學(xué)校年度工作計(jì)劃

第第頁學(xué)校年度工作計(jì)劃

學(xué)校年度工作計(jì)劃篇1

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，需要長抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避開各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

一、目標(biāo)要求。

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：仔細(xì)貫徹教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，清除學(xué)校的安全隱患，使老師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，同學(xué)有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作要點(diǎn)。

1、教育教學(xué)安全。

〔1〕各科任老師要與同學(xué)建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育同學(xué)，積極討論同學(xué)的心理、生理改變，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。

〔2〕由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的.大意。

〔3〕加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，同學(xué)宿舍不得運(yùn)用明火，師生宿舍均不得運(yùn)用電爐等大功率電器。

〔4〕體育課及其它室外游戲，老師應(yīng)全程監(jiān)督同學(xué)的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向同學(xué)講清要求，問清同學(xué)能否參與，不得牽強(qiáng)。

2、交通安全。

〔1〕各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

〔2〕各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)放學(xué)的規(guī)定。中心校幼兒班的老師需要跟車；學(xué)前班的老師需要守護(hù)好等車的本班同學(xué)，其他乃能給的班主任需要每天下午護(hù)送本班同學(xué)到指定候車點(diǎn)方能離開。

〔3〕嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

⑷加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

3、飲食飲水衛(wèi)生。

〔1〕按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。

〔2〕各種食品需要從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。

〔3〕切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。

〔4〕教育同學(xué)飲水時(shí)要防止?fàn)C傷，每學(xué)期進(jìn)行一次防震或防火演練。

4、校產(chǎn)校舍安全。

〔1〕定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，非常天氣隨時(shí)檢查，發(fā)覺險(xiǎn)情實(shí)時(shí)匯報(bào)摒除。

〔2〕每個(gè)老師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)懷校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

〔3〕加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

5、教學(xué)設(shè)施安全。

〔1〕電器、教具運(yùn)用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要實(shí)時(shí)摒除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

〔2〕體育器械在運(yùn)用前體育老師或活動(dòng)課輔導(dǎo)老師要先仔細(xì)檢查一遍，確定完好后方可組織同學(xué)運(yùn)用，運(yùn)用時(shí)老師不得離開現(xiàn)場，要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的活動(dòng)，加強(qiáng)愛護(hù)，防范事故的發(fā)生。

〔3〕加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追趕。

〔4〕加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室、電腦房等非常場所的管理，按規(guī)定操作。

〔5〕完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)識(shí)。

6、全校安全工作大檢查安排時(shí)間。

〔1〕20**年**月**日。

〔2〕20**年**月**日。

〔3〕20**年**月**日。

〔4〕20**年**月**日。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)懷安全，時(shí)時(shí)到處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

學(xué)校年度工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)信息中心、信息技術(shù)研訓(xùn)中心、信息科技教研室工作為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為部署，結(jié)合片信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩，以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)與貫徹上級(jí)有關(guān)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式，提高信息化工作效率，使學(xué)校的教育信息化達(dá)到一個(gè)新的層次而不斷努力。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)學(xué)校信息化工作管理，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校信息化工作進(jìn)程

1、顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。

2、強(qiáng)化信息化工作責(zé)職管理細(xì)那么，提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識(shí)。

3、結(jié)合“三通”要求，作好前期動(dòng)員與預(yù)備。

4、積極申報(bào)金山區(qū)教育信息技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校。

5、完善每月一次信息化工作例會(huì)制度。

(二)組織學(xué)校信息化工作討論，做好試驗(yàn)，作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺(tái)方案

1、成立學(xué)校信息化工作科研小組。

2、本學(xué)期針對(duì)學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺(tái)作討論：

(1)試驗(yàn)基于AD域的'學(xué)校網(wǎng)，用活動(dòng)目次規(guī)劃與整合學(xué)校各類信息。

(2)試驗(yàn)基于SharePoint技術(shù)來有效管理信息。

(3)試驗(yàn)結(jié)束后寫好一份試驗(yàn)報(bào)告，規(guī)劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎(chǔ)平臺(tái)可行性部署的解決方案。

3、做好試驗(yàn)討論資料歸檔工作。

(三)完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè)，加強(qiáng)管理措施

1、按上級(jí)要求建設(shè)好電子閱覽室，保證正常開放。

2、進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。

3、組織開展同學(xué)電子閱覽活動(dòng)，并在松小論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通。

(四)進(jìn)一步管理與維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)，本學(xué)期內(nèi)部署一個(gè)無線網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)

(五)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

1、進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)，拓展網(wǎng)站功效。

4、建立學(xué)校資源庫，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

(六)繼續(xù)對(duì)學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)

面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對(duì)老師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開拓一個(gè)視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

