2022年山東省濟(jì)寧市中考模擬語文試題及答案

2022年九年級(jí)語文中考模擬試題一、基礎(chǔ)積累（共12分）閱讀下面文字，完成下面小題。坦蕩如坻的原野上，千萬顆萱草擎著黃花興高彩烈地綻放，匯聚成浩浩湯湯的花海。它們開得潑潑灑灑，卻香的羞澀而含蓄。微風(fēng)吹拂，碧綠的葉伴著金黃的花婆娑起舞；清淡的暗香醞釀著，浮動(dòng)著，（甲）在微微潤(rùn)濕的空氣里。近年來，櫻花以東洋式雅致的風(fēng)韻，出盡了風(fēng)頭，可是開不了幾日，就（乙），殘紅遍地，最終（丙）。萱草卻另有櫻花所達(dá)不到的境界：萱草在盛開的同時(shí)，也在竭力為人們奉獻(xiàn)——成為佳肴，成為良藥。萱草作為母親形象的獨(dú)特代表，在世界母愛精神的百花園里散發(fā)著恒久的芬芳。1．下列字形和加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（2分）A．擎著（qíng）

匯聚 B．羞澀（sè）

坦蕩如坻C．婆娑（sōu）

興高彩烈 D．醞釀（liàng）

浩浩湯湯2．依次填入文中（甲）（乙）（丙）處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A．充滿

落英繽紛

置之不理 B．彌散

落英繽紛

無人問津C．充滿

一落千丈

置之不理 D．彌散

一落千丈

無人問津3．下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A．發(fā)令槍一響，數(shù)萬名馬拉松運(yùn)動(dòng)員便忘乎所以地沖了出去，徑直向終點(diǎn)——市中心廣場(chǎng)奔去。B．我們要提高防詐騙意識(shí)，因?yàn)槊刻旖拥降淖屓瞬粎捚錈┑尿}擾電話，有很多是以詐騙為目的的。C．百歲高齡的抗戰(zhàn)老兵柏新賢，雖看起來形銷骨立，卻依然精神矍鑠。D．奪冠而歸，中國(guó)乒乓球隊(duì)決心重整旗鼓，以高品的斗志和更科學(xué)的方法投入到日常訓(xùn)練中，爭(zhēng)取在后邊的比賽中再創(chuàng)輝煌。4．下列各句中，沒有錯(cuò)誤的一句是（2分）A．經(jīng)過十多天的努力，武漢市順利完成集中核酸檢測(cè)任務(wù)，費(fèi)用由政府承擔(dān)，總支出大約9億元左右。B．我校通過開展“全民國(guó)家安全教育日”系列宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的國(guó)家安全教育意識(shí)，增強(qiáng)了廣大師生的國(guó)家安全氛圍。C．擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及堅(jiān)定的意志，是他考試成敗的關(guān)鍵。D．中國(guó)在世界率先控制住了疫情，創(chuàng)造了人類與傳染病斗爭(zhēng)史上的奇跡，武漢迅速?gòu)囊咔榈娘L(fēng)暴眼走出來，成為疫后重振的風(fēng)向標(biāo)。5．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（2分）A．目前南極洲最大冰川：思韋茨冰川正在逐漸融化，其加速融化趨勢(shì)可能導(dǎo)致該冰架在未來三年內(nèi)完全崩塌。B．“直播作為新興產(chǎn)業(yè)，容易成為避稅溫床，其中隱瞞收入、虛增成本都是常見的避稅手段?！币晃宦蓭熢颉敦?cái)經(jīng)天下》周刊表示。C．這世上能有多少一路顧迷、完美無缺的人生？有了殘缺就妄自菲薄，這可不是內(nèi)心完滿的標(biāo)志。D．中國(guó)有一句諺語說：“金剛怒目，不如菩薩低眉。”所謂怒目，便是流露；所謂低眉，便是含蓄。6．下列文學(xué)、文化常識(shí)及名著的相關(guān)信息不正確的一項(xiàng)是（2分）A．“家”和“舍”是謙辭，都用來稱自己的長(zhǎng)輩或平輩中長(zhǎng)于自己的人。B．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，也是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾是憑借拉手風(fēng)琴的才能加入騎兵連的。D．莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。二、古詩(shī)文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。（10分）【甲】①當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？②今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書》，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉！

