孩子你慢慢長大：親歷華德福教育（小學(xué)篇）

孩子，你慢慢長大：親歷華德福教育（小學(xué)篇）讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖教育孩子大地學(xué)校華德福華德福教學(xué)生活老師孩子部分學(xué)校之友華德福學(xué)校大地教室眼睛蒙上小鳥兒本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書是作者在華德福小學(xué)以及“大地之子”夏令營、災(zāi)區(qū)帳篷學(xué)校、郊區(qū)打工子弟學(xué)校等的課堂記錄和教學(xué)探索?！度A德福學(xué)校怎樣教外語》《從“一”開始的語文教學(xué)設(shè)想》《口語表達》《自己動手寫課本》等，呈現(xiàn)出文化課的活力與激情。《手工課》《我們都是大地的孩子》《我們這樣過端午》《從生活中學(xué)習(xí)》《老師，我想和你們一起保護大自然》等，則體現(xiàn)出自然教育、生活教育與傳統(tǒng)文化教育的探索。讀書筆記讀書筆記讓孩子像一棵樹，自由生長。這本書結(jié)合作者自己的經(jīng)歷比較多，適合當(dāng)做日常讀物看看，但是建議再讀一本系統(tǒng)的華德福理論進行輔助。反思我們的教育，思考孩子到底需要怎樣的教育。童謠，游戲，鏈接??自然，該學(xué)的不僅孩子更有我們成人。這本更深刻一些。這本書是完全自然教育法實踐，其實教育好孩子真的需要更多真心的付出。只看到第一部分的另類評價。有時候不是我們無知，而是壓根沒有意識到自己的無知；當(dāng)我們用心去看待、實踐對孩子的教育時，最大的受益者應(yīng)該是那些全心付出的師長；最近一些事情讓我思考敬畏，講要相信舉頭三尺有神明，但那是抽象的東西，敬畏自然或許更加貼切。看完幼兒篇，接著來看小學(xué)篇。非常好的方法每個人都應(yīng)該有一顆感恩和敬畏的心，我們本來就只是大自然的一部分，華德福的教育以大自然目錄分析修訂版序我最愿意做一名普通的老師第一部分國外見聞第二部分國內(nèi)實踐第三部分教育往事目錄推薦語文后目錄第一部分國外見聞參觀華德福學(xué)?？蓯鄣男」媚锫芬捉z什么是最好的成績？自己動手寫課本它飛翔在定義之上威廉·弗沃德老師手工課獎勵與懲罰為什么選擇華德福學(xué)校？第二部分國內(nèi)實踐油菜花開放的時候——我在休寧德勝平民學(xué)校我在什邡災(zāi)區(qū)帳篷學(xué)校的手記對孩子的愛使我的人生更加豐富——對維特尼老師的訪談教室里的晨誦“我要送給奶奶！”教室里的課桌與椅子太陽神的生日一根跳繩分享新聞第三部分教育往事楊勤花差生與弱智從一個面包說起小鳥兒快飛出去吧輕輕蒙上你的眼睛——“自然之友”德國行一節(jié)環(huán)境教育課——“自然之友”廈門行“老師，我想和你們一起保護大自然！”——“自然之友”綠色希望行動精彩摘錄精彩摘錄這是《孩子，你慢慢長大：親歷華德福教育（小學(xué)篇）》的讀書筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。作者