五年級數(shù)學下冊練習題全套

五年級數(shù)學下冊練習題全套

1、1m3=（）dm3=（）cm3。2、1L=（）mL=（）cm3。3、1m3=（）L=（）mL。二、選擇。1、以下哪個不是體積單位？A、升B、毫升C、立方米D、千克2、1L=（）m3。A、0.001B、0.01C、0.1D、1三、應用題。1、一個長方體的長、寬、高分別是3cm、4cm、5cm，它的體積是（）cm3。2、一個水桶的直徑是40cm，高是60cm，它能裝水的容積是（）L。3、一個長方體的長、寬、高分別是1.5m、80cm、600mm，它的體積是（）m3。四、思考題。1、一個正方體的體積是64cm3，它的邊長是（）cm。2、一個長方體的體積是120L，它的長、寬、高分別是3m、2m、（）m。1、單位換算與填空-0.38dm3=380cm3，5.4L=5400mL=54dm3，1250cm=12.5dm，1250cm3=1.25dm3-0.8m=8dm=80cm-一瓶墨水約有60mL（毫升）。電冰箱的容積是200L（升）。-一塊橡皮的體積是8cm3（立方厘米）。一根跳繩長200cm（厘米）。-判斷：1.錯誤，體積和面積都是單位長度的平方，沒有大小之分。2.錯誤，升和毫升是容積的單位，但不是唯一的單位，還有立方米、立方厘米等。3.錯誤，容積就是體積，兩者是同義詞。4.正確，形狀改變會改變體積。-1000mL=1L，1m3=1000L-100cm2=1m2，1m3=1000L-10000cm3=1dm3，1L=1000cm32、長方體和正方體的體積-小木塊共有27塊，體積為27dm3。3、應用題1、鐵皮油桶的底面積為6.22=38.44m2，油桶的體積為38.44×0.5=19.22m3。2、原正方體的體積為103=1000cm3，新長方體的體積為5×5×10=250cm3，所以能煅造2.5m長。3、養(yǎng)魚池的占地面積為28×15=420m2，容水體積為28×15×1.8=756m3。4、長方體的表面積為2lw+2lh+2wh=160cm2，底面積為lw=16cm2，底面周長為2(l+w)=16cm，解得l=4cm，w=4cm，h=20cm，所以長方體的體積為4×4×20=320cm3。5、設每段的長度為x，則原方木的表面積為6×6×6=216，新方木的表面積為5x×6×6=216+4，解得x=6/5，所以每段的長度為1.2m。三、思考題1、設長方體的長、寬、高分別為l、w、h，則有2lw+2lh+2wh=160，lw=16，l+w=8，解得l=4，w=4，h=10，所以長方體的體積為4×4×10=160cm3。2、設每根方木的體積為x，則有5x×4×2=80，解得x=8/5，所以每根方木的體積為1.6dm3。1、在一個長為15dm，寬為12dm的長方體水箱中，水深為15dm。如果放入一個棱長為30cm的正方體鐵塊（水未溢出），那么水箱的水深是多少分米？改寫后：一個長為15dm，寬為12dm的長方體水箱中，水深為15dm。放入一個棱長為30cm的正方體鐵塊后，水箱的水深為多少分米？2、在一個底面為正方形（邊長為30cm）的長方體容器中，放入一根長方體鐵棒，鐵棒完全浸入水中，容器的水面高度從65cm上升到70cm。已知鐵棒的底面邊長為10cm的正方形，求這根鐵棒的長。改寫后：一個底面為正方形（邊長為30cm）的長方體容器中，放入一根長方體鐵棒，鐵棒完全浸入水中，容器的水面高度從65cm上升到70cm。已知鐵棒的底面邊長為10cm的正方形，求這根鐵棒的長。分數(shù)加減法一、填空。1、表示3個（1/2）加上4個（1/3），和是（11/6）。2、1/4的分數(shù)單位是四分之一，減少2個這樣的分數(shù)單位是，減少半個這樣的單位是。3、把3平均分成7份，每份是（3/7）個。4、10個減去4個是（6）個，等于（6/1）。二、判斷。略三、計算。略四、應用題。1、一塊菜地的種黃瓜，其余的種白菜，白菜地占這塊地的幾分之幾？白菜地比黃瓜地多這塊地的幾分之幾？改寫后：一塊菜地的種黃瓜，其余的種白菜，白菜地占這塊地的比例是多少？白菜地比黃瓜地多的比例是多少？2、1噸貨物，上午運走了3/5噸，其余的下午運完，下午運走多少噸？上午比下午少運走多少噸？改寫后：1噸貨物，上午運走了3/5噸，其余的下午運完。下午運走的貨物重量是多少噸？