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文檔簡介
大一競選申請書5篇大一競選申請書篇1
李導:
您好!
之所以打攪您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術學院10級秘書班的班長,請您務必換一種精神面貌觀看。
古人云:國不行一日無君。今人曰:班不行一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面進展的班級來說無疑是必需必備以及必不行少的。古有花木蘭替父去參軍,今有殷某人當官為班級?;蛟S我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是勝利的一半。您看看,我離勝利一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引很多同學競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物殷玥,還看今朝。
長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。假如您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我情愿為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選班長的人或許并不多,但其實我是期望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!假如當班長也有錯,我愿錯上加錯;假如為班級服務也有錯,我情愿一錯再錯!
能寫的好不肯定能當?shù)暮?,能當?shù)暮糜植豢隙軐懙煤茫暾垥⒉荒鼙磉_我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才能,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。期望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發(fā)揮余熱,照亮江南!
噫!微斯人,吾誰與歸?
大一競選申請書篇2
敬重的學校領導xxx班主任或系主任xxx:
我是xx大學xx年級xx系的xxx。今日我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位。〞我在這里嚴肅承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現(xiàn)代化的主動團體,成為學校的得力助手和同學們信任的組織。〞
高中階段,我曾經(jīng)擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務,并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和主動的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為班長,我將以“服務同學〞為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。我想,假如我當選的話,肯定會言必行,行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
大一競選申請書篇3
特別感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶著者和服務者,必需具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我具備做一名優(yōu)秀班長的能力。
首先,我具有較高的組織協(xié)調、管理策劃能力。我當過班長,熟識班級事務和流程,協(xié)作班主任做了大量工作,幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中,是一個更加和諧、美妙、多樣化的大學堂,但我信任,我以前的閱歷對于以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性非常向,熱情里又不乏成熟。平日里喜愛和同學溝通溝通,能準時發(fā)覺同學日常生活中出現(xiàn)的困難,能準時應對,妥當處理。
班長不僅僅是一份榮譽和榮耀,更是一份深深的沉甸甸的責任。假如我當選班長,我肯定會做到:
1、仔細負責地完成班級的各項任務,主動主動地承當起應盡的各項職責,當好老師與同學的橋梁。
2、與同學多進行溝通溝通,傾聽同學們的心聲,關懷同學們的生活和學習。
3、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。
4,主動開展各項班級活動,團結同學,親密同學關系,加強同學感情。
假如我有幸競選班長勝利,能繼續(xù)為同學們服務,這張申請書也就變成了責任書,期望老師和同學們監(jiān)督。
xxx
20xx年xx月xx日
大一競選申請書篇4
敬重的輔導員:
您好!
特別感謝您在百忙之中惠閱這份申請。我是xxxx班學生xx。借我們這次大一新生班干為定之際,我渴望申請我班班長一職,以便能更好的鍛煉自己的能力,為班級服務。
對于班級工作我是有著深厚的感情,在初、高中時代我始終擔任班干,在工作中獲得了肯定的閱歷,進入大學后,我期望繼續(xù)為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的學問和能力,回首以前的工作經(jīng)受,得到了一個最深的體會,或許就是這點始終引導著我前進,就是這點使我取得了一些成果,那就是——專心。班委會也是一個學生組織,每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的,在活動中我們需要每個人的思想,而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。
我如今清晰的認識到——做班干工作,假如你用了心,鍛煉的就是你的能力;假如你沒專心,鍛煉的就是你的身體。“你可以能力不強,但是只要你做的比能力強的人好就可以了!〞我想這也是當班干的重點吧?
假如我本次申請勝利,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的工作,讓每一個班干都有充分呈現(xiàn)自我的空間。
能參與這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會,憑借我從做班干的一點一滴工作閱歷,憑借高漲的工作熱情和對班級負責的劇烈的責任心,我確信自己能夠勝任班長的工作。今日我在這里努力爭取這份責任,期望承當這份責任,不是為了榮譽和名號,而是期望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。期望輔導員能不拘一格降人才,批準我的班長申請。
假如我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍舊會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。
誠盼佳音!
大一競選申請書篇5
尊敬的鄧老師:
您好!
首先我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的,開學十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡員,說心里話挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早
已經(jīng)做好了心理預備!所以這些都在意料之中!
其次我也應當自述一下我的一些經(jīng)受!我是一個成果不好的好學生,為什么這么說呢!因為從小學到高三我的成果始終平平!沒有什么進步!但我從小學五年級開始做班長始終做了八年到高三結束,我常常和老師打交道!也喜愛幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應當算是一個好學生!雖然剛??
始做班長時也碰到了很多困難,不過在自己的努力和
老師的幫助下都能夠妥當?shù)慕鉀Q了!
每個人做完一件事后應當想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣常常地總結總結,這樣我們就會進步就會成長,做了八年的班長我也應當說說我對這個名詞的理解了,班長是一個班級的帶著者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素養(yǎng)和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從〞這句話始終鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好典范!那么我之所以要競選這個職務,只
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