（節(jié)選自《送東陽馬生序》）【乙】張嘉貞落魄有大志亦不自異亦不下人①，自平鄉(xiāng)尉免歸鄉(xiāng)里。布衣環(huán)堵②之中，蕭然自得。時(shí)人莫之知也。張循憲以御史出，還次蒲州驛。循憲方復(fù)命，有不決者，意頗病之。問驛吏曰：“此有好客乎？”驛吏白以嘉貞，循憲召與相見，咨以其事積時(shí)凝滯者③，嘉貞隨機(jī)應(yīng)之，莫不豁然。及命表，又出意外。他日，則天以問循憲，具以實(shí)對(duì)，因請(qǐng)以已官讓之。則天曰：“卿能舉賢，美矣，朕豈可無一官自進(jìn)賢耶？”乃召見內(nèi)殿，隔簾與語，嘉貞儀貌甚偉，神采俊杰，則天甚異之。翌日，拜監(jiān)察御史。

（節(jié)選自《大唐新語·張嘉貞》）【注】①下人：下于人，在別人之下。②環(huán)堵：四圍墻，常形容居屋狹小簡(jiǎn)陋。③積時(shí)凝滯者：長(zhǎng)期積累下來的難以解決的問題。7．下列語句中詞的解釋正確的是（2分）A．主人日再食（食：食物） B．被綺繡（被：棉被）C．猶幸預(yù)君子之列（預(yù)：參與） D．無凍餒之患矣（餒：貧困）8．下列各組句子中加點(diǎn)字的意義相同的一項(xiàng)是（2分）A．①燁然若神人/②雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易B．①則天甚異之/②漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林C．①當(dāng)余之從師也/②綴公卿之后D．①足膚皸裂而不知/②泉香而酒洌9．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（2分）A．甲文重點(diǎn)寫作者在求學(xué)過程中生活的艱苦，運(yùn)用對(duì)比手法寫了自己與“同舍生”不同的穿著打扮，在這方面作者的態(tài)度是略無慕艷意。B．乙文中張循憲通過“咨以其事積時(shí)凝滯者，嘉貞隨機(jī)應(yīng)之，莫不豁然”和“命表，又出意外”兩件事，發(fā)現(xiàn)張嘉貞才能超群的特點(diǎn)。C．張嘉貞在潦倒失意時(shí)仍胸懷大志，從平鄉(xiāng)縣尉免官歸鄉(xiāng)，雖住在四周土墻的屋子里但能怡然自得。D．武則天隔簾同張嘉貞談話，張嘉貞坦言己見，武則天看到張嘉貞高大英俊，神采出眾，第二天就任命他為監(jiān)察御史。10．翻譯下面的句子。（2分）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。11．用“／”給下面的語句斷句，斷兩處。（2分）張嘉貞落魄有大志亦不自異亦不下人12.詩(shī)歌鑒賞。（4分）雨過山村唐·王建雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑著中庭梔子花?！咀ⅰ竣僭⌒Q：指古時(shí)在仲春時(shí)分用鹽水選蠶種的勞動(dòng)。12．下列關(guān)于詩(shī)歌的理解或賞析，不正確的一項(xiàng)是（2分）A．首句“雞鳴一兩家”，選取山村有代表性的事物，以雞鳴之聲恰到好處地襯托了山村的喧鬧。B．第二句由曲徑通幽的過程描寫來顯示出山村的“深”，讓讀者隨詩(shī)句的引導(dǎo)，體驗(yàn)了山行的趣味。C．第三句寫仲春時(shí)分婦姑相喚浴蠶，親切和睦，她們彼此招呼，呈現(xiàn)了一派農(nóng)忙景象。D．詩(shī)人處處扣住山村特色，從景到人，再?gòu)娜说骄?，都散發(fā)著濃郁的生活氣息。13．請(qǐng)從正側(cè)面描寫相結(jié)合的角度，賞析“婦姑相喚浴蠶去，閑著中庭梔子花”兩句。（2分）14．用詩(shī)文原句填空。（6分）（1）忽如一夜春風(fēng)來，__________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（2）__________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（3）日出江花紅勝火，____________。