青年理論小組計劃方案錦集四篇

第青年理論小組計劃方案錦集四篇

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。以下是小編整理的青年理論小組計劃方案錦集四篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青年理論小組計劃方案1

一、小組名稱：

略

二、基本理念

新生入學(xué)一切從零開始，大部分同學(xué)都需要逐漸適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活融入新的社交網(wǎng)絡(luò)，以便更好地促進(jìn)自我成長達(dá)到學(xué)習(xí)效果完成學(xué)業(yè)。由于生活圈子的改變，學(xué)習(xí)氛圍的調(diào)整，人際網(wǎng)絡(luò)的拓寬更需要同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互友愛、相互協(xié)調(diào)。社會工作者運(yùn)用小組工作方法，來幫助同學(xué)重新結(jié)交朋友，豐富校園生活，適應(yīng)更高一層的教育體系，團(tuán)結(jié)周圍更多的同學(xué)凝聚成團(tuán)體力量共同攜手向前發(fā)展，成為一同努力，一同進(jìn)步的好友，打破原有的生疏感，提高同學(xué)之間的親密度，促進(jìn)新的學(xué)習(xí)，完善人格成長，更好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采與特色。

三、主要理論

本次小組工作的設(shè)計與開展主要依據(jù)的是學(xué)習(xí)理論和社會學(xué)理論。

學(xué)習(xí)理論認(rèn)為青少年的成長就是一個學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)是在刺激和反應(yīng)之間建立起的連接活動。青少年的行為與人格是學(xué)習(xí)的結(jié)果，他們所處的環(huán)境影響和造就了其行為。因此，學(xué)習(xí)理論認(rèn)為青少年的教育就是為他們安排各種學(xué)習(xí)情景，提出相應(yīng)的目標(biāo)，并根據(jù)他們的表現(xiàn)給予強(qiáng)化或懲罰。

社會學(xué)理論就是社會學(xué)將青少年學(xué)生看做是同其他群體和整個社會有著特殊關(guān)系的社會范疇，并把個體的發(fā)展看做是社會群體和代際轉(zhuǎn)換的組成部分。因此，社會學(xué)理論認(rèn)為青少年學(xué)生的教育是系統(tǒng)地實現(xiàn)社會化的過程，教育在社會狀態(tài)和角色的形成及代與代之間的變動產(chǎn)生上具有重要的作用，同時也強(qiáng)調(diào)了青少年在社會中歸屬和自立確立的重要性。

四、目的和目標(biāo)

1.通過小組活動強(qiáng)化組員對新環(huán)境的適應(yīng)度。

2.通過參與小組活動增加組員之間的人際交往，拓寬社交網(wǎng)絡(luò)，增加溝通頻率，并著重與活動中的感受分享。

3.通過組員參與小組活動促進(jìn)日常學(xué)習(xí)生活與學(xué)習(xí)效率。

4.通過小組活動，培養(yǎng)組員之間的團(tuán)結(jié)意識與團(tuán)隊協(xié)作能力。

5.通過小組活動，完善組員的人格成長，加強(qiáng)其學(xué)習(xí)能力，更好的達(dá)到全面、系統(tǒng)的素質(zhì)發(fā)展與進(jìn)步。

五、服務(wù)對象和招募方式

服務(wù)對象：主要是剛剛?cè)雽W(xué)未能適應(yīng)新環(huán)境的新生，并有意愿加入此小組積極參與活動的同學(xué)。

招募方式：一是通過張貼海報面向整個校園新生，進(jìn)行自愿報名；二是由班級教導(dǎo)員通過觀察邀請同學(xué)加入。

六、小組工作人員

3~~4名社工人員（其中包括主持人、組織者等）

七、小組性質(zhì)

（1）類型：學(xué)習(xí)型、成長型、發(fā)展型

（2）人數(shù)：12——20人

（3）時間：20xx年9月18日

（4）次數(shù)：1次

（5）活動持續(xù)時間：約90分——120分鐘

（6）地點：學(xué)校活動室

八、小組活動安排

目的

具體內(nèi)容

所需物資

1.促進(jìn)組員之間的相互溝通和互動

2.調(diào)動組員的情緒、活躍氣氛

3.鼓勵組員互相分享與傾吐

4.發(fā)揮組員的團(tuán)隊精神，互相學(xué)習(xí)與督促

5.帶動組員互相協(xié)作，加深游戲體驗，完善自我

破冰游戲：

A大風(fēng)吹

B自我介紹

水果、飲料、糖果、零食、活動獎品、音響

游戲：雨點變奏曲

分享感受：我最難忘的第一次

游戲：水到渠成

分享體會：我最自豪的一件事

游戲：A心有千千結(jié)

