jǐn)?shù)就是全部,其實(shí)能力才是最重要的。有這樣一個(gè)比喻:“老師好似醫(yī)生,父親母親好似護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤其重要。”所以我想為各位家長(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后一定做完作業(yè),一定檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容輕率.第二、抓態(tài)度:要修業(yè)習(xí)專心、仔細(xì),勇于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、潔凈、正確。第三、抓技術(shù):如想問(wèn)題、造作業(yè)時(shí),要求正確而快速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求嫻熟。第四、抓能力:主假如察看力、注意力、記憶力、想象力與思想力.在課余全部學(xué)習(xí)中都要注意仔細(xì)培育。我們馬上步入八年級(jí),開(kāi)設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更為沉重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不一樣。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)懷我們的學(xué)習(xí),能夠鼎力配合學(xué)校。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌注,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的勤勞。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些激勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確指引,知道我們較量的時(shí)候予以欣慰,我想我們都是優(yōu)異的,不論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學(xué)校的老師,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在坐的爸爸媽媽們和勤勞工作的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!最后,祝福全部的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!感謝大家!初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話稿敬愛(ài)的老師、各位家長(zhǎng):下午好!很快樂(lè),能有今日這個(gè)時(shí)機(jī),和大家坐在一同,觀看孩子們的出色表演,共同學(xué)習(xí)和商討孩子的教育問(wèn)題!第一,請(qǐng)贊同我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長(zhǎng)不辭勞苦、諄諄教誨,表示最由衷的感謝!孩子的教育離不開(kāi)家庭教育。在坐的每一位必定都有一套自己的方法,并且有好多比我更好、更有效的方法,希望有時(shí)機(jī)能向大家學(xué)習(xí)。下邊,我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)當(dāng)注意的五個(gè)問(wèn)題:一、為孩子創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)異的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個(gè)溫馨、和睦的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)特別重要,所以,作為孩子的父親母親,互相之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子眼前爭(zhēng)執(zhí),能夠平心靜氣地坐下來(lái)談一談,實(shí)在沒(méi)法沉靜交流,能夠背后去磋商解決。父親母親的爭(zhēng)執(zhí)與不睦,不單使孩子沒(méi)法放心學(xué)習(xí),并且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候,父親母親兩方必定要達(dá)成共鳴,有不一樣建議,能夠先議論,再公然;此外,家長(zhǎng)自己第一建立愛(ài)學(xué)習(xí)的楷模,常常念書看報(bào),這樣孩子也會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí)。二、關(guān)懷孩子的身心健康我們不單要關(guān)懷孩子的身體健康,為孩子合理搭配飲食,鼓舞孩子多多參加體育活動(dòng),更要關(guān)懷孩子的心理健康,注意培育孩子悅納自我、關(guān)懷別人、寬容大度、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)異心理素質(zhì)。三、指引孩子合理安排時(shí)間,擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃即便是周末,孩子也應(yīng)有確立的作息時(shí)間,晚睡晚起,不單會(huì)讓孩子次日精神不振,影響作業(yè)的達(dá)成,并且對(duì)孩子的身體也是一種損害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)集理分派自己的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、歇息時(shí)間,懂得有步驟、有計(jì)劃地達(dá)成學(xué)習(xí)任務(wù)。四、常常與孩子交流,多多鼓舞和欣賞孩子認(rèn)識(shí)并理解孩子的想法,即便孩子的某些看法天真可笑、不確實(shí)質(zhì),也不要撤消孩子,鼓舞他說(shuō)出原因,與孩子共同研究事實(shí)的實(shí)情;每一個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,不過(guò)需要我們?nèi)P陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒(méi)有獲得高分,但他勤苦努力;孩子的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我們的希望,但他擁有誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的美德;......欣賞,其實(shí)不等于知足。欣賞是為了讓孩子對(duì)自己充滿信心,發(fā)揮所長(zhǎng),踴躍更正弊端,向更好的方向發(fā)展。五、指引孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)瞬間萬(wàn)變、網(wǎng)絡(luò)普及的年月,嚴(yán)禁孩子上網(wǎng)是不行取的。贊同孩子上網(wǎng),但要做到:1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),比方:學(xué)會(huì)辨別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不可以向陌生人流露自己的真切身份、家庭
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