（白居易《憶江南》）（4）苔痕上階綠，________________。（劉禹錫《陋室銘》）（5）放眼世界，我們面對(duì)的是百年未有之大變局，中國(guó)少年當(dāng)有雄心壯志，堅(jiān)信總有一天能夠有所作為，正如李白在《行路難》中所說“_________，_____________”。三、語言運(yùn)用（4分）15．材料一：7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》的文件(“雙減”)，要求全面壓減中小學(xué)生作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。材料二：“雙減”政策要求，“小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20，中學(xué)一般不早于8:00；小學(xué)一二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè)，小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘，初中不超過90分鐘”（1）請(qǐng)對(duì)材料一、二的主要信息作簡(jiǎn)要概括（不超過30字，2分）。（2）語文統(tǒng)編教材加大了名著閱讀的力度，特別提倡“整本書閱讀”，有人認(rèn)為這樣加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，與“雙減”政策矛盾，對(duì)此你怎么看？談?wù)劺碛伞Ｋ?、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）閱讀下面的選文，完成16—18題（11分）國(guó)家速滑館“冰絲帶”的終極目標(biāo)：打造平原上“最快的冰”①不久前，“相約北京”速度滑冰中國(guó)公開賽在國(guó)家速滑館“冰絲帶”精彩上演，高質(zhì)量的冰面贏得國(guó)內(nèi)外選手一致點(diǎn)贊。對(duì)于眼前的冰面，見證了國(guó)家速滑館從無到有的場(chǎng)館運(yùn)行團(tuán)隊(duì)主任武曉南格外自豪，“這是北京冬奧會(huì)使用的二氧化碳跨臨界直冷制冰系統(tǒng)第三次正式制冰，中外制冰師配合越來越默契，僅用10天時(shí)間就完成了比賽場(chǎng)地制冰工作?！雹谥票?，是冬奧會(huì)場(chǎng)館技術(shù)實(shí)力的綜合展現(xiàn)?！氨z帶”建設(shè)之初，便將打造最快、最環(huán)保的冰面作為目標(biāo)。“最快的冰”背后，蘊(yùn)藏著中國(guó)智慧，講述著攜手合作的故事，也寄托著中國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)的未來。為了在賽后實(shí)現(xiàn)速度滑冰、短道速滑、花樣滑冰、冰球等所有冰上運(yùn)動(dòng)的全覆蓋，更多地為大眾提供冰上活動(dòng)空間，自設(shè)計(jì)之初，國(guó)家速滑館就確定要采用全冰面設(shè)計(jì)。③“冰絲帶”設(shè)計(jì)規(guī)劃時(shí)，國(guó)際單項(xiàng)體育組織專家建議采用國(guó)際慣用的環(huán)保制冰技術(shù)。但中國(guó)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一年半的摸索，決定選擇技術(shù)更先進(jìn)、能耗更低的二氧化碳制冰技術(shù)。即二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)。這是目前世界上最環(huán)保的制冰技術(shù)，碳排放趨近于零，有助于打造出最快、最環(huán)保的冰面。盡管技術(shù)領(lǐng)先，但將二氧化碳制冰技術(shù)應(yīng)用于冬奧場(chǎng)館，這在歷史上還是第一次。