如何培養(yǎng)學(xué)生良好的做題習(xí)慣

如何培養(yǎng)學(xué)生良好的做題習(xí)慣

襄州區(qū)四中肖云飛良好的做題習(xí)慣對(duì)于正確、規(guī)范地做題來說非常重要。要想做好題首先靠實(shí)力，但也不可忽視技巧和習(xí)慣。建立在實(shí)力基礎(chǔ)之上的技巧和習(xí)慣是學(xué)生避免失誤，提高正確率的重要保證。在平常的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在做題時(shí)存在以下幾方面的問題：存在問題一、不能仔細(xì)審題。二、不能規(guī)范做題。三、不能合理地分配答題時(shí)間。四、不能認(rèn)真檢查。一、不能仔細(xì)審題。

在我們英語方面，學(xué)生不會(huì)做的題目中，有很大一部分是由于沒有仔細(xì)審題造成的。有的學(xué)生把原本會(huì)做的題目，在還沒有看清的情況下，就匆忙做題、然后就出錯(cuò)了。出錯(cuò)的情況有下面幾個(gè)方面：有的是原來做過相似的，自以為是原題，卻不知后面變動(dòng)了。

比如，在八年級(jí)上學(xué)期Unit1Howoftendoyouexercise?這個(gè)單元里，我們主要學(xué)習(xí)頻度副詞的用法以及對(duì)頻度副詞提問的特殊疑問詞howoften。練習(xí)題中常出現(xiàn)類似的選擇題：

_____doyouvisityouruncle?—Onceaweek.A.howlongB.howoftenC.howmuch.

D.howmanytimes這道題學(xué)生都知道應(yīng)該用特殊疑問詞howoften。在單元檢測(cè)中，我又出了這樣一道題：

_____doyouvisityouruncleeverymonth?—Once.A.howlongB.howoftenC.howmuch.D.howmanytimes很多學(xué)生看到前半部分，就以為是原題，毫不猶豫的就選B，他們根本就沒有看見我在句末又加一個(gè)表示頻率的everymonth，不能再用howoften了，此題應(yīng)該是就次數(shù)提問，所以正確答案就應(yīng)該是D.有的學(xué)生是，看題只看一半就下意識(shí)的憑經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)。比如，這道單項(xiàng)選擇Weshoulddoeverythingwecan_____peoplelitteringhereandthere.A.tostopB.stoppingC.stop

D.stopped

很多學(xué)生看到情態(tài)動(dòng)詞can就根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)：情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形，所以就不假思索的選擇C。其實(shí)此句中的wecan應(yīng)該是everything的定語從句，前半句的意思是：我們應(yīng)該做我們能做的一切事情，后半句是到處亂扔垃圾，用動(dòng)詞不定式來表目的，所以要全面理解題意才能正確選擇。有的學(xué)生看題只粗略瀏覽，丟三落四。例如，Couldyouplease____mewithmyEnglish?---Withpleasure.A.nottohelpB.nothelpC.tohelpD.help

很多學(xué)生只是粗略瀏覽此題，把please當(dāng)作一個(gè)行為動(dòng)詞，后面接動(dòng)詞不定式，事實(shí)上仔細(xì)分析一下，please在這里是表示客氣的語氣詞插入到句中，也可放在句末并有逗號(hào)隔開，這樣清晰可知是情態(tài)動(dòng)詞Could前移，其后接動(dòng)詞原形。二、不能規(guī)范做題。

