幼兒園中班音樂(lè)課教案《爺爺奶奶本領(lǐng)大》含反思

幼兒園中班音樂(lè)課教案《爺爺奶奶本領(lǐng)大》含反思教學(xué)目標(biāo)了解中華傳統(tǒng)文化中爺爺奶奶的地位和作用；學(xué)習(xí)歌曲《爺爺奶奶本領(lǐng)大》的歌詞和曲調(diào)；提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力；培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)內(nèi)容歌曲介紹《爺爺奶奶本領(lǐng)大》是一首充滿(mǎn)喜感和感人的兒歌，作曲者為孫敬凡，此歌曲曾經(jīng)是兒童音樂(lè)會(huì)的一員。此類(lèi)歌曲，通常以生動(dòng)的旋律、具有童趣的歌詞和情感豐富的表達(dá)方式來(lái)吸引孩子們的注意力和興趣。這首歌在教育幼兒中具有很好的教育意義。歌曲試聽(tīng)下圖鏈接為歌曲《爺爺奶奶本領(lǐng)大》。《爺爺奶奶本領(lǐng)大》歌詞爺爺奶奶本領(lǐng)大，幼小銜接過(guò)程，爺爺說(shuō)話(huà)嘎嘎叫，奶奶起床美似朝。爺爺奶奶本領(lǐng)大，養(yǎng)眼養(yǎng)心口齒伶。吃苦耐勞不怕難，愛(ài)孫子孫女情多濃。家里事事請(qǐng)爺奶，看孩子還找奶奶。知識(shí)豐富經(jīng)驗(yàn)多，爺爺奶奶真本事。我愛(ài)我愛(ài)爺奶奶，我也愛(ài)爺爺?shù)募?。我?ài)我愛(ài)爺奶奶，我也愛(ài)爺爺?shù)募摇＝虒W(xué)過(guò)程歌曲導(dǎo)入。導(dǎo)入時(shí)，老師可以通過(guò)唱片或Youtube來(lái)呈現(xiàn)這首歌曲，并使用手語(yǔ)來(lái)這首歌的一些關(guān)鍵詞。學(xué)生們坐在地上，按照老師的行動(dòng)模仿。在孩子們理解歌詞、旋律和快樂(lè)的前提下，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)拉開(kāi)序幕。歌曲講解。在導(dǎo)入基礎(chǔ)上，老師根據(jù)歌曲的故事內(nèi)容對(duì)歌曲進(jìn)行講解。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，教師需要簡(jiǎn)化、區(qū)分，注重細(xì)節(jié)。必要時(shí)，進(jìn)行形象化的解釋?zhuān)鰪?qiáng)孩子們的概念理解能力。歌曲唱段訓(xùn)練.老師分別以單獨(dú)的形式和集體式的形式讓孩子們跟著歌曲進(jìn)行唱歌的練習(xí)，偶爾引導(dǎo)他們用我們?cè)谥v解過(guò)程中提到的手勢(shì)來(lái)理解歌曲的歌詞和表意。配合活動(dòng)練習(xí)合作能力.教師組織孩子們分組，進(jìn)行合作練習(xí)，互相配合。比如兒童排球、傳遞游戲、拉繩等活動(dòng)。鞏固串聯(lián)課程中的知識(shí)點(diǎn).孩子們?cè)诨顒?dòng)中加深了對(duì)歌曲的理解和爺爺奶奶的價(jià)值認(rèn)知。在此基礎(chǔ)上，老師可以展開(kāi)一些與課程主題相關(guān)的游戲和討論，如交流他們的祖父母的故事、讓孩子們說(shuō)出他們對(duì)祖父母的尊敬之處等。教學(xué)反思本節(jié)課進(jìn)展很順利，歌曲《爺爺奶奶本領(lǐng)大》是一首讓孩子們異常喜歡的歌曲。通過(guò)讓孩子們唱歌和進(jìn)行活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí)點(diǎn)，教學(xué)也具有很好的互動(dòng)性和趣味性。但是，也存在一些不足之處，比如有些孩子難以集中注意，學(xué)習(xí)效果較差。在將來(lái)的課程中，我會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方法，使教學(xué)更加針對(duì)性和有趣。需要注意的是，在幼兒園教育中，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí)是很重要的，也是提高幼兒學(xué)習(xí)效果的