國(guó)家速滑館冰面面積近1.2萬平方米也創(chuàng)下了亞洲之最。采用新的環(huán)保制冰技術(shù)，其減少的碳排放量相當(dāng)于植樹超過120萬棵所帶來的碳排放減少量。采用的二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)，也是冬奧場(chǎng)館歷史上第一次使用的新技術(shù)。經(jīng)模擬分析，采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)，冰面溫差可控制在0.5℃以內(nèi)，相較于傳統(tǒng)方式，不僅效能可以提升20%以上，制冷也更加均勻，不會(huì)出現(xiàn)各個(gè)部位溫度不一樣、冰面硬度不均勻的情況。在以0.001秒計(jì)時(shí)的高水平競(jìng)技中這些因素尤為關(guān)鍵。④新的技術(shù)，意味著新的挑戰(zhàn)。在速度滑冰項(xiàng)目上，高原冰場(chǎng)有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。此前，速度滑冰的世界紀(jì)錄大都出自于加拿大卡爾加里和美國(guó)鹽湖城的高原冰場(chǎng)。如何把“冰絲帶”打造成平原上“最快的冰”？⑤要打造最快的冰，對(duì)制冰排管安裝精度和冰面混凝土平整度有超高要求。冰面之下，實(shí)際上是厚度達(dá)17厘米的混凝土地面，包括加熱層、防潮隔汽層、保溫層、防水層、混凝土冰板層等9層結(jié)構(gòu)，一層層疊加而成?？傞L(zhǎng)度約120千米的不銹鋼制冷管道就盤踞在混凝土冰板層中，單根不銹鋼管的長(zhǎng)度在40米到50米，光焊接口就有8574道。為了高質(zhì)量完成任務(wù)，施工中，自動(dòng)焊機(jī)取代人工焊接，一次焊接成型，“最終，混凝土冰板層水平高差在4毫米左右，連外國(guó)專家都夸贊，說做出了像鏡面一樣的效果?！敝票^程中，00后劉毅切實(shí)體會(huì)到“冰凍三尺非一日之寒”，“一天澆水5次，差不多澆了一周，冰面達(dá)到一定厚度時(shí)，才能將數(shù)噸重的澆冰車開上冰面?！苯嚯x觀察制冰師工作，學(xué)生張強(qiáng)感慨道，在制冰師心里，制冰就像制作一件心愛的藝術(shù)品?！跋嘈旁诓贿h(yuǎn)的將來，我們也能獨(dú)當(dāng)一面，成為有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹票鶐?，做出近乎完美的冰?！雹薇患挠韬裢摹白羁斓谋?，在?guó)際測(cè)試賽中沒有令人失望。今年10月，在國(guó)家速滑館舉辦的北京冬奧會(huì)首場(chǎng)國(guó)際測(cè)試賽“相約北京”速度滑冰中國(guó)公開賽中，3天的比賽，共有4名運(yùn)動(dòng)員5次滑出個(gè)人最好成績(jī)。國(guó)際滑冰聯(lián)盟副主席創(chuàng)·埃斯普利將這塊冰面形容為“無與倫比”。中國(guó)速滑運(yùn)動(dòng)員楊濱瑜則評(píng)價(jià)道，“這是一個(gè)華麗、漂亮的冰場(chǎng)，體驗(yàn)感很好，冰面的質(zhì)量也很好，各方面設(shè)施非常完善，非常榮幸能夠在國(guó)家速滑館參加比賽?！雹邚摹傍B巢”到“冰絲帶”，既是重大賽事的場(chǎng)館，也是技術(shù)進(jìn)步的標(biāo)志。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）16．什么是“最快的冰”請(qǐng)用一句話概括。（3分）17．文中畫橫線句子運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？（4分）18．本文的說明順序是什么？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）（二）閱讀下面的選文，完成19—22題（13分）春雨雞油菌范宇①我十分喜歡春雨，如果一定要說有點(diǎn)什么緣由，那么可以說喜歡它的生發(fā)萬物。