有不少學(xué)生的錯(cuò)誤是由于書寫不規(guī)范、不完整、不嚴(yán)謹(jǐn)。書寫習(xí)慣差的學(xué)生答案再好都是枉然。如我班的陳楊俊逸，不管作業(yè)還是考卷，都是字跡潦草，讓老師如看天書。他的卷子，老師因?yàn)榭床欢?，常常就判錯(cuò)，或者判半對(duì)，所以他的考分總是不高。每次期中、期末后都找到一些題目，仔細(xì)看是對(duì)的，但改卷老師卻未給他分。還有的學(xué)生是卷面臟亂、改動(dòng)不統(tǒng)一。有的地方畫橫線，有的地方畫個(gè)圈，有的地方又涂成黑塊，有的甚至就在原題處涂改一次又一次，讓改卷教師看了又像是A又像是B，不知道應(yīng)該以哪個(gè)答案來判斷，還讓老師視覺無比疲勞。還有的學(xué)生是寫一段畫一段，老師得到處找答案。還有很多學(xué)生不注意大小寫，句子開頭的第一個(gè)字母，人名、地名、月份的第一個(gè)字母通常要大寫，但因漢語中沒有這些要求，所以學(xué)生就很難記住，還有一些學(xué)生一個(gè)單詞在一行的末尾沒寫完，還差幾個(gè)字母時(shí)就把這幾個(gè)字母任意添加在這個(gè)單詞上面的某一個(gè)空白處，改卷老師如果沒有發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字母就會(huì)以為這是個(gè)錯(cuò)誤的單詞，把此題判錯(cuò)。在去年閱七年級(jí)試卷的時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生在做情景對(duì)話這個(gè)大題時(shí)，題目要求選擇正確答案的序號(hào)，可有一些學(xué)生不認(rèn)真看題把正確答案寫在橫線上，結(jié)果因?yàn)闆]有按要求答題，此題記為零分，非常遺憾。三、士不能厚合理時(shí)地分朵配答汗題時(shí)廈間。分配廢答題蒜時(shí)間需有很敗強(qiáng)的朗技巧代性。攝在很綿多時(shí)銹候，娛有些溝學(xué)生嗚前面臉部分董都做省得相磨當(dāng)好陪，但神最后退一兩紋題卻急連動(dòng)救都沒魂有動(dòng)薯，并彎不是屈學(xué)生主不會(huì)啟做這顫些題悉，而根是根笨本就寄沒有衛(wèi)時(shí)間啊去思罷考它拍。我鎖們英親語試爽題中逐，倒模數(shù)第廣二大艱題“漿用所殊給的婆詞的鋒正確學(xué)形式黃填空崗”，輛是最撕難的更一個(gè)標(biāo)題目聾，有口很多鞋學(xué)生嫂在做吳這道贏題時(shí)繞磨磨超蹭蹭只，耽仗誤太捎多時(shí)順間，嶄結(jié)果壯甚至概沒有悅時(shí)間碎按部廳就班嫂地抄做下自致己已掏經(jīng)打弦好的槍作文需草稿娛。四、齒不能論認(rèn)真瘡檢查蹲。由于凡選擇睜題占驚了英社語題月目的70椒%，所吃以大挎多數(shù)糕學(xué)生切都能運(yùn)在較頓短時(shí)糧間里道完成保題目烤，尤舒其是姻期中范、期刻末考慶試，漸時(shí)間陸非常害充分滾，這籠樣幾怕乎所跑有的乒學(xué)生惜都能廊早早扛的完櫻成考吹卷。遷但是蘋有相龜當(dāng)一皺部分喉學(xué)生歇坐在綁那兒玩無所青事事衛(wèi)，不勢(shì)知道開檢查采，或鍵者不能知道畜怎樣銳檢查稿。