2024屆高中生物一輪復習練習：光合作用的影響因素及其應用（含答案）

光合作用的影響因素及其應用練習一、選擇題1.如圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置，氧氣傳感器可監(jiān)測O2濃度的變化，下列敘述錯誤的是()A.該實驗的目的是探究不同單色光對光合作用強度的影響B(tài).加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2C.拆去濾光片，單位時間內，氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度D.若將此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的呼吸作用強度2.龍須菜是生活在近岸海域的大型經濟藻類，既能給海洋生態(tài)系統(tǒng)提供光合產物，又能為人類提供食品原料。某研究小組的實驗結果如圖所示，已知大氣CO2濃度約為0.03%，實驗過程中溫度等其他條件適宜。下列相關說法錯誤的是()A.實驗中的自變量為光照強度和CO2濃度B.高光照強度下光反應速率快，從而使龍須菜生長較快C.增加光照強度或CO2濃度均能提高龍須菜的生長速率D.選擇龍須菜養(yǎng)殖場所時需考慮海水的透光率等因素3.下圖一表示甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強度的變化趨勢。下圖二表示將植物甲置于CO2濃度不同的環(huán)境條件下，其光合速率受光照強度影響的變化趨勢。下列相關說法錯誤的是()A.甲、乙兩種植物單獨種植時，若種植密度過大，則凈光合速率下降幅度較大的是植物乙B.甲、乙兩種植物光合作用過程中都可以通過水的光解為其細胞代謝提供O2和NADPHC.若圖二中光照強度由D點升高至E點，則短時間內ATP/ADP的值會增大D.與圖二中的E點相比，限制F點光合速率的主要因素是CO2濃度4.如下圖所示，在圖甲裝置a與裝置b中敞口培養(yǎng)相同數量的小球藻，以研究光照強度(其他條件均為最適)對小球藻產生O2的影響，裝置a的曲線如圖乙所示。據圖分析，下列敘述正確的是()A.P點時產生的ATP可用于暗反應B.適當降低溫度，P點將下移C.在圖乙上繪制裝置b的曲線，Q點應右移D.降低CO2濃度時，在圖乙上繪制裝置a的曲線，R點應右移5.下列關于農業(yè)生產措施及其作用對應關系一致的是()措施作用A在甘蔗生長后期除去下部部分老葉降低呼吸作用，增加有機物積累B合理密植提高光合速率，提高作物產量C溫室及時通風促進作物吸收利用O2D適時適度松土促進作物根系對有機營養(yǎng)及無機鹽離子的吸收6.將如圖所示細胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強度下細胞內外的CO2和O2濃度在短時間內發(fā)生了相應變化。下列敘述正確的是()適宜培養(yǎng)條件下懸浮培養(yǎng)的水稻葉肉細胞示意圖A.黑暗條件下，①④減小B.光照強度低于光補償點時，①③增大C.光照強度等于光補償點時，②③保持不變D.光照強度等于光飽和點時，②④增大7.下圖表示夏季時某植物體在不同程度遮光條件下凈光合速率的部分日變化曲線，據圖分析有關敘述正確的是()A.一天中適當遮光均會顯著增強凈光合速率B.B～M段葉肉細胞內合成ATP的場所只有細胞質基質和線粒體C.M點時葉肉細胞消耗的CO2量一般等于呼吸產生的CO2量D.E～F段凈光合速率降低的原因是CO2吸收量減少影響暗反應所致二、非選擇題8.海水稻是能夠在普通水稻無法生長的海邊灘涂或鹽堿地生長的特殊水稻品種。某科研小組研究光照強度與海水稻植株的O2吸收量或CO2吸收量的關系時，實驗結果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)海水稻細胞的邊界是________，海水稻根細胞的細胞液濃度可能________(填“高于”“等于或“低于”)普通水稻。(2)進行該實驗過程中植物所處環(huán)境溫度應保持________，以排除溫度這一無關變量對實驗的影響。(3)圖中A點條件下，海水稻葉肉細胞中產生ATP場所有_____________________________________________________________________，葉肉細胞O2釋放量________(填“大于”“等于”或“小于”)零，原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。9.新疆水土光熱資源豐富，氣候干旱少雨，種植棉花條件得天獨厚。新疆棉花以纖維長、色澤潔白、拉力強著稱。如圖是在最適CO2濃度和最適溫度條件下，所測得的棉花葉片在不同光照條件下的光合作用速率。據圖回答下列問題：(1)若用棉花的綠葉進行色素的提取和分離實驗，提取色素時所用的有機溶劑為________；分離色素時所用的方法為紙層析法，層析結果顯示，濾紙條上靠近濾液細線的兩條色素帶面積明顯變小，原因是________________________________(從研磨環(huán)節(jié)的化學試劑角度分析)。(2)圖中a點時，棉花葉片細胞產生[H]的具體場所是__________________________；c點時棉花葉片光合作用固定的CO2量為____________(mg/100cm2mf·h)。(3)圖中橫軸上b點代表的生理學意義是____________________________________。若適當升高溫度，b點向________(填“左”或“右”)移動(假設該棉花葉片光合作用的最適溫度低于呼吸作用的最適溫度)。(4)若將d點正常生長的棉花置于黑暗條件下，保持其他條件不變，則短時間內葉綠體中三碳化合物的含量________(填“增加”“減少”或“不變”)。(5)俗話說：“種地無它巧，二年要兩倒?！闭f的就是農業(yè)生產中的一種耕作模式——輪作。種植棉花的土地，也需要進行輪作，從對土壤中礦質元素的利用角度分析，輪作的優(yōu)點是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。10.