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學號姓名專業(yè)年級班別論文(設計)題目浙江三花智控企業(yè)財務風險防范及對策研究擬完成時間年月日指導教師姓名及職稱題目類型囗理論研究囗應用研究囗設計開發(fā)囗其他命題來源囗教師命題囗學生自主命題囗教師科研課題是否在實驗、實習、工程實踐和社會調查等社會實踐中完成囗是囗否一、選題目的與意義(一)選題目的隨著市場經濟發(fā)展不斷加速,智控元件企業(yè)的發(fā)展也開始呈現(xiàn)出飛躍式的提升,與此同時,社會的競爭力不斷加大,因此智控元件企業(yè)發(fā)展面臨的風險也不斷加多。本文以浙江三花智控企業(yè)作為探析對象,找出影響浙江三花智控財務風險的因素,在影響因素的基礎上對有關財務風險防范控制的研究對策進行分析,為浙江三花智控公司提出科學合理的風險防范措施及建議,希望能夠幫助浙江三花智控公司降低財務風險,推動浙江三花智控公司健康可持續(xù)發(fā)展。同時也希望能為其他眾多同類型企業(yè)的財務風險管理提供參考和借鑒。選題意義財務風險是指由于各種因素的影響,當事人的財務收益可能偏離預期收益的情況。在一個市場經濟日益興盛的時代,企業(yè)面臨著各種各樣的風險,在這個時代,財務風險是意料之外的競爭性市場行為,是企業(yè)必須面對的困難。公司的商業(yè)活動準確地說是一個經濟信號。為了讓智控元件公司在激烈的市場競爭中保持可持續(xù)的競爭優(yōu)勢,它們需要識別財務風險的根源并改善風險管理。有效地預防和控制財務風險是當前一個普遍存在的難題,也是我國智控元件企業(yè)財務管理上所遇到的瓶頸。本文選題研究智控元件公司財務風險的影響因素,以智控元件公司——以浙江三花智控企業(yè)為例,從影響因素入手,通過分析浙江三花智控企業(yè)財務風險,提出有效防范浙江三花智控企業(yè)的財務風險的措施。二、國內外研究現(xiàn)狀(一)國外研究現(xiàn)狀Furlong,Silva,Gan(2117)通過對7個具有不同程度的財務風險的公司進行分析中發(fā)現(xiàn),這些公司的財務風險是由各種嚴重的風險因素導致,如果不及時加以防范將難以控制。(二)國內研究現(xiàn)狀潘琳霖(2118)財務分析側重于分析方法的應用關于在現(xiàn)有的實際數(shù)據(jù)的基礎上,了解各數(shù)據(jù)指標之間的關系,預測未來的數(shù)據(jù)趨勢基于信息的這種方法是對一個信息活動的報告進行分析,以便客觀地評價一個企業(yè)的經濟活動,預測其發(fā)展前景和趨勢。(三)研究現(xiàn)狀述評目前,國內外有關企業(yè)財務風險的理論研究和實踐探索成果頗為豐富,研究內容和范圍十分廣泛,對于財務風險的研究如同一個人的成長過程,逐步完善與成熟,諸多位經濟學者在前人的基礎上進行假設,健全對財務風險影響因素的研究體系,正是因為這樣的多次研究和嘗試才形成了今天這樣一整套的評價模型以及應對措施。本文的研究一定程度上補充和豐富了企業(yè)財務風險管理領域的研究內容和成果,同時有助于浙江三花智控企業(yè)分析掌握其財務狀況,公司所面臨的財務風險成因、程度等,進而制定并實施有針對性的財務風險防控對策。三、論文提綱第一章緒論1.1研究的背景、意義及目的1.1.1研究的背景1.1.2研究的意義1.1.3研究目的1.2國內外相關研究1.3研究內容及研究方法1.3.1研究內容1.3.2研究方法第二章財務風險相關概述2.1財務風險概述2.2財務風險的特征2.2.1財務風險的客觀積累性2.2.2財務風險的突發(fā)性2.2.3財務風險的復雜多樣性2.2.4財務風險的災難性2.2.5財務風險的可預見性第三章浙江三花智控企業(yè)案例介紹3.1浙江三花智控企業(yè)簡介3.2浙江三花智控企業(yè)財務基本情況3.3.1浙江三花智控資產分析3.3.2浙江三花智控負債分析3.2.3浙江三花智控營收和凈利潤增長情況3.3本章小結第四章浙江三花智控企業(yè)財務風險分析4.1浙江三花智控企業(yè)財務分析方法的選擇4.2浙江三花智控企業(yè)財務風險整體分析4.2.1浙江三花智控營運能力分析4.2.1浙江三花智控盈利能力分析4.2.3浙江三花智控償債能力分析4.2.4浙江三花智控成長能力分析4.2.5浙江三花智控企業(yè)的杜邦分析4.3浙江三花智控企業(yè)存在的問題4.3.1財務反力不可忽視4.3.2浙江三花智控資產管理能力較低4.3.3市場的飽和度高4.3.4浙江三花智控資本結構不合理第五章對策與建議5.1調整債務構成結構5.2提高資金使用效率5.3提升資產營運效率5.4重視產品結構升級結論參考文獻四、研究方法(一)文獻研究法:本文首先利用互聯(lián)網資源,在中國知網、RESSET數(shù)據(jù)庫、上海證券交易所、東方財富網等網站上查找收集大量有關于財務風險方面的資料文獻,并將收集到的文獻資料進行分類總結,利用文獻分析法進行概況性研究,選取有益于論文寫作的相關知識進行深入學習,運用這些理論知識來支撐全文,為全文的展開打下堅實的基礎。