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大班體育課教案:小小拓展隊(duì)一.教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生勇敢拓展的精神和自信心;提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力;提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力。二.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生勇敢拓展的精神和自信心;提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力;教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力;教學(xué)設(shè)計(jì)的任務(wù)及難度既能滿足高水平學(xué)生又能滿足中低水平學(xué)生的需求。三.教學(xué)準(zhǔn)備每個(gè)小組準(zhǔn)備一面大布,可以代替繩索;普通的體育課活動(dòng)器材;保證教室內(nèi)沒(méi)有危險(xiǎn)物品。四.教學(xué)過(guò)程1.熱身活動(dòng)跑步:學(xué)生自由跑步,活動(dòng)身體;熱身游戲:簡(jiǎn)單的身體協(xié)調(diào)游戲,例如站成一排,以依次按編號(hào)坐下;拉伸活動(dòng):手臂、腿部、腰部等部位進(jìn)行拉伸。2.任務(wù)設(shè)計(jì)小組分配將全班分為多個(gè)組,每個(gè)小組5-8人。任務(wù)規(guī)則小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3-5分鐘)內(nèi)完成以下活動(dòng):小組成員要從地上的繩索中經(jīng)過(guò)(順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较?,如圖);不得從繩索外繞過(guò);繩索不能踩在上面。關(guān)卡設(shè)計(jì)小組活動(dòng)的關(guān)卡設(shè)置在教室內(nèi):繩索:將繩索放置在教室內(nèi),不同方向或高低不一,讓學(xué)生們尋找最佳經(jīng)過(guò)方式。木板:在一定高度以及高度不等的某一固定處,放置一塊小木板。船槳傳遞:每個(gè)小組在左右兩個(gè)組員中間都放上一個(gè)空桶,然后每個(gè)小組必須將船槳傳給桶中間的一個(gè)人后,再將船槳傳給后面的人,最后傳到桶外面的人,這個(gè)人接住船槳后以最快的速度將其帶到下一個(gè)關(guān)卡。櫥柜:在同時(shí)做任務(wù)的小組中間放一面屏風(fēng)和兩個(gè)櫥柜,要求小組將櫥柜移動(dòng)到對(duì)面的屏風(fēng)前。3.游戲結(jié)束在時(shí)間到達(dá)時(shí),教師將所有小組聚集在一起,觀看并評(píng)定每一組的表現(xiàn),向他們介紹游戲的設(shè)計(jì)目的和情況。五.教學(xué)安排及評(píng)估內(nèi)容教學(xué)安排本次體育活動(dòng)安排1個(gè)課時(shí),每節(jié)課45分鐘。評(píng)估內(nèi)容評(píng)估內(nèi)容如下:學(xué)生從繩索中經(jīng)過(guò)的速度和方式;小組協(xié)作和溝通能力;學(xué)生跨越木板、船槳傳遞和推櫥柜的速度和方式;學(xué)生從活動(dòng)中獲得的快樂(lè)和收獲。六.總結(jié)本次大班體育課活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生勇敢拓展的精神和自信心,提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,以及提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)了多個(gè)任務(wù)和關(guān)卡,讓學(xué)生們?cè)诤献髦杏淇斓劐憻捝眢w和提高
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