在村莊里，春雨過后，極易滋生出一味野菜。這野菜長(zhǎng)在山野之間，有一個(gè)好聽的名字——雞油菌。②連續(xù)下了幾日的雨，院子里的杏花落了一地，好不容易有點(diǎn)放晴的征兆，結(jié)果一堆陰云飄過來，又飄起了雨，一下又是好幾日。終于放晴了，暖暖的陽光照在正打盹的小黃狗身上，祖父抽著早煙，伸了個(gè)懶腰，然后看了看天，臉上露出一絲欣慰的笑容。之后祖父拉長(zhǎng)了聲音叫我:“阿宇，走，上—山—去!”③不用多問，祖父的用意再明不過——上山尋找雞油菌。雞油菌最容易在春雨中扎根土壤，等春雨一結(jié)束，便破土生長(zhǎng)。雞油菌有天然的自我保護(hù)意識(shí)，一般不會(huì)長(zhǎng)在特別顯眼的地方，而是躲在草叢中，或大樹背后，但在村莊里生活了幾十年的老人們，早已將雞油菌的藏身之處了解得透透徹徹。因此，雞油菌的自我保護(hù)反而成了暴露它行蹤的重要線索。④祖父是尋找線索的一把好手，常常能在石崖邊或大樹后的草叢中，迅速而精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)雞油菌的蹤跡。雞油菌狀如一把樸素的傘，傘蓋和一小節(jié)傘柄在地面之上，而大部分的傘柄卻扎根在泥土里。這便需要采摘的人將泥土撬松，然后一鼓作氣將傘從泥土里拔出來。⑤有些雞油菌的傘蓋才剛剛有了撐開的趨勢(shì)，看上去就像一個(gè)花骨朵，這樣的雞油菌祖父一般是不會(huì)采的。祖父會(huì)弄一些草將它遮掩起來，而后悄悄做上只有我們能夠識(shí)別的記號(hào)，雞油菌長(zhǎng)得非?？欤赡墁F(xiàn)在剛剛破土，過不了幾個(gè)小時(shí)，就亭亭如蓋了。因此，黃昏時(shí)，祖父會(huì)帶著我再次上山，去尋找那些記號(hào)下面的雞油菌。這是一件不能等的事情，如果等到第二天，雞油菌的傘蓋就會(huì)裂開，或直接爛掉。⑥祖父從來不會(huì)空手而回，往往都能采上十幾朵，即便運(yùn)氣不佳，也至少有五六朵采到的雞油菌，祖父會(huì)用事先準(zhǔn)備好的條串起來，然后將蔑條成一個(gè)圓，在手上，下山路上頻頻低頭打量。我跟在祖父的后面，嚷著要拿雞油菌，祖父總會(huì)我一番，然后笑容滿面地將條套在我的手上。采摘雞油菌的往往不止祖父一人，有時(shí)會(huì)碰個(gè)正著，但其他人往往收獲甚少，因此祖父的臉上總是春風(fēng)滿面、得意洋洋。⑦當(dāng)然，最得意的不是年邁的祖父，而是年少的我。雞菌被送進(jìn)了廚房，我迫不及待地舀水來清洗，然后滿懷急切地等著從地里歸來的母親。母親最會(huì)用雞油菌做花樣百出的美味佳肴，最常做的是青椒炒雞油菌。這道菜的做法特別簡(jiǎn)單，與普通的家常菜大同小異。首先下點(diǎn)菜油，七八分熟時(shí)，放幾顆花椒和少許生姜片之后將切成條的青倒入，翻炒至青有虎皮時(shí)，放入雞油菌，炒個(gè)兩三分鐘，放適量的鹽和味精，就可以起鍋了。如此炒出來的雞油菌青黃相間、色澤鮮亮，清香四溢、味道鮮美，放在嘴里咀嚼特別有勁。母親總會(huì)特別在意一點(diǎn)：她從不用刀切雞油菌，而一定要用手撕成小條。她說，刀切的雞油菌炒出來，會(huì)破壞了那股子來自于山野的清香之氣。無論如何，只要有母親的雞油，我總能多吃兩碗飯，哪怕?lián)蔚貌恍?，也還想再加半碗。⑧有時(shí)家里買了肉，或殺了雞，正好祖父又采摘了一些雞油菌，還能享受到母親做的肉絲菌湯和雞油菌燒雞。這兩道菜對(duì)于我而言，要比青椒炒雞油菌更美味。因?yàn)樵谀切┴毨У臍q月里，吃一回肉不是件容易的事情。直到多年之后離開村莊，這兩道菜我也沒能吃上多少回。⑨在無論春雨如何纏綿也長(zhǎng)不出一朵雞油菌的城市里，我常常懷念雞油菌的味道，有時(shí)想想也會(huì)忍不住吞口水。偶爾一場(chǎng)春雨過后，會(huì)有三五個(gè)農(nóng)人拎著雞油菌到城里來賣。他們拎雞油菌的方式和祖父如出一轍，一根篾條將雞油菌串起來，然后將篾條套在手上。