【教學(xué)計劃】2022-2023學(xué)年高二語文校本課程教學(xué)計劃

2022-2023學(xué)年高二語文校本課程教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶，經(jīng)過歷史的長河洗滌，越發(fā)令人思考，它是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過開展經(jīng)典頌讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。二、教材分析本學(xué)期學(xué)習(xí)校本教材《國學(xué)經(jīng)典》（高二卷），包括修身勵志、寫景狀物、詠史抒懷、傳統(tǒng)節(jié)日、情思感悟、哲理寓言、亳韻古風(fēng)幾個部分組成。三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)1、總體目標(biāo)：通過學(xué)校組織誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。2、具體目標(biāo)：①培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力。②營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。③培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。④通過天天誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。四、教學(xué)措施1、以激發(fā)學(xué)生興趣，多鼓勵、多表揚為原則，讓學(xué)生愉快地、自主地參與這項活動，并在活動中感到生活更加充實、有意義，體驗成功的喜悅。2、注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進(jìn)行，使每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。3、每節(jié)課前背誦已學(xué)過的詩文兩分鐘。4．給家長發(fā)校信通，介紹誦讀活動，請家長協(xié)助搞好此項活動。5、每星期一早上老師利用早讀時間，親自檢查一個學(xué)生，會背了即算通過，給他一百分，該生即指定為本周經(jīng)典誦讀班長。讓他利用課余時間去檢測組長，組長再去檢測組內(nèi)同學(xué)。不能通過檢測的人，記下名字，交與老師處理。6、注意學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與日常生活相結(jié)合，將學(xué)習(xí)融入自己的生活，成為生活的一部分。五、達(dá)到目標(biāo)本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)達(dá)到的目標(biāo)是：①能夠正確、流利、有感情的進(jìn)行朗讀和背誦。②能夠大體把握對偶技巧、聲韻格律。③能夠試著想象詩歌描述的'情境，初步理解詩句意思。④在學(xué)習(xí)中，幫助學(xué)生注意積累詩詞中優(yōu)美詞語、精彩語句。為了能讓傳統(tǒng)文化精華古為今用、重?zé)ㄉ鷻C，我還要進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)，逐步提高自己的教育教學(xué)水平，將中華文化最好的經(jīng)典教給孩子，逐步提升孩子的文化品位，給民族的未來播撒希望的種子。六、教學(xué)中應(yīng)注意的問題：1．要關(guān)注學(xué)生的主體性。本教材形式多樣活潑，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，符合學(xué)生的心理體驗，教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。2.要尊重學(xué)生的主動性。教學(xué)要以“活”為基礎(chǔ)，以“動”為特征，旨在倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式。3.要體現(xiàn)教學(xué)過程中的層次性，關(guān)注結(jié)果沒更關(guān)注過程。4.要關(guān)注學(xué)生的情感體驗。5.注重評價的過程性和激勵性。七、教法學(xué)法：自學(xué)法、感情誦讀法、點撥法、討論法八、教學(xué)時間安排：第一周開學(xué)工作第二周《詩經(jīng)》（二首）第三周《老子》（五章）前三章第四周中秋假期第五周《老子》（五章）后兩章第六周國慶第七周《晏子春秋》（二則）第八周《管子》（二章）第九周《孟子》（四章）前兩章第十周《孟子》（四章）后兩章第十一周期中考試第十二周《史記》（一篇）第十三周《孫子兵法》（三章）第一章第十四周《孫子兵法