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中考備考會(huì)教師發(fā)言稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時(shí)候,身為一名教師,很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復(fù)習(xí)備考工作。在此,就我校20xx年中考復(fù)習(xí)備考策略及落實(shí)的一些做法與大家共享溝通,拋磚引玉,相互借鑒學(xué)習(xí)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)對(duì)中考復(fù)習(xí)備考工作的領(lǐng)導(dǎo)。

面對(duì)20xx年中考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提前謀劃。成立了以王幫榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校領(lǐng)導(dǎo)班子、初三年級(jí)各班主任為副組長(zhǎng),初三全體教師為成員的復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組。中考復(fù)習(xí)備考小組負(fù)責(zé)制定中考復(fù)習(xí)備考規(guī)劃,指導(dǎo)中考復(fù)習(xí)備考工作;協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度,監(jiān)控學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài);收集、傳達(dá)中考信息;督察模擬考試等相關(guān)工作。

二、充分發(fā)揮年級(jí)組和學(xué)科組的作用,扎實(shí)提高中考復(fù)習(xí)的成效。

每?jī)芍苷匍_一次班級(jí)會(huì),每周召開一次學(xué)科會(huì),集中解決中考復(fù)習(xí)中的問題。要求各學(xué)科組成員加強(qiáng)集體協(xié)作,根據(jù)學(xué)科組長(zhǎng)統(tǒng)一安排,積極參加集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學(xué)科重視對(duì)教材中的核心內(nèi)容、重點(diǎn)學(xué)問的討論,深入挖掘教材,幫忙學(xué)生構(gòu)建學(xué)問框架,理解學(xué)問的來路去脈,落實(shí)考點(diǎn)要求。

要求各學(xué)科組仔細(xì)討論中考說明和近三年的中考試題,建立中考復(fù)習(xí)備考教師教學(xué)手冊(cè)。找準(zhǔn)20xx年中考說明變化點(diǎn),仔細(xì)分析討論近三年的中考試題,把握各考點(diǎn)的考察方式、力量要求、消失幾率、命題趨向,然后針對(duì)各單元實(shí)際進(jìn)展分類歸納,從中精選資源用于課堂教學(xué),以確保教學(xué)針對(duì)性。

三、細(xì)心組織,周密安排,打好復(fù)習(xí)備考攻艱戰(zhàn)。

1、第一輪復(fù)習(xí):根底補(bǔ)差階段

規(guī)劃時(shí)間安排為20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各學(xué)科要在20xx年3月23日前完成新課教學(xué)任務(wù)。本階段復(fù)習(xí)的任務(wù)是:以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《中考說明》為依據(jù),“梳理學(xué)問,構(gòu)建框架,落實(shí)考點(diǎn)”。各學(xué)科《堂堂練》、《周周考》要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生根底學(xué)問的訓(xùn)練和把握,對(duì)根底學(xué)問查漏補(bǔ)缺。

2、其次輪復(fù)習(xí):根底過關(guān)階段

規(guī)劃時(shí)間安排為20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各學(xué)科結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,對(duì)根底學(xué)問、常用方法、常見題型等進(jìn)展專題輔導(dǎo),并通過模擬考試進(jìn)展根底過關(guān),提升學(xué)生的”力量。

3、第三輪復(fù)習(xí):綜合提高階段

時(shí)間安排為20xx年5月22日至6月18日(共4周)各學(xué)科要通過對(duì)考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解,結(jié)合全仿真模擬考試進(jìn)展綜合提高。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展在答卷技巧、應(yīng)試心理、應(yīng)試策略等方面的輔導(dǎo)。

四、加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考工作的過程治理,仔細(xì)討論中考復(fù)習(xí)中的問題及對(duì)策。

1、要求每位教師分階段調(diào)查了解學(xué)生狀況、了解把握學(xué)習(xí)本學(xué)科的障礙所在,以及對(duì)本學(xué)科教學(xué)的合理化建議,以促教師調(diào)整改良教學(xué),提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。同時(shí)著力培育學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的動(dòng)力,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、要求每位學(xué)生制定明確的奮斗目標(biāo)和每個(gè)階段的復(fù)習(xí)規(guī)劃,以及每天的的學(xué)習(xí)規(guī)劃,引導(dǎo)并檢查學(xué)生做到學(xué)習(xí)任務(wù)每天清。各學(xué)科要求學(xué)生建立糾錯(cuò)本,對(duì)糾錯(cuò)狀況要定期檢查,注意總結(jié)歸類,通過學(xué)生的錯(cuò)題找出學(xué)生的學(xué)問漏洞、技能缺陷,并強(qiáng)化彌補(bǔ);留意引導(dǎo)、培育學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)答題的習(xí)慣。

3、上學(xué)期末,我校就為每位教師購(gòu)置了3套復(fù)習(xí)資料,每位教師依據(jù)復(fù)習(xí)狀況,分布實(shí)施資料的強(qiáng)化,實(shí)行先練后講,當(dāng)堂完成,再由學(xué)生糾錯(cuò)的方式進(jìn)展堂堂練;再依據(jù)縣教研室每月一次的模擬考試,依據(jù)檢測(cè)狀況,每月會(huì)組織一次成績(jī)及教學(xué)分析,各班必需拿出這一階段的教學(xué)狀況分析,并為下一階段提出改良建議。

4、加強(qiáng)獵取中考信息的渠道,加強(qiáng)溝通。()與聯(lián)片學(xué)校搞好溝通,組織好聯(lián)片模擬考試和成績(jī)分析。

五、其他方面

1、物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師與試驗(yàn)員從20xx年4月下旬開頭加強(qiáng)對(duì)中考試驗(yàn)操作考試的訓(xùn)練。

2、體育學(xué)科從本學(xué)期開頭針對(duì)中考體育工程進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、多層面、多渠道做好學(xué)生思想教育和心理輔導(dǎo)工作,確保學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復(fù)習(xí)之中。

4、營(yíng)造良好的備戰(zhàn)中考的氣氛。每個(gè)班級(jí)設(shè)有中考倒計(jì)時(shí)、勵(lì)志口號(hào)、標(biāo)語。另外,要求各班準(zhǔn)時(shí)做好每次測(cè)

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