上午比下午少運走多少噸？一、思考題。略二、計算。1、計算。略2、簡算。略二、列式計算。1、從里面減去和的和，差是多少？改寫后：(a-b-c)-(d+e+f)的值是多少？2、和的和減去它們的差，得多少？改寫后：(a+b+c)-(a-b-c)的值是多少？三、應用題。1、有紅、黃、綠三根絲帶，紅絲帶長m，黃絲帶長n，綠絲帶比紅絲帶短m，三根絲帶共長多少m？改寫后：有紅、黃、綠三根絲帶，紅絲帶長為m，黃絲帶長為n，綠絲帶比紅絲帶短m。三根絲帶共長多少m？四、思考題。略用字線表示數(shù)一、用含有字母的數(shù)表示下列關系。1、a+302、125/a3、y×4.24、2t+3.7二、連一連。略三、列出字母式，并求字母式的值。1、水果店運來蘋果20筐，每筐有a個蘋果，共有多少個蘋果？字母式：20a，當a=10時，字母式的值為200。2、m的3倍比15多多少？字母式：3m-15，當m=7時，字母式的值為6。3、A÷B=5，（A、B是自然數(shù)），A、B的最小公倍數(shù)是（），最大公因數(shù)是（）。字母式：AB=5A，當A=5時，字母式的值為25。最小公倍數(shù)為5A=25，最大公因數(shù)為A=5。4、兩個最簡假分數(shù)，分子都是5，這兩個最簡假分數(shù)最大依次是（2/7）和（3/8）。字母式：5/m>2/7，5/n>3/8，當m=10，n=13時，字母式的值為14/5和15/5，即2.8和3，符合題意。5、甲數(shù)是a，比乙數(shù)多4，甲、乙兩數(shù)的和是（10）。字母式：a+4+a=10，當a=3時，字母式的值為10。6、把1/2的分母擴大3倍，要使分數(shù)大小不變，它的分子應該（3）。字母式：1/2=3/x，當x=6時，字母式的值為1/2。7、寫出3個與1/2相等的分數(shù)是（2/4，3/6，4/8）。字母式：1/2=x/y，當x=2，y=4；x=3，y=6；x=4，y=8時，字母式的值均為1/2。8、在3.5+7=10.5，10y+7.3中，可能含有字母的數(shù)是10y。字母式：10y，當y=1時，字母式的值為10。二、解方程6x=720，可以選擇的依據(jù)是（一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)）。三、表示12比x的3倍少8的式子是（12-3x-8）。用的時間T（分鐘）的關系。根據(jù)圖可知，王奶奶散步的速度是（）。A、1m/minB、2m/minC、3m/minD、4m/min三、判斷。1、在概率中，事件和概率是一回事。（）2、在某次抽樣中，樣本容量越大，樣本的代表性越小。（）四、應用題。1、某班有40名學生，其中25名男生，15名女生?，F(xiàn)在從班級中隨機抽取一名學生，求抽到男生的概率。2、一家超市的銷售數(shù)據(jù)如下表所示。求這家超市每個月的平均銷售額。|月份|銷售額（萬元）||------|--------------||1月|25||2月|30||3月|28||4月|32||5月|35||6月|29|根據(jù)題意，文章應該是以下內(nèi)容：題目：王奶奶散步根據(jù)圖示，哪種情況符合王奶奶散步的情景？A.從家出發(fā)，到廣場活動一會兒就回家了。B.從家出發(fā)，到廣場活動一會兒，然后再走一段路回家。C.從家出發(fā)一直走，沒有停留，然后回家。D.從家出發(fā)，到廣場活動30分鐘，然后回家。答案：D題目：李欣行車情況統(tǒng)計圖根據(jù)上面的統(tǒng)計圖，回答下面的問題。1.李欣從甲地到乙地一共用了多少時間？甲乙兩地的路程是多少千米？李欣平均每小時行多少千米？李欣從甲地到乙地用了5小時，甲乙兩地的路程是150千米，李欣平均每小時行30千米。2.李欣在路上停留了嗎？停留了多少時間？李欣在路上停留了兩次，總共停留了30分鐘。3.李欣騎車行駛的最后30分鐘走了多少千米？比他騎車行駛全程的平均速度快了多少？李欣最后30分鐘騎了15千米，比他騎車行駛全程的平均速度快了10千米每小時。題目：小明家和小華家第一季度、第二季度用水量統(tǒng)計如果規(guī)定每月用水不超過3噸（含3噸），每噸1.4元，超出部分按每噸1.7元計算，請計算出兩家每月用水費。月份 小華家用水量（噸） 小華家水費（元）