⑩每次我遇見，總會(huì)毫不猶豫地買下來，然后炒一道青椒雞油菌，或煲一個(gè)肉絲菌湯。只是，無論怎樣調(diào)味，我做的雞油菌總是少了些味道。?究竟少了什么味道呢？每念及此，我的心頭總?cè)滩蛔★h過一絲惆悵…(有刪改)19．全文圍繞雞油菌寫了哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）20．請(qǐng)任選角度，賞析下面的句子。（4分）（1）采摘到的雞油菌，祖父會(huì)用事先準(zhǔn)備好的條串起來，然后將條扣成一個(gè)圓，套在手上，下山路上頻頻低頭打量。（2）無論如何，只要有母親炒的雞油菌，我總能多吃兩碗飯，哪怕?lián)蔚貌恍?，也還想再加半碗。21．結(jié)合上下文，說說“當(dāng)然，最得意的不是年邁的祖父，而是年少的我”一句在文中的作用。（3分）22．文末說，“只是，無論怎樣調(diào)味，我做的雞油菌總是少了些味道”。結(jié)合全文，說說少了哪些“味道”。（3分）五、寫作（40分）23.閱讀下面的材料，按要求寫作。（40分）在一次活動(dòng)中，有四位時(shí)代前行者分享了自己對(duì)生活最真誠(chéng)的思考。“大目標(biāo)就像一座高山，需要長(zhǎng)久地攀登。你還需要找到一條上山的‘路’，在每天的日常里完成一個(gè)個(gè)具體的小目標(biāo)，一步步扎實(shí)地往上爬?！薄獜埞鹈罚惤A坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)）“在每一個(gè)看似普通的選擇面前保持不放棄，我們終究也能成為這個(gè)偉大時(shí)代的一部分。”——張文宏（國(guó)家傳染病醫(yī)院中心主任）“朋友們，不管是28歲還是35歲，你依然可以‘飛’起來?！薄K炳添（亞洲100米紀(jì)錄保持者）“請(qǐng)相信，當(dāng)你朝著夢(mèng)想篤定前行時(shí)，一定會(huì)有越來越多的人開始理解你、支持你。”——王赤（中國(guó)科學(xué)院院士）請(qǐng)以“奔赴”為話題，寫一篇文章。要求：（1）文章立意要深刻，主題鮮明，思路清晰，要有真情實(shí)感。（2）除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限;不得套寫，抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。（4）字?jǐn)?shù)在600字左右。九年級(jí)語文試題參考答案一、基礎(chǔ)積累（共12分）1．A（2分）2．B（2分）3．C（2分）4．D（2分）5．A（2分）6．A（2分）二、古詩(shī)文閱讀（共20分）7．C（2分）8．B（2分）9．D（2分）10．因?yàn)閮?nèi)心有值得快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。（2分）11．張嘉貞落魄有大志/亦不自異/亦不下人（2分）12．A（2分）13．第三句正面描寫婦女冒雨浴蠶地場(chǎng)景，表現(xiàn)婦人之忙，第四句通過寫花的“閑”側(cè)面烘托出農(nóng)人之忙，全詩(shī)描繪了一幅山村農(nóng)忙之景。（2分）14．

（1）千樹萬樹梨花開

（2）沉舟側(cè)畔千帆過

（3）春來江水綠如藍(lán)

（4）草色入簾青

（5）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

直掛云帆濟(jì)滄海（每空1分，共6分）三、語言運(yùn)用（4分）15．(1)國(guó)家出臺(tái)“雙減”政策，制定相關(guān)舉措推動(dòng)“雙減”政策落地。（2分）(2)不矛盾，統(tǒng)編教材的編寫理念是少做題，多讀書，讀整本書，這正是在減輕學(xué)生做題的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的方法。矛盾，“整本書閱讀”要花