(二)案例分析法:以浙江三花智控企業(yè)作為探析案例,收集與整理浙江三花智控企業(yè)的相關資料,從得出的數(shù)據(jù)中得出基本財務風險狀況以及發(fā)現(xiàn)的財務風險問題,對于浙江三花智控公司財務風險產生的原因進行探析,最后為浙江三花智控公司提出科學合理的風險防范措施及建議,希望能幫助浙江三花智控公司有效的規(guī)避和控制風險,有效保障浙江三花智控公司長遠穩(wěn)步的發(fā)展。(三)邏輯分析法首先根據(jù)浙江三花智控企業(yè)財務方面的資料找出浙江三花智控企業(yè)財務存在的風險,進而通過推理與分析找出浙江三花智控企業(yè)財務風險產生的原因,根據(jù)問題與原因的分析最終歸納得出浙江三花智控企業(yè)財務風險的防控措施。參考文獻:[1]潘琳霖.浙江三花智控財務風險防范研究[D].吉林財經大學,2022.[2]戴逸飛.上市公司財務風險防范分析—以浙江三花智控為例[J].中小企業(yè)管理與科技,2021,(06):124-125.[3]蘇雅琪,魏睿淵.浙江三花智控管理探析[J].中小企業(yè)管理與科技,2021,(05):9-11.[4]蔣心怡,石涵陽.浙江三花智控發(fā)展驅動因素分析[J].市場,2021,(08):7-12.[5]周旭東,徐晨曦.浙江三花智控財務風險防范與企業(yè)績效關系研究[D].西南交通大學,2021.[6]卓亦婷,房奕琪.浙江三花智控財務風險防范能力分析[J].合作經濟與科技,2020,(12):132-133.[7]武建平,藺悅宜.核心能力視角的浙江三花智控財務風險防范研究[D].大連理工大學,2020.[8]余珂然,董欣婕,程琳哲.浙江三花智控財務風險防范評價研究[D].東華理工大學,2019.[9]姚蓓蕾,范博濤.浙江三花智控財務風險防范管理研究[D].石河子大學,2017.[10]凌瑤琦,袁軒宇.互聯(lián)網思維下浙江三花智控財務風險防范研究[D].湖南科技大學,2017.[11]宋靜雨,賈冰瑤.淺析浙江三花智控發(fā)展問題及對策[J].現(xiàn)代營銷,2015,(12):83-84.[12]蔡雨銘,丁宇軒.以創(chuàng)新“利器”開拓國際市場[J].外匯,2015,(18):16-19.[13]易同樂,厲曉晨.浙江三花智控海外市場財務風險防范分析[D].遼寧大學,2015.[14]錢玉,毛若言.浙江三花智控市場財務風險防范研究[D].廣東工業(yè)大學,2014.[15]江欣穎,阮梓航.大型企業(yè)營銷戰(zhàn)略研究[D].華中科技大學,2013.[16]林思瑤.企業(yè)財務風險防范效益分析——以浙江三花智控為例[J].商業(yè)經濟,2013,(03):31-33.[17]步才華,蔡雨晴.財務風險防范風險評價—以浙江三花智控為例[J].上海管理科學,2009,31(05):61-65.[18]歐陽,雷琳溪.財務風險防范提高企業(yè)經營管理水平—浙江三花智控為例[J].現(xiàn)代企業(yè),2022,(07):107-108.技術路線主題探討主題探討文獻檢索、閱讀概念及研究理論基礎結論形成定稿碰到的問題現(xiàn)狀調研分析解決問題資料收集、分析導師指導結果分析與綜合導師指導專家建議圖1本文的技術路線圖??尚行苑治觯?)已獲得數(shù)據(jù)且數(shù)據(jù)符合試驗標準且內容真實、有效;(2)有一定的專業(yè)知識基礎,可以進行相關問題的專業(yè)性分析。(3)實際操作條件可行,設備、技術以及經驗有后續(xù)的保障主要措施(一)查閱浙江三花智控企業(yè)財務風險防范及對策研究相關期刊、圖書等文獻資料。(二)收集浙江三花智控企業(yè)財務風險防范及對策研究有關數(shù)據(jù)及資料進行分析對比。(三)與同伴交流達成共識后整合浙江三花智控企業(yè)財務風險防范及對策研究資料。(四)定期與指導教師交流溝通問題并由其指導修改。八、經費預算九、課題進度時間內容2022年2023年11月12月1月2月3月4月5月論文選題文獻資料收集整理開題報告撰寫實習與論文初稿撰寫論文定稿和答辯十、提交成果7月31日前:《浙江三花智控企業(yè)財務風險防范及對策研究》有關寫作事項報告8月25日前:《浙江三花智控企業(yè)財務風險防范及對策研究》開題報告初稿8月26日前:《浙江三花智控企業(yè)財務風險防范及對策研究》開題報告二稿9月06日前:《浙江三花智控企業(yè)財務風險防范及對策研究》撰開題報告定稿9月16日前:《浙江三花智控企業(yè)財務風險防范及對策研究》論文初稿10月11日前

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