B表情演繹

分享：我的未來，我的夢

即興舞會

總結(jié)活動收獲

備注：1.活動前準(zhǔn)備好活動物資

2.活動時注意組員的情緒起伏，及時與其溝通

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項目

收入（元）

項目

支出（元）

學(xué)校資助

200

水果和飲料費(fèi)

60

糖果和零食費(fèi)

80

活動獎品費(fèi)

60

總計

200

總計

200

十、預(yù)計困難和解決方式

本次活動預(yù)計有兩個困難：第一，小組成員由于相互不熟悉，怕難為情，可能難以融入活動，產(chǎn)生冷場情況，此時社工應(yīng)多采用鼓勵，活躍氣氛的輔助手段。第二，小組成員認(rèn)為活動中的游戲過于幼稚，分享時可能涉及隱私，不配合社工人員的安排完成活動，那么社工人員要制定小組規(guī)范，保護(hù)每一位成員。

十一、評估方法

運(yùn)用觀察法，通過組員的感受與體驗分享進(jìn)行小組活動評估完成整個小組工作，科學(xué)、專業(yè)地測量工作任務(wù)完成情況。

青年理論小組計劃方案2

課外興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。為了給愛好武術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了武術(shù)興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過興趣小組的活動，使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力。豐富校園文化生活。

二、活動步驟：

（一）組織健全武術(shù)興趣小組

武術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，參加這次興趣小組的人員全部為自愿參加，學(xué)生集中在初二級組。

（二）小組活動時間

每周三下午第二節(jié)課下開始活動

（三）小組活動內(nèi)容

（1）重點基礎(chǔ)基本組合，提高動作的協(xié)調(diào)配合。

（2）重視基本功方面的學(xué)習(xí)，加大柔韌練習(xí)，提高動作準(zhǔn)確性。

（3）指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和協(xié)調(diào)的習(xí)

（四）活動周次學(xué)習(xí)內(nèi)容

第三周：一般性身體素質(zhì)訓(xùn)練

第四周：武術(shù)基本功

青年理論小組計劃方案3

一、主要任務(wù)

（一）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，深刻認(rèn)識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律。

（二）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記來陜考察重要講話，進(jìn)一步明確重大意義和理論內(nèi)涵，牢固樹立新發(fā)展理念，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的思想自覺和行動自覺。

（三）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大、十九屆四中、五中全會精神，充分認(rèn)識中國特色社會主義制度內(nèi)涵特征和優(yōu)勢，不斷強(qiáng)化制度意識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

（四）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨章、黨規(guī)、黨史，不斷提高黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，展現(xiàn)新時代使命擔(dān)當(dāng)。

二、具體安排

（一）個人自學(xué)。小組成員要發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，充分利用“8小時”之外的業(yè)余時間，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求，沉下身來、靜下心來，投入精力、持之以恒，從中品嘗出道理、悟出真知，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。通過網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上課堂等創(chuàng)新開展網(wǎng)絡(luò)互動交流、共同分享。

（二）集體學(xué)習(xí)。以交流會、分享會、研討會、讀書會、專題講座等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)研討、交流互動，邀請專家學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課作輔導(dǎo)。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，最大限度發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺、微信群等載體，組織實時線上互動學(xué)習(xí)交流、線下分享學(xué)習(xí)成果，達(dá)到相互借鑒、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。

（三）調(diào)查研究。把小組研究重點與實際工作緊密結(jié)合，立足崗位深入基層開展“接地氣”的調(diào)研學(xué)習(xí)活動，了解實情、摸清底數(shù)，掌握第一手資料，針對存在問題，深入剖析、研究對策、解決問題，切實把理論成果轉(zhuǎn)化成行之有效的方法和措施。

三、學(xué)習(xí)要求

（一）把握定位，在真學(xué)真信中堅定理想信念。堅持圍繞貫徹落實黨和國家中心任務(wù)、團(tuán)中央重要決策部署，開展全局性、針對性、前瞻性問題學(xué)習(xí)研討，堅定理想信念、增強(qiáng)政治定力。

（二）深悟原理，在學(xué)思踐悟中不忘初心使命。堅持理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走，真正做到學(xué)深悟透、融會貫通、指導(dǎo)實踐。

（三）注重實效，在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，注重問題導(dǎo)向，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為有效舉措，助力創(chuàng)建“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)”，為推動中心工作擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。

（四）持之以恒，在常學(xué)常新中提升理論修養(yǎng)。鍥而不舍、刻苦鉆研，把多讀書、讀好書作為一種生活方式和工作習(xí)慣，筑牢信念堅、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬的思想理論根基。

青年理論小組計劃方案4

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

低碳生活快樂隨行

三、活動時間

xx.5.31

四、活動地點

大操場、小操場

五、活動內(nèi)容

1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

2、“低碳達(dá)人”換客會。

3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊刊特點。

六、活動要求

活動一：青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材