某生物興趣小組以草莓為材料，探究大棚內增施CO2和果實噴施NAA(萘乙酸)、GA3(赤霉素)、CPPU(吡效隆)對草莓葉片光合作用的影響，380(μL·L－1)是大棚內正常CO2濃度，760(μL·L－1)是增施后的CO2濃度，結果如圖所示。回答下列問題：(1)CO2進入草莓葉肉細胞的葉綠體，在________中被固定。凈光合速率等于總光合速率減________。(2)由圖1可知，正常CO2濃度條件下，調節(jié)草莓生長的幾類物質中，對草莓光合作用促進效果最明顯的是________。(3)根據圖2分析，正常CO2濃度或增施CO2條件下，使氣孔導度增加比例最大的調節(jié)物質是________；圖示指標中，影響圖3胞間CO2濃度的因素有________________________________，圖3對照組中，CO2濃度為760(μL·L－1)時，胞間CO2濃度明顯比380(μL·L－1)時高的原因是________________________________________________________________________________________________。(4)進一步研究發(fā)現，長時間增施CO2可能會抑制光合作用速率，若要探究增施CO2(760μL·L－1)的時間和光合速率的關系，請以7天為時間間隔設計實驗，簡要寫出實驗的設計思路：______________________________________________________________________________________________________________________。11.油桐是一種重要的經濟樹種，為研究根外追肥對油桐幼苗光合作用的影響，某實驗小組測定了葉片噴施尿素后油桐光合作用的相關參數，結果如下表所示?；卮鹣铝袉栴}：組別對照組尿素組凈光合速率/(μmol·m－2·s－1)9.912.22氣孔導度/(mol·m－2·s－1)5.15.6胞間CO2濃度/(μmol·mol－1)243.5285.1葉綠素含量/(mg·g－1)2.692.95光補償點/(μmol·m－2·s－1)34.730.2注：①氣孔導度是指氣孔張開的程度。②光補償點是指植物的光合速率等于呼吸速率時的光照強度。(1)尿素能提供N元素，N元素被葉肉細胞吸收后，可在葉綠體中參與合成的生物大分子有_________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)據表分析，噴施尿素后油桐的胞間CO2濃度增大的原因是_____________________________________________________________________；噴施尿素后，油桐對弱光的適應能力________(填“增強”或“減弱”)，試闡述推測的依據以及引起該變化的原因：___________________________________________________________________________________________________________。(3)葉面追肥時，要求噴灑的霧滴細小，且要噴灑到新葉上，試從物質吸收的角度分析其原因：_____________________________________________________________________________________________。12.不同條件下植物的光合速率和光飽和點(在一定范圍內，隨光照強度的增加，光合速率增大，達到最大光合速率時的光照強度稱為光飽和點)不同，研究證實高濃度臭氧(O3)對植物的光合作用有影響。用某一高濃度O3連續(xù)處理甲、乙兩種植物75天，在第55天、65天、75天分別測定植物凈光合速率，結果如圖1、圖2和圖3所示?！咀ⅰ壳€1：甲對照組，曲線2：乙對照組，曲線3：甲實驗組，曲線4：乙實驗組?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖1中，在高濃度O3處理期間，若適當增加環(huán)境中的CO2濃度，甲、乙植物的光飽和點會________(填“減小”“不變”或“增大”)。(2)與圖3相比，圖2中甲的實驗組與對照組的凈光合速率差異較小，表明__________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)從圖3分析可得到兩個結論：①O3處理75天后，甲、乙兩種植物的________________________，表明長時間高濃度的O3對植物光合作用產生明顯抑制；②長時間高濃度的O3對乙植物的影響大于甲植物，表明__________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)實驗發(fā)現，處理75天后甲、乙植物中的基因A表達量都下降，為確定A基因功能與植物對O3耐受力的關系，使乙植物中A基因過量表達，并用高濃度O3處理75天。若實驗現象為______________________________________________________________________________________________________________________，則說明A基因的功能與乙植物對O3耐受力無關。答案1.B2.C3.A4.C5.A6.C7.D8.(1)細胞膜高于(2)相同且適宜(3)細胞質基質、葉綠體、線粒體大于A點是光補償點，此時植株光合作用強度等于呼吸作用強度，但根尖細胞不進行光合作用，故葉肉細胞的光合作用強度大于呼吸作用強度9.(1)無水乙醇未加碳酸鈣，導致葉綠素被破壞(2)細胞質基質和線粒體基質15(3)棉花葉片光合速率等于呼吸速率時所對應的光照強度右(4)增加(5)不同作物對礦質元素的吸收不同，輪作可保證土壤中營養(yǎng)的均衡利用10.(1)(葉綠體)基質呼吸作用速率(2)CPPU(3)NAA大棚內CO2濃度、氣孔導度、凈光合速率和調節(jié)植物生長物質的類型CO2濃度升高，氣孔導度增大，進入胞間的CO2多于光合作用利用的胞間CO2(4)將若干生理狀態(tài)一致的草莓植株栽培在大棚中，增施CO2(濃度維持在760μL·L－1)，其他條件適宜；分別在第7天、14天、21天、28天、35天……后測量該大棚中草莓的光合速率，記錄并比較實驗數據，得出實驗結論(合理即可)11.(1)蛋白質、核酸(或RNA和D