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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí):文學(xué)常識(shí)與名著閱讀文學(xué)常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)常識(shí)。1.《沁園春·雪》作者是毛澤東,是一首詞(體裁),“沁園春”是詞牌名,“雪”是題目。2.《我愛(ài)這土地》選自《艾青詩(shī)選》,作者是艾青,原名蔣正涵,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》《向太陽(yáng)》等。3.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》作者是雨果,法國(guó)(國(guó)籍)作家,主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲慘世界》。4.《岳陽(yáng)樓記》選自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,北宋(朝代)政治家、文學(xué)家。5.《醉翁亭記》作者是歐陽(yáng)修,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,宋代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。6.《行路難》(其一)作者是李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代詩(shī)人。《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》作者是劉禹錫,唐代詩(shī)人,在揚(yáng)州的一次酒宴上,白居易寫(xiě)了《醉贈(zèng)劉二十八使君》,對(duì)他屢遭貶謫、懷才不遇的命運(yùn)給予同情,故其作此詩(shī)答謝。7.《水滸》又稱(chēng)《水滸傳》,是一部以北宋末年(朝代)宋江(人名)領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為題材的章回體長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。作者是施耐庵,元末明初(朝代)小說(shuō)家。8.《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體(體裁)小說(shuō),描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的歷史故事,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。作者是羅貫中,元末明初(朝代)小說(shuō)家。9.《儒林外史》是我國(guó)古代的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),主要描寫(xiě)封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。作者吳敬梓,清代(朝代)小說(shuō)家。10.曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,清代(朝代)小說(shuō)家。《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代小說(shuō)的頂峰之作。小說(shuō)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索,描寫(xiě)了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。二、名著閱讀。(一)《艾青詩(shī)選》1.閱讀《樹(shù)》,完成后面題目。一棵樹(shù),一棵樹(shù)彼此孤離地兀立著風(fēng)與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根伸長(zhǎng)著在看不見(jiàn)的深處它們把根須糾纏在一起這首詩(shī)的作者是艾青,詩(shī)歌開(kāi)頭“一棵樹(shù),一棵樹(shù)”,采用了反復(fù)的修辭手法,著意強(qiáng)調(diào)和突現(xiàn)一棵棵“樹(shù)”的形象?!帮L(fēng)與空氣/告訴著它們的距離”運(yùn)用擬人的修辭手法,把一種看不見(jiàn)、摸不著的關(guān)系寫(xiě)得生動(dòng)可感,而且人格化。2.閱讀《大堰河——我的保姆》(節(jié)選),完成后面題目。大堰河,深?lèi)?ài)著她的乳兒;在年節(jié)里,為了他,忙著切那冬米的糖,為了他,常悄悄地走到村邊的她的家里去,為了他,走到她的身邊叫一聲“媽”,大堰河,把他畫(huà)的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)貼在灶邊的墻上,大堰河,會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒;大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說(shuō)的夢(mèng):在夢(mèng)里,她吃著她的乳兒的婚酒,坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,而她的嬌美的媳婦親切地叫她“婆婆”……大堰河,深?lèi)?