本學(xué)期對(duì)全校中青年主課老師出一份電子文檔試卷和中青年副課老師出一份電子文檔教案作一次當(dāng)場考試，考試成果列入考核中。

(七)抓住有利時(shí)機(jī)，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合討論工作

1、組織老師進(jìn)行多媒體課件制作。

2、檢查每位老師一學(xué)期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供應(yīng)同學(xué)較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

3、校級(jí)以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。

4、組織校級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合討論課競賽活動(dòng)。

(八)組織同學(xué)進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導(dǎo)，積極參與各類信息科技活動(dòng)與作品競賽等。

學(xué)校年度工作計(jì)劃篇3

本學(xué)期教務(wù)處以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以”創(chuàng)新、規(guī)范、提升”為主題,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以規(guī)范老師教育教學(xué)行為、以確保我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作有序地開展、以不斷提高我校老師教育教學(xué)水平為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮教務(wù)的指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能，切實(shí)抓好各學(xué)科常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督，加大科研力度，務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng)新，力爭實(shí)現(xiàn)各班級(jí)、各學(xué)科成果在花都繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，仔細(xì)貫徹落實(shí)新課改精神，仔細(xì)做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

一．工作思路

全面落實(shí)教學(xué)工作“八字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“勤”，質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心愿識(shí)、形成辦學(xué)特色的重大舉措，并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以表達(dá)。其詳細(xì)做法如下：

1、教學(xué)過程繼續(xù)抓好教學(xué)“三個(gè)環(huán)節(jié)”、

〔1〕備課：

強(qiáng)調(diào)“三個(gè)結(jié)合”即教材內(nèi)容、教學(xué)大綱與同學(xué)實(shí)際相結(jié)合；基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能與學(xué)習(xí)方法相結(jié)合；知識(shí)體系、心理素養(yǎng)與德育滲透相結(jié)合。

〔2〕上課：

強(qiáng)調(diào)三個(gè)避開，即避開上無教案欠預(yù)備的課；避開上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n；避開上無密度重要求的課。

〔3〕作業(yè)批改：

強(qiáng)調(diào)“三精”〔即細(xì)心選題；細(xì)心批閱；細(xì)心講評(píng)〕、“四必”〔有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)〕。

1、教學(xué)評(píng)價(jià)做到“二個(gè)落實(shí)”

〔1〕日常檢查落實(shí)：

早自習(xí)安排處室人員下班檢查；上課、教研活動(dòng)安排處室人員巡查；周六日培優(yōu)補(bǔ)差安排人員值班。

〔2〕教學(xué)要求落實(shí)：

對(duì)各班級(jí)組、教研組、備課組要求做到“四落實(shí)”〔時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容〕；做到“五有”即有學(xué)期教研活動(dòng)記錄，有學(xué)科課改項(xiàng)目，有固定的教研時(shí)間和制度，有教研組活動(dòng)記錄，有學(xué)校集體備課檢查記錄；做到“五統(tǒng)一”〔要求同班級(jí)要做到教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、單元檢測(cè)統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、運(yùn)用資料統(tǒng)一〕。

2、教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)“四個(gè)優(yōu)化”

〔1〕優(yōu)化管理途徑：

做到請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處詳細(xì)負(fù)責(zé)督促安排——班級(jí)組、教研組詳細(xì)操作執(zhí)行鏈條式的管理模式。特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揮班級(jí)組、教研組的核心作用。

〔2〕優(yōu)化課程建設(shè)：

在加強(qiáng)基礎(chǔ)性課程開設(shè)的同時(shí)，開好校本活動(dòng)課，同時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差轉(zhuǎn)化工作，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

〔3〕優(yōu)化考試組織：

以良好的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，確?？硷L(fēng)嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)嚴(yán)明。從命題保質(zhì)量，出卷保安全，組織?？茖W(xué)提升教學(xué)質(zhì)量。

〔4〕優(yōu)化管理方法：

在教學(xué)管理過程中，以人為本，講究工作方法，著重工作方法的藝術(shù)性，工作從調(diào)動(dòng)老師的積極性入手盡量避開死板的工作作風(fēng)。

二．主要工作任務(wù)和工作措施

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)的環(huán)節(jié)管理，加強(qiáng)對(duì)課改的監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合

〔1〕依據(jù)學(xué)部教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定：堅(jiān)持做到在教務(wù)處的指導(dǎo)、督促下做到教案抽查，作業(yè)批改抽查，聽課記錄檢查，考試環(huán)節(jié)檢查，上課秩序調(diào)查。

〔2〕親密關(guān)注老師教學(xué)過程中存在的問題，特別是通過期中期末各備課組質(zhì)量分析實(shí)時(shí)找出問題，幫助老師實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，制訂應(yīng)對(duì)措施。

