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關(guān)于如何有效地增強(qiáng)廣告感染力與注意力第1頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三注意的特征注意的范圍(廣度)指同一時(shí)間內(nèi)清楚地知覺到對(duì)象的數(shù)量的規(guī)律。注意的分配指一個(gè)人把自己的注意指向于不同對(duì)象或活動(dòng)。條件:有一種活動(dòng)必須熟悉。注意的轉(zhuǎn)移指注意從一個(gè)對(duì)象迅速地遷移到另一對(duì)象。取決于兩因素:原來緊張程度;新對(duì)象的特點(diǎn)和性質(zhì)。第2頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三注意的兩種形式有意注意(隨意注意)是一種自覺的,有預(yù)定目的的,在必要時(shí)還需一定意志努力的注意。特點(diǎn):預(yù)告有內(nèi)存要求。無意注意(不隨意注意)指事先沒有預(yù)定目的,也不需要作意志努力的注意。原因:客觀事物刺激特點(diǎn);個(gè)人為一體狀態(tài);環(huán)境影響。第3頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三廣告吸引注意的方式增大刺激強(qiáng)度第4頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三加大對(duì)比度第5頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三利用動(dòng)態(tài)變化第6頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三增強(qiáng)感染力之一:新奇的構(gòu)思第7頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
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第8頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三第9頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三增強(qiáng)感染力之二:藝術(shù)加工第10頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
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第11頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三增強(qiáng)感染力之三:適合消費(fèi)者心理欲望的題材第12頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三第13頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三第四節(jié)廣告與記憶、聯(lián)想廣告的記憶記憶的分類記憶的三個(gè)環(huán)節(jié):⑴識(shí)記:與刺激物相接觸,獲取信息,并對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工,使其能被已形成的經(jīng)驗(yàn)體系所接納。⑵保持:即信息的儲(chǔ)存。⑶再現(xiàn):即對(duì)所儲(chǔ)存的信息的提取和使用。第14頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
按記憶內(nèi)容形成的記憶映象分類:形象記憶:以感知過的事物形象為內(nèi)容(顏色、大小、形狀)。邏輯記憶:以概念、判斷、推理等為內(nèi)容。情緒記憶:指體驗(yàn)過的某種情緒為內(nèi)容。運(yùn)動(dòng)記憶:以做過的運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作為內(nèi)容。第15頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
按時(shí)間分類瞬時(shí)記憶(感覺記憶)形象信息,數(shù)量大,時(shí)間短短時(shí)記憶<1min,易受干擾,數(shù)量不大,但對(duì)廣告有意義長(zhǎng)時(shí)記憶>1min,有組織狀態(tài)的存儲(chǔ)第16頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
增強(qiáng)廣告記憶的方法精練材料數(shù)量:如用精短的廣告詞。第17頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
發(fā)揮形象記憶優(yōu)勢(shì)第18頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
突出鮮明的特點(diǎn)第19頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
適當(dāng)重復(fù)重要部分重復(fù)在同一媒介重復(fù)在不同媒介重復(fù)第20頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
廣告與聯(lián)想聯(lián)想的概念:用當(dāng)前感知的事物想起另一有關(guān)的事物。聯(lián)想的種類:接近聯(lián)想:在時(shí)間和空間上接近的事物。類比聯(lián)想:對(duì)一件事物的感知,立即引起與該事物在性質(zhì)、形態(tài)等方面相類似的事物的回憶。對(duì)比聯(lián)想:引起相反的聯(lián)想。關(guān)系聯(lián)想:事物之間的關(guān)系,如部分與整體。第21頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
廣告中應(yīng)用聯(lián)想的方法將兩個(gè)不相干的東西組合在一起第22頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
用借代物(表面上沒關(guān)系,有內(nèi)在關(guān)系)第23頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
造成意境,給人樂趣第24頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三第25頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三第26頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三第27頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三第28頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三第五節(jié)廣告與態(tài)度態(tài)度:個(gè)體對(duì)某種對(duì)象的穩(wěn)定的心理傾向。態(tài)度功能調(diào)節(jié)功能:對(duì)行為的調(diào)節(jié);自我防衛(wèi)功能:對(duì)不利于自己的信息冷淡;價(jià)值表現(xiàn)功能:表現(xiàn)自我形象;知識(shí)功能:接受和存儲(chǔ)信息的傾向。第29頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
態(tài)度的改變肯定否定否定肯定第30頁(yè),講稿共33頁(yè),2023年5月2日,星期三
態(tài)度與廣告策略廣告信息與消費(fèi)者的
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