ài)她的乳兒!(1)節(jié)選部分哪幾個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)了大堰河深?lèi)?ài)乳兒?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。①年節(jié)里為乳兒切冬米糖;②把乳兒畫(huà)的畫(huà)貼在灶邊墻上;③對(duì)鄰居夸口贊美乳兒。(2)大堰河做的夢(mèng),為什么不能對(duì)人說(shuō)?既然“不能說(shuō)”,為什么“我”知道她夢(mèng)的內(nèi)容?不能說(shuō)是因?yàn)榇笱吆幼灾匚坏拖拢瑳](méi)有資格參加乳兒的婚禮;大堰河深?lèi)?ài)乳兒,不愿讓人知道自己和乳兒的關(guān)系,怕給乳兒帶來(lái)不好的影響?!拔摇敝滥赣H的夢(mèng),是因?yàn)閮鹤永斫饽赣H,兩人之間有突破血緣、突破階級(jí)的母子深情;兒子結(jié)婚成家是母親的最大夢(mèng)想,參加兒子婚禮是母親的最大幸福。3.閱讀《鏡子》,完成后面題目。僅只是一個(gè)平面卻又是深不可測(cè)它最為真實(shí)決不隱瞞缺點(diǎn)它忠于尋找它的主人誰(shuí)都從中發(fā)現(xiàn)自己或是醉后酡顏或是鬢如霜雪有人喜歡它因?yàn)樽约好烙腥硕惚芩驗(yàn)樗甭噬踔劣械娜撕薏坏冒阉蛩?1)這首詩(shī)歌中的“鏡子”是一個(gè)怎樣的藝術(shù)形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。本詩(shī)中的“鏡子”是直言剛烈之士的典型,“平面”展現(xiàn)了鏡子出身普通,“真實(shí)”“不隱瞞缺點(diǎn)”“誰(shuí)都從中發(fā)現(xiàn)自己”表現(xiàn)了鏡子的率直與忠誠(chéng)。(2)這首詩(shī)歌主要運(yùn)用了什么修辭手法?其作用是什么?主要運(yùn)用了擬人的修辭手法,含蓄地刻畫(huà)了人們對(duì)于直言之士的種種態(tài)度,鞭撻和嘲諷了生活中的種種丑惡現(xiàn)象,弘揚(yáng)了正直無(wú)私的品格。(二)《水滸傳》1.《水滸傳》中,梁山好漢議事的大廳,原來(lái)稱(chēng)“聚義廳”,后改為“忠義堂”,《水滸傳》鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。2.《水滸傳》中,梁山泊先后有三任寨主,晁蓋之前是王倫,晁蓋之后是宋江。3.梁山好漢有一個(gè)共同特點(diǎn):除暴安良,豪俠仗義,他們雖是異姓,但親如兄弟,用一個(gè)字概括就是“義”。4.(泉州中考)閱讀《水滸傳》(第六十回)選段,完成下面的題目。當(dāng)日夜至三更,晁蓋身體沉重,轉(zhuǎn)頭看著宋江,囑咐道:“賢弟保重。若那個(gè)捉得射死我的,便教他做梁山泊主?!毖粤T,便瞑目而死。晁蓋因何事受重傷致死?后來(lái)“捉得射死我的”人是誰(shuí)?簡(jiǎn)述此人沒(méi)有做“梁山泊主”的兩個(gè)原因。晁蓋因征討曾頭市,被史文恭射傷致死。后來(lái)“捉得射死我的”人是盧俊義。此人沒(méi)有做“梁山泊主”的原因:①宋江手下李逵等人不服;②宋江與盧俊義抓鬮分別攻打兩座城池,先攻破者為梁山泊主,結(jié)果宋江先攻下兩座城池。5.(蘇州中考)魯智深原是經(jīng)略府的提轄,他被逼上梁山與林沖有什么關(guān)系?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。魯智深得知林沖被高俅所害,在野豬林救了林沖,將他護(hù)送到滄州。為此遭高俅追殺,只得在二龍山落草,最后投奔梁山。6.魯智深是《水滸傳》中血肉豐滿、性格鮮明的梁山英雄,他的故事家喻戶(hù)曉。下圖就是其中一個(gè)精彩的場(chǎng)面,請(qǐng)仔細(xì)觀察,完成題目。(1)用一句話概括圖片內(nèi)容。魯智深(魯提轄)拳打鎮(zhèn)關(guān)西。(2)根據(jù)該故事情節(jié)簡(jiǎn)要概括魯智深的性格特征。俠肝義膽、疾惡如仇、粗中有細(xì)、有勇有謀等。7.閱讀下面語(yǔ)段,完成后面題目。林沖道:“你看我命苦么!等了三日,甫能等得一個(gè)人來(lái),又吃他走了。”小校道:“雖然不殺得人,這一擔(dān)財(cái)帛可以抵當(dāng)?!绷譀_道:“你先挑了上山去,我再等一等?!薄灰?jiàn)山坡下轉(zhuǎn)出一個(gè)大漢來(lái),……只見(jiàn)那漢子生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青記,……林沖正沒(méi)好氣,……搶將來(lái)斗那個(gè)大漢。(1)這段文字選自古典文學(xué)名著《水滸傳》,作者施耐庵,元末明初(朝代)人。(2)語(yǔ)段中“那漢子”是誰(shuí)?林沖“斗那個(gè)大漢”的原因是什么,結(jié)果怎樣?①那漢子是:楊志②原因:林沖投靠梁山,王倫擔(dān)心他會(huì)強(qiáng)占梁山,于是刁難林沖交納“投名狀”。