2、做好教學(xué)保障服務(wù)工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系

教務(wù)處要正確傳達(dá)和領(lǐng)悟上級(jí)主管部門的各種精神和意圖，安排和協(xié)調(diào)好各種教學(xué)活動(dòng)，積極為老師的成長提供服務(wù)平臺(tái)，鼓舞老師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育培訓(xùn)。仔細(xì)協(xié)調(diào)好以下關(guān)系：如教學(xué)與教研、個(gè)體教學(xué)與集體教學(xué)活動(dòng)、正常文化課與課外活動(dòng)愛好小組、老師自我成長與各種幫帶活動(dòng)之間、班級(jí)與班級(jí)之間、特別是班級(jí)組和教研組之間、教務(wù)處與其他各處室等力求各種關(guān)系之間有序而和諧。

3、遵循課堂有效教學(xué)“五原那么”

⑴目標(biāo)性原那么。每堂課要有明確的'思想教育目標(biāo)、知識(shí)教學(xué)目標(biāo)、技能培育目標(biāo)。

⑵針對(duì)性原那么。教學(xué)過程、內(nèi)容、方法的設(shè)計(jì)、確定與選用，要有極強(qiáng)的針對(duì)性，要考

慮全班和各種層次同學(xué)的認(rèn)知水平和接受技能，要講其所“需”，練其所“要”，讓全班

每位同學(xué)有所收獲，有所提高。

⑶主體性原那么。要變“講堂”為“學(xué)堂”，變同學(xué)被好聽課為主動(dòng)積極參加課堂教學(xué)活動(dòng)，

在發(fā)揮老師主導(dǎo)作用的同時(shí)，表達(dá)同學(xué)在教學(xué)過程中的主體地位，突出同學(xué)的參加。

⑷思路教學(xué)原那么。在講知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)突出思路教育，教會(huì)同學(xué)規(guī)律與方法，培育同學(xué)舉

一反三，觸類旁通的學(xué)習(xí)技能。

⑸精講精練原那么。要講練結(jié)合，以練促學(xué)，通過練習(xí)，促進(jìn)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，達(dá)到掌控、消化、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的。

4、切實(shí)做到教學(xué)“六仔細(xì)”

(1)、仔細(xì)備課。

教案內(nèi)容完備(目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、內(nèi)容、方法、作業(yè)、板書等)，應(yīng)一課一案，有時(shí)間安排。中、老年老師可備略案，年輕老師應(yīng)備詳案。每學(xué)期檢查備課本四次，并評(píng)比優(yōu)秀教案，予以相應(yīng)的物質(zhì)和精神嘉獎(jiǎng)。

(2)、仔細(xì)上課。

課堂教學(xué)中應(yīng)貫徹“啟發(fā)式”教學(xué)原那么，應(yīng)以老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體，重視同學(xué)的“非智力因素”，著重培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)、思維技能，反對(duì)“注入式”、“滿堂灌”。教學(xué)目的明確，重點(diǎn)突出，板書工整，條理清晰，難易適度，效果良好。老師上課規(guī)定用一般話，不遲到、早退，不私下調(diào)課或代課。

(3)、仔細(xì)批改作業(yè)。

仔細(xì)安排好課內(nèi)外練習(xí)、作業(yè)，對(duì)作業(yè)要作規(guī)范要求精選，要根據(jù)基礎(chǔ)性、層次性、探究性和激勵(lì)性原那么來設(shè)計(jì)和布置各類作業(yè)，要做到科學(xué)、規(guī)范、趣味、多樣，督促同學(xué)仔細(xì)作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)；作業(yè)批改方式豐富多彩。可以全收全改、小組互評(píng)、自批自改，適當(dāng)進(jìn)行眉批等多種方式穿插進(jìn)行，作業(yè)中的共性問題應(yīng)集中評(píng)講。繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制，本期檢查同學(xué)作業(yè)狀況四次，學(xué)校將定期和不定期檢查作業(yè)布置和批改狀況。使作業(yè)成為溝通信息和促進(jìn)教學(xué)的有效途徑。

(4)、仔細(xì)輔導(dǎo)。

按安排準(zhǔn)時(shí)到班輔導(dǎo)，既備問，又負(fù)責(zé)紀(jì)律；課余時(shí)間的輔導(dǎo)也應(yīng)熱忱、耐煩，著重進(jìn)展同學(xué)的性格特長。

