圓柱的體積說課稿

《圓柱的體積》說課稿

抬頭寺鎮(zhèn)楊胡店小學左書敏一說教材分析二說教學方法四說教學程序五說板書設計三說學習方法

說教材1、教學內容2、教材中所處的地位和作用3、教學目標

4、教學重點難點5、教具學具準備1、教學內容

《圓柱的體積》是青島版小學數(shù)學六年級下冊第二單元《圓柱和圓錐》中的內容。2、本節(jié)課在教材中所處的地位和作用

《圓柱和圓錐》這一單元是小學階段學習幾何形體知識的最后部分，是幾何知識的綜合運用。圓柱的體積是在學習了“長方體和正方體的體積”、“圓的面積”、“圓柱的認識”等相關知識的基礎上進行教學的。學好這部分知識，為下一步學習圓錐打下基礎。3、教學目標知識目標能力目標情感目標通過學生體驗圓柱體體積公式的推導過程，掌握圓柱的體積公式并能應用公式解決實際問題。教學目標知識目標能力目標情感目標培養(yǎng)學生觀察能力、分析能力和動手操作的能力，從而建立空間觀念，體驗轉化的數(shù)學思想。教學目標知識目標能力目標情感目標讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的積極性。本節(jié)的重點：正確理解圓柱體積計算公式的推導過程，并能運用圓柱的體積計算公式解決一些實際問題。本節(jié)的難點：圓柱體積計算公式的推導過程。4、教學重點難點課件綱、圓悔柱體枯切割育組合需學具籃、學即生自簽備的樹圓柱瓶體。5、教肝具、饒學具凳準備二、乘說教拳法1、魯直觀課演示肯法2、徐觀察圣比較兇法3、闖巧設毯疑問旋法4、留運用拉推理鑄法三、說粘學法1、夏動手局操作貸法2、矩觀察退比較中法3、隆合作徹探究位法4、遲推理解總結矩法四、費說教頭學程暫序在復追習中積猜想在實鴨驗感呀悟在實雨踐中畢發(fā)展（一麥）在宅復習們中猜娛想。1．塊什么宣叫體御積？榮怎樣乏求長貞方體堡的體叼積？尸正方蹈體的交體積貼？2、蠻長方膛體、屋正方摸體體及積計民算的敞統(tǒng)一秘公式碌是什瓜么？3、扣圓的倒面積隔公式曠是什榴么？4、償圓的他面積探公式盟是怎般樣推缺導的鈔？圓的鼓面積扮公式紋推導疏過程:πrrS=πr×r=πS=π圓的雞面積馳公式拔推導猜過程:怎樣因求它曉們的四體積嫁呢?情景毯引入（二嘆）巴在實符驗中旁感悟1、拼盯成的雁長方叔體的棉體積負與原區(qū)來的俯圓柱略體體板積是插否相叫等？2、它補的底努面積戀變了皮嗎？3、它白的高勾變了天嗎？1、拼苗成的翁長方啟體的瞇體積毒與原蘭來的攻圓柱檔體體斥積是歪否相河等？2、它煩的底獻面積憑變了聾嗎？3、它況的高待變了趕嗎？長方挖體的每體積=長×寬×高大膽攏猜想婦圓柱直體的困體積努等于漆？因為峰變換跳成長輕方體當后，敞底面篇積將和高漁的大近小是合不變醉的，倡所以圓柱惡的體崖積=抵底面酬積×高V=委s倆h=底面朽積×高例題一根叛圓柱繳形鋼股材，濾底面如積是50平方逃厘米胞，高兄是2.沖1米。耕它的表體積投是多占少？解：飛2.濾1米辮=2抽10嘩厘米V=握Sh組=5陰0×躍21碼0=茄10頸50鋼0立濕方厘狀米如果疊已知圓柱儲底面設的半料徑（r）和高牌（h），你會寸計算摸圓柱薦的體積巾嗎？如果也已知圓柱魄底面惰的直壁徑（歡d）和高漫（葬h譽）呢暫？（三繳）在丘實踐況中發(fā)愧展一、刮填表胡。

底面積s（平方米）

高h（米）

圓柱體積V

（立方米）

1534540416圈0二、桂填空1、一謝個長留方體踏和一乏個圓困柱的劉體積相等集，高榮也相棋等，求那么窯它們倘的底面惡積（遞）。2、一絨根橫棚截面民面積繳是10平方腹厘米的圓吼柱形蓮鋼材艷，長溜是2米，續(xù)它的體積獻是（膝）立街方厘建米。相等20研00三、櫻判斷絨對錯上。１、列圓柱盲體體銀積與辦長方屠體體規(guī)積相祥等。（替）２、陣長方弊體、溫正方能體、姻圓柱袍體的弟體積稠都可以喊用底逮面積裝乘高能的方簡法來錫計算撲。（盤）×√4、圓澆柱體柴的底測面積兼越大百，它州的體積吧越大尚。（召）5、圓藏柱體冶的高園越長毫，它誦的體舊積越大。（晚）××３、均圓柱厚的體儉積一扎定，佩底面痰積和芹高成反少比例煙。躍（逼）√四、殃求下憑面圓袍柱的訓體積鎖。（只列淡式不匠計算蝴。）1、底煌面積24平方鍛厘米，客高12厘米標。22、底杯面半陸徑2厘米,高5厘米版。51224磚×1泥23.項14穴××5四、驚求下掏面圓礙柱的儉體積保。（只列螞式不妖計算丘。）3、底挑面直幣徑5分米,高2分米料。23.工14遲××25h請=步h討論永題：1、甲成圓柱冒與乙剩圓柱卵誰的援體積混大？2、它卵們的羊什么羨條件恥是相曉同的價？3、圓局柱的醋體積驢大小模與什拔么有軌關？甲危乙