③結(jié)果:二人不分勝負(fù),被王倫等人制止(或“楊志前往東京,林沖如愿坐了梁山第四把交椅”)。三、題型專(zhuān)訓(xùn)。1.中國(guó)古典小說(shuō)《水滸傳》中,眾多英雄人物上梁山的過(guò)程大致有三種類(lèi)型:出身底層不滿社會(huì)黑暗,因一事觸發(fā)義無(wú)反顧奔上梁山;有較好地位卻被統(tǒng)治階級(jí)逼得走投無(wú)路而迫上梁山;為了兄弟情義同上梁山。請(qǐng)任選其中一類(lèi),結(jié)合小說(shuō)中的一個(gè)人物和具體情節(jié),做簡(jiǎn)要分析?!臼纠弧眶斨巧钊蛩懒似畚杲鸫渖徃概逆?zhèn)關(guān)西,被官府追捕,逃到五臺(tái)山削發(fā)為僧,后因在野豬林救林沖而得罪高俅,只能落草二龍山,最后投奔梁山。魯智深本出身社會(huì)底層,因行俠仗義、打抱不平而惹了官司,最后一步步走上梁山?!臼纠苛譀_本是八十萬(wàn)禁軍教頭,遭高俅和高衙內(nèi)陷害,被發(fā)配滄州。后來(lái),高俅又買(mǎi)通陸謙放火暗算林沖。林沖忍無(wú)可忍殺死陸謙,雪夜投奔梁山。林沖本有較好的出身和家庭,但為黑暗勢(shì)力所迫,走投無(wú)路,被逼上梁山。2.《水滸傳》中,梁山泊為了招徠英雄,可謂“智計(jì)百出”,請(qǐng)從下列情節(jié)中任選一個(gè),簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)其如何體現(xiàn)了“智”。①戴宗智取公孫勝②吳用智賺玉麒麟【示例一】為了破高廉的妖法,宋江派戴宗和李逵去尋找公孫勝。到了公孫勝家時(shí),公孫勝母親卻說(shuō)公孫勝不在家。戴宗又派李逵前去,吩咐他去鬧,但不要傷害其母。李逵揚(yáng)言要燒了公孫勝的家當(dāng),并用斧頭砍翻一堵墻,作勢(shì)要砍公孫勝的母親,公孫勝無(wú)奈才現(xiàn)身。后公孫勝帶二人見(jiàn)羅真人,李逵又惹禍,在戴宗的再三請(qǐng)求下,羅真人派黃巾力士救出李逵,最后公孫勝和他們一起前往高唐州?!臼纠繀怯脼榱俗尡R俊義落草,扮作算命先生,來(lái)到盧處為其卜卦,言其將有“血光之災(zāi)”,又利用盧的恐懼心理,送他四句暗藏“盧俊義反”的卦歌,盧俊義依言到梁山泊躲避,結(jié)果被告發(fā),走投無(wú)路,盧俊義被“逼”上梁山。3.名著閱讀。(任選一題作答)(1)《水滸傳》中塑造了許多形象豐滿、個(gè)性多面的人物,請(qǐng)選擇下面一位人物并結(jié)合具體情節(jié),介紹其多面性格。(每個(gè)人物至少寫(xiě)出兩種以上的性格特點(diǎn))①宋江②楊志【示例一】我選宋江,宋江為人仗義,從他冒死給犯下死罪的晁蓋通風(fēng)報(bào)信幫助他逃脫官府的捉拿可以看出。同時(shí)他又是一個(gè)愚忠愚孝之人,總想著被招安,高俅帶兵攻打梁山被擒,他卻低聲下氣地乞求高俅息怒,希望促成招安?!臼纠课疫x楊志。首先作為三代將門(mén)楊令公后人的楊志是很高傲的,從林沖挽留他在梁山落草時(shí)他的斷然拒絕可以看出。同時(shí)他也是個(gè)性格暴躁的人,從在押解生辰綱的途中他多次鞭打挑夫趕路可以看出。(2)《西游記》中的孫悟空擅長(zhǎng)變化成別人的模樣,請(qǐng)選擇下列任意一組,說(shuō)明孫悟空都變成了誰(shuí),并簡(jiǎn)要概括主要故事情節(jié)。①觀音院唐僧脫難高老莊大圣除魔(《西游記》第十八回)②大圣殷勤拜南海觀音慈善縛紅孩(《西游記》第四十二回)【示例一】我選①。在這一回目中,孫悟空變成了高員外的女兒高小姐。高員外家有個(gè)妖怪女婿,孫悟空擔(dān)保自己可以捉到妖怪,晚上孫悟空變成高小姐的模樣騙住妖怪讓他自報(bào)家門(mén),原來(lái)是等候取經(jīng)人的豬八戒,悟空在云棧洞打敗八戒,唐僧收八戒為徒?!臼纠课疫x②。在這一回目中,孫悟空變成牛魔王。因?yàn)槎凡贿^(guò)口吐三昧真火的紅孩兒,悟空就變化成紅孩兒的父親牛魔王的樣子想要救出被困的唐僧??墒羌t孩兒產(chǎn)生懷疑,就問(wèn)悟空變的假牛魔王:“父親可記得孩兒的生日?”悟空因?yàn)榛卮鸩怀霰惚蛔R(shí)破。后來(lái)幸得觀音出面降服了紅孩兒,救出唐僧。4.名著閱讀。(任選一題作答)(1)《西游記》中的唐僧雖沒(méi)有孫悟空那樣鮮明的性格,但其追求佛法,堅(jiān)定執(zhí)著的信念,令人難忘。請(qǐng)結(jié)合具體故事情節(jié),分析其性格特點(diǎn)?!臼纠竣僮非蠓鸱?,執(zhí)著堅(jiān)定。唐僧取經(jīng)途中,意志堅(jiān)定,如經(jīng)過(guò)女兒國(guó)時(shí),他不以色亂,女兒國(guó)國(guó)王百般挽留,蝎子精百般誘惑,唐僧都不予理會(huì),一心向佛,只愿取回真經(jīng)。②堅(jiān)守戒律,立場(chǎng)堅(jiān)定。黎山老母與觀音、普賢、文殊菩薩變成母女四人,欲“坐山招夫”,實(shí)則是試探師徒四人禪心是否堅(jiān)定,只有八戒意動(dòng)神搖,進(jìn)內(nèi)堂去撞天婚,被捉弄綁在樹(shù)上。唐僧、悟空、沙僧三人經(jīng)受住了考驗(yàn)。(2)《水滸傳》第四十三回中有個(gè)人物叫李鬼,現(xiàn)在特指混淆

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