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千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年中學生九年級努力奮斗初三作文大全整理遠航的水手告知我們:不見暴風雨,怎能見彩虹,這點淚算什么,擦干淚,英勇往前走!努力吧,奮斗吧,中國的青少年們,讓我們一起將中國的新藍天描繪的更加漂亮,更加輝煌,更加絢爛吧!一起努力,一起加油,一起奮斗吧!這里給大家共享一些關于中同學九年級努力奮斗(初三(作文)),供大家學習。
中同學九年級努力奮斗初三作文1
人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思索的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平凡的小丑,一切的一切還是由自己打算。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其珍貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。如果你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。由于你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光榮。原來應當由你涂抹的畫卷,卻由于你的虛度而被白白地棄用。你自己說究竟可悲不行悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,由于他早已將歲月忽視,遺忘,在自我構筑的碉堡中細心討論鑄劍。可以這樣說,他沒有鋪張光陰,他可以驕傲地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠格外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了抱負,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏(職場),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧困的學童再現(xiàn)校內(nèi),你奔跑呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白消逝,倒不如抓住它,好好利用一番。信任勝利總是喜愛垂青這類人的。
若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生最終有所成就,我興奮,我驕傲?!边@是一個抱負的結果,事實上很多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們懊悔莫及。凡世沒有懊悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,突然而已。歲月匆忙,無情地消逝著。我們應當靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。信任在離世的時候,我們能夠安靜地說,“我來過,我無悔,我歡樂。”
不要將圓滿留下,抓緊時間奮斗吧!
中同學九年級努力奮斗初三作文2
花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚,生命的光輝因此也被折射得奇妙而又悲壯。
人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈祥,父親的嚴峻,愛人的柔情,朋友的關切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是(素描),有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……或許生命就是如此多彩。
走在生命的長廊上,有的人把自己當作游客,四處觀光;有的人把自己當作路人,埋頭前進;有的人把自己當作上賓,只是觀賞一側的景致,假裝很有愛好;而有一部分人則把自己當作仆人,細心設計人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的理解自然就有所差異。
開花簡單,結果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了明麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱蔽著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實。
靜心思考,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不肯定都結果,結的果不肯定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不肯定都是勝利的,勝利的也不肯定都是有價值的開花、結果是自然規(guī)律,但假如沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人假如得不到社會的認可,生命的價值也不能得以實現(xiàn)。
然而,一切的結果都源于生命自身的成長。石縫中可以制造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠矗立奇跡,青松挺立而立;逆境同樣可以造就英才。其實,生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們在經(jīng)受了海浪很多次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當我們贊嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時,我們便能洞察一切了,努力奮斗。
中同學九年級努力奮斗初三作文3
當早晨的第一縷金光撒像大地,走在陽光絢爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚揚地落在地上,微風輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠的天涯……
當我們駐足芳林,耳邊總響起動聽而悅耳的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛行的鳥兒,展翅飛翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的寵愛,用最優(yōu)美的歌聲表達對大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個美妙幸福的家園。當憩于悄悄的小池邊,遙望遠處那密密的竹林,實在是綠的可愛,一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而安靜地流淌,仿佛在與大自然開心地私語,傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風中,落葉順著秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上靜靜地落下來。它沒有一絲埋怨由于她的一生都奉獻給了人類。冬天,為了大樹的休息生養(yǎng),它依舊犧牲自己,不向大樹爭養(yǎng)分,不給母親添苦惱,斷然從樹上落下來,悄然離去,回到了培育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻給了大地。
當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時,聽著海的呼吸,感受海的氣息,體會大海的那種.種與世無爭、安靜和那膚淺的力氣以及那緘默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包涵萬物的情懷。它對待世界萬物是最公正的。當我們身處一瀉千里的長江,和那奔流不息的母親河黃河。觀察它們那的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力氣和那博大的胸懷,足以讓每個中國人為它感到傲慢,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。當我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時,當我們站在宏偉的萬里長城腳下時,當我們站在神奇的西藏布搭拉宮時。我們都會贊嘆祖國的建筑是如此輝煌壯麗,祖國的(文化)是如此絢爛!大自然是如此神奇!
人的生命是短暫的,可是,只要你活的有意義,你就是歡樂的。正如雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”通過這句話,我感悟到了生命的意義,懂的了要為自己的生命奮斗。
中同學九年級努力奮斗初三作文4
人生要奮斗,由于只有奮斗,勝利的鮮花才會開放笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會向你放開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的仆人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應當勇往直前,決不回頭,就應當努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,勝利的道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對真理和學問的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個卓越的人,一個強者。平凡的人聽從命運,強者主宰自己的命運。
人生要奮斗??v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭受過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都靠著堅韌的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的制造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有勝利!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!由于,勝利的信念永久在他們心中出現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標永久激勵著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡坎坷又契而不舍的人必將能達到勝利的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的幻想才可能成為今日的現(xiàn)實。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向勝利的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向絢爛的明天!
中同學九年級努力奮斗初三作文5
魯迅先生曾講:“不恥最終,即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但肯定可以達到他所憧憬的目標?!瘪Y而不息,是先生對人生態(tài)度的解讀,是他一生苦斗的令牌,是先生生命的解釋。
假如說人生是一段旅程,那么竹杖、芒鞋、一蓑煙雨只是沿途的點綴,而揚鞭奮進,策馬奔馳應當是人生的極致,雖荊棘,風雪、曝曬令人失敗,但是總有人策馬奔騰,馳而不息。
“我愿用微笑為你趕走這個世界的陰霾?!笔切茴D生命的執(zhí)著。
有些人被流放到貧瘠的土地,她的靈魂卻愈加豐腴;有些人被禁錮在閉塞的林中,她的思想去可以飛越千山萬水??嚯y縱使可以熬煎肉體,奔馳中卻可以傲岸的昂起頭顱,感受幸福。
命運賜予熊頓的寥寥無幾。熊頓,被癌癥纏繞的女孩,她是病痛中的一粒沙子,在波濤洶涌中翻騰,雖屢屢跌到生命的浪底,卻依舊保持一顆最堅硬的心。一本《滾蛋吧,腫瘤君》以幽默詼諧的筆觸登記了她病苦中的歡樂,撕開了苦難的缺口。當別人以為命運的暴風雪已經(jīng)掩蓋了她前行的路,她的一生注定要在荊棘中蹣跚、跋涉,她卻于眾人的嘆息中揚鞭策馬,奔馳在的大道。她說:“我不想讓人們觀察病床上的我,就觀察歡樂的我吧。”
“困難困苦,玉汝于成?!毖┤R說的“無論頭上是怎樣的天空,我都預備承受風雨”,熊頓,這個本被命運戲弄的,自己作了伯樂,得以馳行千里而不息。
黃興說:“人生以精神灌注而立,大事以一線究竟而成?!本窆嘧?,一線究竟,馳而不息。
他用并不標準的語言敘述著真正的歷史,他用正義之筆點破黑暗,他奔跑在一條看不見終點的維護人權的道路上,和他相伴的是一群愛他懂他的讀者。他不僅僅是在為現(xiàn)代“文字獄”的受害者討還公道,更是為整個人類賴以生存的大規(guī)章尋求支撐的力氣,告知世界該如何面對損害,面對恥辱,面對罪惡,為人類如何繼承和連續(xù)歷史供應了注解。他奔馳在推動國人進步的道路上,馳而不息。
這就是柏楊,一位“不為君王唱贊歌,只為蒼生說人話”的無畏作家。他不會一般話,卻敘述了一部人人都懂的歷史;他不曾學習寫作,卻用筆無情的
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