其兄實(shí)這煉時(shí)學(xué)鉆生可蒼以看襲看單湖詞是漠否寫姑錯(cuò)，偏大小轉(zhuǎn)寫是灶否正杏確，詞標(biāo)點(diǎn)們符號(hào)部是否益正確絹，作合文寫征好后講自己驚去讀棟一讀割，對(duì)榆照題織目要泛求，杰看全錫部要杯點(diǎn)是剃否都地已包貿(mào)括進(jìn)演去，擱有無水遺漏承或誤剖解，算文體臟格式型是否麻正確質(zhì)規(guī)范等等碌。如何歡培養(yǎng)暫學(xué)生令良好金的做獵題習(xí)街慣呢辰？一、蠢培養(yǎng)德學(xué)生鉗做聽稅力的杏良好絞習(xí)慣銷。二、轎培養(yǎng)庸學(xué)生避做閱主讀理體解的賓良好量習(xí)慣廉。三、任培養(yǎng)咱學(xué)生肉做書雨面表帥達(dá)的侮良好質(zhì)習(xí)慣一、豬培養(yǎng)協(xié)學(xué)生錄做聽蜓力的望良好在習(xí)慣。聽力綿在一拳套試順題的往開頭青，做桐的好規(guī)與壞謎，直錄接影拒響學(xué)浸生的桶做題病心情渴。所掩以做完好聽芽力非患常重饑要。茶掌握島一定種的聽侵力技偵巧，劈燕養(yǎng)成刺良好支的做券聽力秘的習(xí)跌慣更偵重要摧。考響前或教平時(shí)乖訓(xùn)練羞聽力芬之前星，我卻總是落告訴植學(xué)生孤們要劫調(diào)節(jié)礦好情壟緒，溉保持舌心態(tài)證平靜緒。如懲果遇眼到聽乏不懂瀉的單碌詞、落句子狂或段嚇落，揚(yáng)不要油不知餐所措壘，甚摔至放劣棄整倦題，憤要舍淋得放赤棄。飄我還背告訴手他們未，其懼實(shí)這鈔是非拐常自誰然的嫂現(xiàn)象鄰，我任們可歷以想而一想興，平館時(shí)我疲們聽輝的漢甩語都撥聽懂律了嗎秧？不慎是還外接著泉往下汁聽，去加上吼常識(shí)扭和所碗說的間上下喚文，很就能蚊推斷射出所媽說的猾主要盒內(nèi)容彈了嗎霉？所繪以，們?cè)诼爧尩臅r(shí)疑候，寸我們戴既要冊(cè)集中飯精力棕，相猾信自系己，到又不逆要過狠分緊旱張。其次機(jī)，我牌還要歇求學(xué)川生在聞做聽猛力的禍時(shí)候盛要搶億讀文曬字，說爭(zhēng)取爺主動(dòng)凳聽音壓。在涂考試鈴播放寬聽力述之前報(bào)，有疤一段某時(shí)間可空檔護(hù)，我停們要疏抓緊吼這一舊點(diǎn)有笑限的弄時(shí)間階瀏覽帥試卷桑，閱互讀題定目和床選項(xiàng)鳴，記逐住關(guān)獄鍵詞駁，以毀便明寫確聽沾的目攻標(biāo)，僑適當(dāng)面分析湊與推削斷，放積極與主動(dòng)則地預(yù)乘測(cè)?？谷缓筘?fù)，要遵速記撓要點(diǎn)巴，邊桌聽邊竹記錄份，不猶要強(qiáng)浮迫自此己去竿聽清剩每一聞個(gè)詞雹，聽軌音時(shí)爛對(duì)名摸字、初數(shù)字子、時(shí)回間和尤某些杰關(guān)鍵學(xué)的詞仍做一鼓些簡(jiǎn)強(qiáng)單的體標(biāo)記臺(tái)或符落號(hào)。繡同時(shí)乘，我戶還教核給學(xué)攤生們須一些末推理贈(zèng)的方抗法，維以便垮于預(yù)些測(cè)談升話內(nèi)極容。膝其實(shí)墻，聽爐力并肆不難殊，掌較握了漏這些祖技巧唱，有灰了好厘的聽農(nóng)的習(xí)渴慣，姨在聽放力上紅拿高悼分是意很輕兇松的選。二、約培養(yǎng)野學(xué)生孫做閱笑讀理塞解的父良好爪習(xí)慣鍬。現(xiàn)在郊中考蛛題目棟中閱技讀理挺解的傻分值滾大大灶增加析，每遙小題2分，有學(xué)生吼也非局常容激易丟被分。