(5)、仔細(xì)試驗(yàn)，確保必做的試驗(yàn)問題全面落實(shí)和開展課外活動(dòng)。

運(yùn)用新教材班級(jí)的老師要大膽探究、運(yùn)用好新教材，外語班老師要利用集體聰慧，仔細(xì)鉆研、運(yùn)用好非常教材。課堂演示試驗(yàn)，要求現(xiàn)象明顯，能用較簡約的試驗(yàn)現(xiàn)象說明或總結(jié)出應(yīng)有的規(guī)律。試驗(yàn)時(shí)間安排合理，試驗(yàn)方法科學(xué)；能使同學(xué)了解、掌控試驗(yàn)內(nèi)容，明的確驗(yàn)?zāi)康?，掌控試?yàn)過程，了解各儀器的用途、性能、大略結(jié)構(gòu)、運(yùn)用和愛護(hù)。引導(dǎo)組織同學(xué)參與課外活動(dòng)(各類愛好小組、科普活動(dòng))，開闊同學(xué)眼界，開發(fā)同學(xué)智力，培育同學(xué)的實(shí)踐技能、制造技能，使同學(xué)成為“合格＋特長”的新型人才。

(6)、仔細(xì)組織檢測(cè)、考試。

老師均有命題的責(zé)任，預(yù)判命題難度值、區(qū)分度應(yīng)恰當(dāng)，不得有知識(shí)性錯(cuò)誤；應(yīng)按教務(wù)處和班級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考；應(yīng)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)閱卷，客觀公正，寬嚴(yán)適度，確保成果信度；應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷評(píng)講。

5、仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)“四個(gè)必”：講必練，練必閱，閱必評(píng)、錯(cuò)必糾。

6、加強(qiáng)聽課，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，互助互導(dǎo)，至少每位老師要聽各教研組課一遍。

學(xué)校年度工作計(jì)劃篇4

新的一年，對(duì)于我們學(xué)校來說又將面臨一個(gè)新的挑戰(zhàn)，一個(gè)新的開端。在財(cái)務(wù)工作方面，依據(jù)上級(jí)財(cái)務(wù)工作管理規(guī)定和學(xué)校工作計(jì)劃，以不糜費(fèi)一分錢的理念制定學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃：

一、完善財(cái)務(wù)制度、落實(shí)財(cái)務(wù)管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到錢帳分管。仔細(xì)學(xué)習(xí)教育財(cái)務(wù)會(huì)議精神，建立健全整個(gè)財(cái)務(wù)體系。實(shí)行支出票據(jù)需要要做到三要素(1、經(jīng)手人簽字，指明用途;2、財(cái)務(wù)聯(lián)絡(luò)員簽字，查看票據(jù)是否合格;3、分管財(cái)務(wù)校長簽字，查開支是否合理)。嚴(yán)格掌握亂報(bào)亂支的現(xiàn)象。

2、仔細(xì)落實(shí)財(cái)務(wù)管理人員職責(zé)?？倓?wù)(會(huì)計(jì))、出納、保管各負(fù)其責(zé)，實(shí)行責(zé)任跟蹤制，明確責(zé)任分工到人。加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)務(wù)管理，課桌凳、門窗、玻璃、電燈責(zé)任到班。勤抓多講，愛護(hù)學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)，爭做文明小區(qū)。

二、民主理財(cái)、實(shí)事求是;改革創(chuàng)新、集資辦學(xué)

1、堅(jiān)決執(zhí)行財(cái)務(wù)公開原那么，每月由學(xué)校指定老師清帳，按期身老師們公布帳目。杜絕“后院起火”確保教學(xué)秩序順當(dāng)開展。

2、仔細(xì)聽取老師們的建議，在搞好秋季收費(fèi)的同時(shí)，努力融資的突破口，深挖財(cái)源。

3、加強(qiáng)食堂管理，使同學(xué)能吃好吃飽，讓家長放心、同學(xué)安心。

三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員政治思想及業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和努力創(chuàng)建一支一心一意任勞任怨，使每個(gè)財(cái)務(wù)人員工作計(jì)劃具體，不計(jì)得失的業(yè)務(wù)過硬的財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍。做到“常在河邊走，切記不濕鞋”。虛心地接受別人的批判和教育，當(dāng)好教育工作的后勤兵。

四、不徇私情，大公無私，科學(xué)地運(yùn)用和管理經(jīng)費(fèi)

由于我校近年來修建項(xiàng)目較大，且資金缺口多，要想圓滿抱負(fù)地完成任務(wù)，特把本期開支作如下預(yù)算：

本期收入：一費(fèi)制收入：135000元，上拔一費(fèi)制經(jīng)費(fèi)：120000元，共計(jì)收入：255000元。本期支出：返書款：120000元，還原欠款：70000元，日常辦公、旅差：50000元，水電開支：15000元，共計(jì)開支：255000元。

“巧婦難為無米之炊”學(xué)校資金欠缺，依靠學(xué)校自身難解決，所以我們還應(yīng)主動(dòng)爭取外援，本校師生勤儉節(jié)省，同心同德，