五年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案－2.1《長方體的認(rèn)識(shí)》｜北師大版_第1頁
五年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案－2.1《長方體的認(rèn)識(shí)》｜北師大版_第2頁
五年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案－2.1《長方體的認(rèn)識(shí)》｜北師大版_第3頁
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五年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案－2.1《長方體的認(rèn)識(shí)》｜北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠準(zhǔn)確理解長方體的概念，知道長方體的特征及相關(guān)的概念；能夠用手工制作模型、通過觀察篩選、詢問及分類的方法初步了解長方體。學(xué)習(xí)內(nèi)容本課將學(xué)習(xí)長方體的概念和特征，還將了解長方體的相關(guān)概念。我們還將運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，制作長方體模型并通過多種方式進(jìn)行分類和觀察，進(jìn)一步理解長方體的特點(diǎn)和性質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)長方體的概念及其特征；制作長方體模型；運(yùn)用學(xué)過的方法進(jìn)行觀察和分類。學(xué)習(xí)方法走進(jìn)實(shí)際生活，觀察長方體的形狀及應(yīng)用場景；制作長方體模型，進(jìn)行觀察和分類；帶著問題去思考、觀察、探究，理解長方體的性質(zhì)和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)步驟第一步：認(rèn)識(shí)長方體長方體是指有6個(gè)矩形面的立體圖形。它有三個(gè)相鄰矩形面兩兩相等，就像學(xué)過的立方體一樣，只不過長方體的6個(gè)面不一定相等。讓我們看一下下面兩張圖，這里分別給出了立方體和長方體的示意圖：立方體立方體長方體長方體看完圖示后，你能否說出長方體的特點(diǎn)和與立方體的異同點(diǎn)呢？第二步：制作長方體模型制作長方體模型的方法很多，這里我們采用折紙的方式來制作一個(gè)簡易的長方體模型。步驟如下：用厚紙板剪出圖示的8個(gè)長方形，盡量保持長度和寬度的比例一致。沿紅線折疊，兩個(gè)長方體側(cè)面重合貼合，固定好。步驟1步驟1接著按照圖示沿綠線把成型的兩個(gè)部分對折，用雙面膠或膠水固定。步驟2步驟2沿著以上步驟，繼續(xù)折疊、粘貼，直到黃色部分折疊好。最后一步便是用黃色長方形覆蓋模型的中間部分，膠水固定即可。完成圖完成圖長方體模型制作好了之后，我們可以進(jìn)行觀察和分類了。第三步：觀察和分類接下來，讓我們來觀察和分類圖示中的長方體模型吧。長方體觀察分類長方體觀察分類按照長和寬的比例，分類出長和寬各不相等的長方體。按照高度的不同，分類出高度不同的長方體。按照面積的不同，分類出不同面積的長方體。我們還可以將長方體模型放到一個(gè)較高的上臺(tái)階、小凳子上，觀察不同的「視角」下的長方體?？偨Y(jié)本課我們學(xué)習(xí)了長方體的概念和特點(diǎn)，制作了一個(gè)簡單的長方體模

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