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第第頁(yè)2022開(kāi)學(xué)教師工作總結(jié)(個(gè)人通用)2022開(kāi)學(xué)老師工作總結(jié)〔一〕
今年的一班級(jí)是我自己申請(qǐng)下來(lái)的,由于如此,開(kāi)學(xué)前就做好了充分的預(yù)備,同學(xué)上學(xué)期也基本都見(jiàn)過(guò)面,感覺(jué)都挺好的,最少?zèng)]有特別差的,家長(zhǎng)們的整體素養(yǎng)都比以往任何一界要高,這是幸運(yùn)的。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的觀(guān)測(cè)和了解,也證明了自己的判斷。呵呵,可以說(shuō)真的比較幸運(yùn)。
一貫都在看心平氣和,學(xué)習(xí)看云,學(xué)習(xí)她的愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她教孩子的那種立場(chǎng)和方法。也從第一天就開(kāi)始培育孩子們的靜,也盡量掌握自己的心情,也要寧?kù)o,心平氣和地說(shuō)話(huà),以自己的靜,予以同學(xué)一種靜。說(shuō)話(huà)也盡量壓低聲音,現(xiàn)在發(fā)覺(jué),這種聲音孩子們更喜愛(ài)和對(duì)自己的健康也很有利。真的盼望自己能夠繼續(xù)這樣下去。
*周來(lái),孩子們的書(shū)寫(xiě)總體還可以,但也有幾個(gè)特別慢的如韻晴,也有書(shū)寫(xiě)不按格式,書(shū)寫(xiě)馬虎的如**和**,還有不想寫(xiě)作業(yè)的,如**。我每次都要清點(diǎn)作業(yè),追本子,呵呵,**已經(jīng)用過(guò)我*個(gè)本子了,連我的范寫(xiě)本子都給了他。真不明白他把本子弄到哪了?同時(shí)也很興奮,也有書(shū)寫(xiě)很仔細(xì)的,如**,**等書(shū)寫(xiě)特別仔細(xì),也寫(xiě)得好,還有一部分同學(xué)一次比一次好,如**,**,**等。教一班級(jí)真的如看云所說(shuō)的,有那種勝利感:看著孩子們一每天地改變,一每天地進(jìn)步!呵呵,孩子們的抓筆和寫(xiě)字姿態(tài)還是要強(qiáng)抓!
讀書(shū)方面,他們還是習(xí)慣以前的跟讀,唱讀,這真的要好好訂正!對(duì)拼音的*聲還掌控得不夠好,還得要加強(qiáng)練習(xí)拼讀,真的要找到一個(gè)更好的方法讓他們完全掌控好*聲拼讀。
并且我還發(fā)覺(jué),這個(gè)學(xué)期開(kāi)通了**群和博客,多了這些平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通。發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)互通,和家長(zhǎng)同步教育,效果真的特別好。也有的家長(zhǎng)很有心,對(duì)自己的孩子教育得很到位,跟老師也跟得很緊,真的值得表?yè)P(yáng)和其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。緊跟著老師,然后跟緊自己的孩子,沒(méi)有僅僅依靠老師,教育起來(lái)也省事許多。我也覺(jué)得這些家長(zhǎng)真的很聰慧,他們線(xiàn)個(gè)孩子,家長(zhǎng)自己只是對(duì)著自己的孩子,自己和孩子真正的一對(duì)一,跟得更好,現(xiàn)在一入學(xué)就培育好了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后確定會(huì)更省心。
總之,我還要繼續(xù)加強(qiáng)孩子們的行為習(xí)慣的教育,繼續(xù)著教參、書(shū)本的學(xué)習(xí),繼續(xù)引導(dǎo)孩子們體會(huì)來(lái)學(xué)校之后的樂(lè)趣,繼續(xù)查找更適合孩子們學(xué)習(xí)的方法:盼望他們學(xué)得好,學(xué)得輕松,學(xué)得歡樂(lè)!
2022開(kāi)學(xué)老師工作總結(jié)〔二〕
本人本學(xué)年擔(dān)負(fù)初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。最近的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)閱歷,查找不足,現(xiàn)將最近的工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度
喜愛(ài)老師工作,思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志,能全面貫徹教育方針,仔細(xì)完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求。
二、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作
〔1〕課前備好課,做到:
①仔細(xì)鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌控知識(shí)的規(guī)律,能運(yùn)用自如。
②了解同學(xué)原有的知識(shí)技能,他們的愛(ài)好、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把自已掌控的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
〔2〕組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,制造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。
〔3〕課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,仔細(xì)實(shí)時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,實(shí)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
三、積極參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法
在教學(xué)溝通方面,我積極參加同科老師相互觀(guān)摩課堂教研活動(dòng)。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加深對(duì)教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。
四、工作中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在
1、教材挖掘不深入。
2、教法不敏捷,對(duì)同學(xué)的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)同學(xué)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對(duì)同學(xué)的了解不夠,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)立場(chǎng)、思維技能不太清晰。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,同學(xué)掌控的狀況怎樣,老師心中很多。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)同科目老師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
2022開(kāi)學(xué)老師工作總結(jié)〔三〕
20**—20**學(xué)年下學(xué)期,我校仔細(xì)落實(shí)區(qū)教育局的開(kāi)學(xué)工作要求,積極籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順當(dāng),教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):
一、工作安排,早作預(yù)備
*月*日早,召開(kāi)校務(wù)會(huì),商討本期工作思路,制定了本期的工作計(jì)劃,確定本期的人事安排。*月*日下午召開(kāi)全體老師會(huì),在會(huì)上,***校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作狀況,闡明白本期的工作思路,安排了老師的工作任務(wù),并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。學(xué)校落實(shí)“防輟”工作措施和義務(wù)教育階段同學(xué)回校的狀況:*月*日,同學(xué)報(bào)名狀況良好,應(yīng)到**人實(shí)到*人〔已經(jīng)落實(shí)部分同學(xué)由于年歷遲報(bào)到〕。*月*日,我校各班已正式按課表上課,同時(shí)繼續(xù)報(bào)到發(fā)書(shū)。
二、學(xué)校環(huán)境,面貌一新
的確落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作精神,為同學(xué)營(yíng)造衛(wèi)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校長(zhǎng)便帶領(lǐng)全體老師清除學(xué)校垃圾,各位老師都分工負(fù)責(zé):教室、辦公室及學(xué)校很多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開(kāi)學(xué)之后,體衛(wèi)藝處組織全校同學(xué)又對(duì)宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個(gè)學(xué)校面貌面貌一新。
