中班科學(xué)活動(dòng)教案:夏天真熱教案(附教學(xué)反思)_第1頁(yè)
中班科學(xué)活動(dòng)教案:夏天真熱教案(附教學(xué)反思)_第2頁(yè)
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中班科學(xué)活動(dòng)教案:夏天真熱教案1.教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)目標(biāo)了解夏季高溫對(duì)人體健康和環(huán)境的影響;了解幾種常見的防暑降溫方法。(2)能力目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠:1.用自己的話簡(jiǎn)單表達(dá)夏季高溫的危害;2.能夠說(shuō)出幾種防暑降溫的方法;3.能夠在日常生活中采取一些措施來(lái)防暑降溫。(3)情感目標(biāo)讓學(xué)生樹立起“熱愛生命,預(yù)防高溫”的意識(shí),愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源。2.教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、投影儀;一些防曬霜、涼席等物品;一些圖片、視頻資源。3.教學(xué)過(guò)程(1)導(dǎo)入環(huán)節(jié)Step1教師出示一些夏季高溫的照片和視頻,讓學(xué)生感受一下夏天的炎熱。Step2考察學(xué)生對(duì)夏季高溫的認(rèn)識(shí)。詢問學(xué)生夏季高溫對(duì)人們有哪些危害,并進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究,為什么夏季高溫會(huì)對(duì)人們?cè)斐晌:Α?2)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)Step3教師播放與高溫有關(guān)的視頻,讓學(xué)生了解高溫對(duì)環(huán)境和人體的影響。Step4教師通過(guò)PPT課件、圖片等教具讓學(xué)生了解并討論一些防暑降溫的方法,如:在室外活動(dòng)時(shí)戴帽子、涂防曬霜、穿寬松透氣的衣服等。同時(shí),也要從節(jié)能、節(jié)水、保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā),讓學(xué)生了解到營(yíng)造宜居的生活環(huán)境也是防暑降溫的一種方法。Step5利用涼席、電風(fēng)扇、喝涼茶等物品,讓學(xué)生親身體驗(yàn)防暑降溫的方法。(3)實(shí)踐環(huán)節(jié)Step6教師出示一些夏季場(chǎng)景圖片,讓學(xué)生自由發(fā)揮,制作出可以幫助人們防暑降溫的物品或場(chǎng)景,例如創(chuàng)作有關(guān)夏天防曬的畫、制作床上使用的涼枕頭等。Step7教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)生設(shè)計(jì)的物品或場(chǎng)景在一定范圍內(nèi)進(jìn)行展示,并展開討論。(4)總結(jié)反思Step8教師與學(xué)生進(jìn)行交流,了解學(xué)生們學(xué)習(xí)本節(jié)課的感受,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步開拓學(xué)生的思維,做到學(xué)以致用。4.教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)多元化的形式及豐富的教具展示,將夏季高溫如何影響人體和環(huán)境進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的講解,并向?qū)W生推薦防暑降溫的方法。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生親手制作防高溫的物品,讓學(xué)生從中體會(huì)

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