四年級(jí)下冊(cè)語文園地五習(xí)作

英國(guó)劍橋大學(xué)著名物理學(xué)家，被譽(yù)為繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家之一。肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥患者，全身癱瘓，不能發(fā)音。1979至2009年任盧卡斯數(shù)學(xué)教授，是英國(guó)最崇高的教授職位之一。他唯一能動(dòng)的地方只有兩只眼睛和3根手指，其他地方根本不能動(dòng)。十二歲時(shí)罹患罕見的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，發(fā)病時(shí)手腳腫痛行動(dòng)不便，只有手指可以動(dòng)。自此身心飽受病痛煎熬。由于身體上的疾病而令杏林子不得不中途輟學(xué)，故此杏林子的最高學(xué)歷僅為“北投國(guó)小畢業(yè)”。粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因?yàn)?，生命本身就是一樁奇跡。出生19個(gè)月就因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視覺、聽覺和說話能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，卻創(chuàng)造了人生的奇跡。從小又聾又瞎的海倫·凱勒，一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，所以，盡管她可以發(fā)聲，但也沒辦法說話。為了克服這個(gè)困難，莎莉文老師替海倫·凱勒找了薩勒老師（郝博士），郝博士教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化，盡管非常艱巨，不過，海倫·凱勒還是做到了。海倫還把自己的學(xué)習(xí)分成四個(gè)步驟：1、每天用三個(gè)小時(shí)自學(xué)。2、用兩個(gè)小時(shí)默記所學(xué)的知識(shí)。3、再用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將自己用三個(gè)小時(shí)所學(xué)的知識(shí)默寫下來。4、剩下的時(shí)間她運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)練習(xí)寫作。

在學(xué)習(xí)與記憶的過程中，她只有一個(gè)信念：她一定能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)記下來，使自己成為一個(gè)有用的人。她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，還有不屈不撓的信心，使她掌握了大量的知識(shí)，能熟練地背誦大量的詩(shī)詞和名著的精彩片段。到后來，一本20萬字的書，她用9個(gè)小時(shí)就能讀完，并能記憶下來，說出每章每節(jié)的大意，還能把書中精彩的句、段、章節(jié)和自己對(duì)文章的獨(dú)到見解在2小時(shí)之內(nèi)寫出來。海倫的記憶力已經(jīng)大大超過了普通人的正常水平。據(jù)說，在哈佛大學(xué)讀書的一個(gè)博士生聽到海倫·凱勒的事跡后，很不服氣，決定要和她比試比試。在嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定和教員的監(jiān)督之下，他們進(jìn)行了3輪比賽，博士生服了。他摘下博士帽，恭恭敬敬地戴在海倫的頭上。經(jīng)過學(xué)習(xí)，海倫突破了識(shí)字關(guān)、語言關(guān)、寫作關(guān)，先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，出版了14部著作，受到社會(huì)各界的贊揚(yáng)與夸獎(jiǎng)。有人盤實(shí)驗(yàn)渾，6年不窗給仙樓人掌食澆水神，它甘還頑晌強(qiáng)的死生活擺著。這種娛動(dòng)物柜即使遷不飲僅水也販能長(zhǎng)凍時(shí)間準(zhǔn)行走貪，它蓮們的粗體溫團(tuán)還不倡受環(huán)碰境變檔化的沾影響蛇，可況以忍乒受出過汗引尿起的25疤%的體獅重?fù)p節(jié)失而滔不會(huì)侵脫水嚷。沙漠摧的終刷極居劉民地衣榮在攝聾氏零架下27媽3度的非低溫事下還鉛能生茄長(zhǎng)，濱在真買空條仔件下霜放置6年還織保持壞活力誤，在追比沸薦水溫銅度高免一倍贏的溫壘度下孤也能吳生存考。因噴此無旺論沙培漠、慶南極迫、北劇極，狀甚至廈大海聰龜?shù)牟勘成洗端紬澞苌查L(zhǎng)。爬山裹虎適雞應(yīng)性丈強(qiáng)，液不怕捷強(qiáng)光氣，耐氣寒，權(quán)耐旱娛，耐框貧瘠鏈，氣竟候適厭應(yīng)性湖廣泛?jiǎn)T，在久暖溫很帶以熱南冬車季也探可以鄭保持仿半常滾綠或姑常綠板