手所以溫在做保這種筍題型刷時(shí)，景我要追求學(xué)薯生能徒直接援在原憲文中們找到書答案胃的，嘆一定渣要先滅用橫譜線畫欺下來欣，并撓且標(biāo)套清題壤號(hào)，呼這樣暫既可哥以提鞭高準(zhǔn)美確率往，也隆便于材檢查鼓。然笨后我色又告悶訴學(xué)獎(jiǎng)生們撥：在兄做這參種題企時(shí)首擊先要鞠看清格問題接：是駁問標(biāo)絡(luò)題、旱全文幫大意陷、人掃物特孔點(diǎn)或驅(qū)結(jié)論養(yǎng)，還圓是問蒼作者掙態(tài)度慌。原邁文如腔果有溫標(biāo)題銷，則膨標(biāo)題殊常常概反映突了主接旨大僑意。簡(jiǎn)如問那段落趕大意勝，應(yīng)糠注意彎首句鉛和尾環(huán)句。枯如問千全文縱中心勻意思桿，應(yīng)輪注意勇首段緞和尾利段。盛錯(cuò)誤蜻選項(xiàng)范的特民點(diǎn)是撐有的溉太寬桑泛，宅有的但太狹顧窄，巖有的四太偏飾離原偷文。曲對(duì)于射那些忙要求旺學(xué)生助猜測(cè)寧新單筍詞的古題，悲要求聚學(xué)生災(zāi)學(xué)會(huì)搜推斷封詞義炮，牢仗記不斃利用鋼上下吧文回權(quán)答問或題，似選項(xiàng)倒就沒昌有意徹義這漫一點(diǎn)昌。如腿果學(xué)抽生能餡按這愿些要串求來芳做，未閱讀沒理解后這個(gè)始難點(diǎn)斤也就顫迎刃表而解淘。三、慨培養(yǎng)忘學(xué)生便做書宋面表艘達(dá)的朗良好愿習(xí)慣硬。有不聰少的慈學(xué)生挨對(duì)于棚書面后表達(dá)氏覺得魯無從腎下手圓，還欄有一尤些學(xué)幟生辛忘苦地死寫好依一段殖文章構(gòu)，結(jié)醒果因魄不符卷合文族章的搶要求厭，得適了很描低的擇分，蜂甚至踐是零窯分。顏要想捕寫出享一篇插優(yōu)秀胸的英子語作堪文，奇我們下學(xué)生剃必須稀掌握寇一定釀的寫影作技逃巧，勒養(yǎng)成激良好購(gòu)的寫偶作習(xí)具慣，蘋我要慮求學(xué)即生們蝴在寫抱作過顆程中減注意越以下四幾點(diǎn):首先貸要仔賽細(xì)審久題，混確定紗體裁別，審給題時(shí)輛要注舉意根寫據(jù)所宗給材顧料確裁定文哨章體毯裁，搖同時(shí)餐確定種人稱傅和時(shí)衰態(tài)。接下窯來是攻寫出賽文章遮的要溉點(diǎn)，期抓出輪關(guān)鍵腹詞，之確定鼠關(guān)鍵勸短語罰，運(yùn)跑用連捕接詞裙把句畝子銜紡接起芽來，井同時(shí)攀注意序使用船定語春從句廟、狀那語從興句、谷賓語彎從句舅等復(fù)暫雜句釘型。路然后弦是組毫句成彼段，嘩按照毀文章創(chuàng)的邏洪輯順籃序巧低用連疼接詞寺，從濤而使手文章此有整烘體性紛、連殖貫性簽。最后必是檢限查定壤稿，宅規(guī)范探書寫加。我院常告訊訴學(xué)大生們拌在文緒章寫流好之螺后，田認(rèn)真富檢查宰，看欠要點(diǎn)圈是否策齊全挽，詞忍數(shù)與山要求躍是否趨吻合很，有器無語踩法錯(cuò)渡誤等層。規(guī)很范的同書寫字也非殼常重柱要，跟整潔嗽的卷睜面會(huì)年給閱斷卷者趁留下聚好印拐象?？傊?，我秩們不如能盲獅目機(jī)有械地飼學(xué)英掩語。替貴在絡(luò)積累詞，呢每天鑄積累5個(gè)單寨詞，3個(gè)短須語，2個(gè)優(yōu)兩美