三、宣揚(yáng)工作,繪聲繪色
1、在開(kāi)學(xué)典禮上,*副校長(zhǎng)做了關(guān)于交通安全法律、法規(guī)、安全知識(shí)內(nèi)容的講座,重點(diǎn)講解我市近期對(duì)交通整治的一些詳細(xì)狀況,動(dòng)員同學(xué)回去向家長(zhǎng)們宣揚(yáng)。
2、積極做好義務(wù)教育工作的宣揚(yáng)。按要求規(guī)范“一教一輔”,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、做好創(chuàng)衛(wèi)工作宣揚(yáng),做到潔凈學(xué)校從我做起。
四、后勤供應(yīng),保障有力
“兵馬未動(dòng),糧草先行”,開(kāi)學(xué)之前,老師的教學(xué)用書(shū),備課資料,辦公用品也早已到位。同學(xué)的課本都全部到位。
五、教學(xué)工作,局面喜人
1、教育教學(xué)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了老師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和老師獎(jiǎng)懲條例,加強(qiáng)了老師的日常管理,加強(qiáng)了老師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。
2、教育處仔細(xì)落實(shí)課程老師的安排和課程安排,各教研組和各位老師在教育處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下,都制定了全期詳細(xì)工作計(jì)劃。
六、安全工作,落到實(shí)處
1、開(kāi)學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)班主任要落實(shí)本班存在的安全隱患,如壞的桌椅、門(mén)鎖、窗戶(hù)等。上報(bào)的總務(wù)處,立刻進(jìn)行整改。
2、政教處對(duì)學(xué)校各種設(shè)施進(jìn)行仔細(xì)檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
3、在門(mén)衛(wèi)室的協(xié)作下,校門(mén)口的秩序井然有序。
總之,開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順當(dāng)開(kāi)展。“良好的開(kāi)端是勝利的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里肯定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。
2022開(kāi)學(xué)老師工作總結(jié)〔四〕
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我任,四班級(jí)、五班級(jí)和六班級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作?,F(xiàn)對(duì)現(xiàn)在工作總結(jié)如下:
〔一〕、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好
愛(ài)好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,并使這種愛(ài)好轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)久的情感立場(chǎng)。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在援助同學(xué)美化生活方面的作用,使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
〔二〕、使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,我著重面對(duì)全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育他們的人文精神和審美技能,為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
〔三〕、重視簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練
本學(xué)期我們美術(shù)組在*校長(zhǎng)的徑直領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展了簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué),在簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)中,我們按中心校的要求和各班級(jí)的要求分別進(jìn)行了簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練,現(xiàn)在大部分同學(xué)能對(duì)本班級(jí)要求畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)背著畫(huà)下來(lái),而且收到的教學(xué)效果是比較好。
〔四〕、培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)
在美術(shù)教學(xué)中培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí),首先應(yīng)留意愛(ài)護(hù)同學(xué)的獨(dú)特的性格,并予以同學(xué)發(fā)揮性格的自由。消泯同學(xué)的性格,千人一面,是制造活動(dòng)之大忌。應(yīng)當(dāng)鼓舞同學(xué)在性格的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓舞同學(xué)對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己別出心裁的見(jiàn)解。在思維方法上,應(yīng)當(dāng)留意采納與制造性親密相關(guān)的發(fā)散思維、類(lèi)比思維、想象思維等。另外,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計(jì)一些詳細(xì)的程序和方法來(lái)培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和制造技能。
〔五〕重視同學(xué)的自我評(píng)價(jià)
我們今日的教育的主要任務(wù)已不是再澆灌多少現(xiàn)成的知識(shí),而需要讓同學(xué)能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他〔她〕的“水”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成一種“可持續(xù)進(jìn)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會(huì)進(jìn)展的情境下,能夠不斷地發(fā)覺(jué)社會(huì)中的或自己進(jìn)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,能夠?yàn)榻鉀Q這一問(wèn)題去學(xué)習(xí)、查找有用的信息,能通過(guò)分析和思索作出判斷,再制造性地設(shè)計(jì)出解決問(wèn)題的方案,并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷地反思和評(píng)價(jià),不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,直到這一問(wèn)題的真正解決。
〔六〕、老師自身素養(yǎng)的培育
教學(xué)之余,我除仔細(xì)參與學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
2022開(kāi)學(xué)老師工作總結(jié)〔五〕
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一貫在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)協(xié)作學(xué)校,做好防治宣揚(yáng)工作。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)負(fù)一班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些狀況,我在積極參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等技能。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很著重教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì)就實(shí)時(shí)記住來(lái)與同事溝通,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⑴c市級(jí)溝通、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
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