中學(xué)體育教案設(shè)計方案匯編篇

中學(xué)體育教案設(shè)計方案匯編篇中學(xué)體育教育是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和道德品質(zhì)的重要手段之一。教案是中學(xué)體育教學(xué)中必不可少的材料，仔細(xì)的設(shè)計可以幫助教師達(dá)到更好的教學(xué)效果。在本篇文章中，我們將為您匯編中學(xué)體育教案設(shè)計方案，內(nèi)容涵蓋了初中和高中各年級的教育課程。初中體育教案設(shè)計方案初一籃球-傳球技術(shù)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：掌握傳球技術(shù)的基本動作發(fā)揚團(tuán)隊合作精神，提高團(tuán)隊配合能力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和比賽意識具體設(shè)計：起計時器，全組從1號開始，進(jìn)行傳球練習(xí)，累計時間達(dá)到60秒即可晉級進(jìn)行組隊比賽，比較各組的傳球次數(shù)及成功率，獎勵前三名的小組初二游泳-蛙泳基本技術(shù)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：掌握蛙泳動作的基本要領(lǐng)提高蛙泳上肢和下肢協(xié)調(diào)性培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞的品質(zhì)具體設(shè)計：給學(xué)生分組，進(jìn)行水中伸展運動，進(jìn)行熱身教學(xué)蛙泳基本技術(shù)動作，包括換氣和下蹲等動作進(jìn)行蛙泳比賽，每個小組派出一名選手代表本組參賽初三足球-帶球運動教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：掌握帶球基本技能培養(yǎng)球員意識和進(jìn)攻心理提高學(xué)生的體能和身體素質(zhì)具體設(shè)計：工整地畫出足球場，并進(jìn)行人數(shù)合理的組隊進(jìn)一步學(xué)習(xí)帶球技術(shù)，并縮小場地，增加難度進(jìn)行對抗性的帶球比賽高中體育教案設(shè)計方案高一游戲-躲避球教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：掌握基本躲避技能培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力加強(qiáng)團(tuán)隊合作，提高勝負(fù)心理具體設(shè)計：分組進(jìn)行熱身活動，打通運動機(jī)能對比基礎(chǔ)動作，教授躲避技巧，進(jìn)行多次練習(xí)最終進(jìn)行雙方對戰(zhàn)的躲避球比賽高二籃球-投籃技術(shù)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：掌握基本的投籃技術(shù)動作提高命中率和籃球技術(shù)實戰(zhàn)能力培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和比賽意識具體設(shè)計：通過小組練習(xí)，學(xué)習(xí)投籃前的準(zhǔn)備和調(diào)整進(jìn)一步學(xué)習(xí)投籃的基本技術(shù)和精華，進(jìn)行多次練習(xí)組成派出選手進(jìn)行百分之百投籃比賽，比較數(shù)據(jù)后決定得分情況高三乒乓球-發(fā)球技巧教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：掌握發(fā)球技巧的基本要領(lǐng)培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的了解，掌握技術(shù)動作提高個人實戰(zhàn)能力及團(tuán)隊協(xié)作意識具體設(shè)計：進(jìn)行基本發(fā)球動作的學(xué)習(xí)和練習(xí)逐漸增加難度，進(jìn)行對接練習(xí)并進(jìn)行細(xì)節(jié)分析進(jìn)行比賽，分別派出隊員進(jìn)行對抗比賽，提高球員的意識和實戰(zhàn)能力結(jié)束語通過以上幾節(jié)課的教案設(shè)計，我們可以看出，教學(xué)方案的設(shè)計關(guān)鍵在于培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和比賽意識，學(xué)生在實踐中得到了不斷的錘煉和提高