吉林省吉林市成考專升本2023年大學(xué)語文自考模擬考試含答案_第1頁
吉林省吉林市成考專升本2023年大學(xué)語文自考模擬考試含答案_第2頁
吉林省吉林市成考專升本2023年大學(xué)語文自考模擬考試含答案_第3頁
吉林省吉林市成考專升本2023年大學(xué)語文自考模擬考試含答案_第4頁
吉林省吉林市成考專升本2023年大學(xué)語文自考模擬考試含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

吉林省吉林市成考專升本2023年大學(xué)語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.唐宋古文八大家之首是()

A.蘇軾B.韓愈C.柳宗元D.王安石

2.《答司馬諫議書》中,作者用“盤庚之遷”的典故,主要是為駁斥()

A.侵官B.致怨C.拒諫D.征利

3.孔子的核心思想是()

A.仁B.仁政C.王道D.霸道

4.發(fā)起成立文學(xué)研究會的作家是()

A.茅盾B.郁達(dá)夫C.巴金D.魯迅

5.我國田園詩派的開創(chuàng)者是

A.陶淵明B.王維C.孟浩然D.李白

6.《燈下漫筆》一文中的“筵宴”和“廚房”是用來比喻()

A.舊社會和當(dāng)時的國家機(jī)構(gòu)B.闊人和帝國主義侵略者C.舊社會和外國政府D.復(fù)古的潮流和復(fù)古主義者

7.先秦時期一部最代表儒家思想的語錄體散文人集是()

A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《荀子》

8.1951年榮獲"人民藝術(shù)家"稱號的是()

A.巴金B(yǎng).茅盾C.老舍D.趙樹理

9.在下列詩句中,使用了“賦”的表現(xiàn)手法的是()

A.于嗟鳩兮,無食桑葚。B.淇則有岸,隰則有泮。C.總角之宴,言笑晏晏D.桑之未落,其葉沃若。

10.五四運(yùn)動以來,作品內(nèi)容除表達(dá)愛國主義思想外,大都歌頌?zāi)笎郏澝雷匀坏淖骷沂茿.A.朱自清B.冰心C.郁達(dá)夫D.胡適

11.

12.下列劃橫線的句子翻譯錯誤的是()

A.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。逸豫可以亡身:安逸猶豫滅亡自己。

B.王無罪歲,斯天下之民至焉。王無罪歲:大王您不要?dú)w罪于年景不好。

C.是社稷之臣也,何以伐為?何以伐為:為什么要攻打它呢?

D.以為莫己若者,我之謂也。以為莫己若者:認(rèn)為沒有比得上自己的。

13.《張中丞傳后敘》的作者是

A.韓愈B.柳宗元C.王安石D.歐陽修

14.下列關(guān)于作品、作者、國別搭配正確的是()A.《論學(xué)問》-培根-英國

B.《麥琪的禮物》-歐.亨利-德國

C.《米龍老爹》-屠格涅夫-俄國

D.《門檻》-莫泊桑-法國

15.《報劉一丈書》中“權(quán)者”的形象特征是()A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位

二、填空題(10題)16.《論學(xué)問》的作者是英國16世紀(jì)哲學(xué)家、散文家__________。

17.漢代是對《詩經(jīng)》進(jìn)行_________解讀的時代,直到宋代,朱熹等學(xué)者另辟蹊徑,開辟了詩經(jīng)解讀的新類型。

18.《八聲甘州》作者柳永,是北宋第一個專事寫詞的________派詞人。

19.孔子,名__________,字__________。__________時期人。__________家學(xué)派創(chuàng)始人。

20.《詩經(jīng)》和楚辭歷代習(xí)慣并稱為________。

21.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

22.在《燈下漫筆》一文中,魯迅指出:中國幾千年封建社會“一治一亂”的歷史是“__________”的交替循環(huán)。

23.《蜀相》是悼念__________的詩。

24.問渠哪得清如許,____________。(朱熹《觀書有感》)

25.屈原創(chuàng)造了“__”這一新的詩歌形式。

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

29.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.劃分層次,概括每層大意。

32.

閱讀李商隱的《無題》詩,然后回答27~29小題。

相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

33.(二)閱讀劉義慶《世說新語.石崇與王愷爭豪》一文,然后回答24~26小題。石崇與王愷爭豪①,并窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷,枝柯扶疏②,世罕其比。愷以示崇。崇視訖,以鐵如意擊之,應(yīng)手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇曰:“不足恨,今還卿?!蹦嗣笥蚁と∩汉鳂?,有三尺四尺,條干絕世、光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾。愷惘然自失。注:①石崇:東晉時的富豪。王愷:晉武帝的舅舅。②扶疏:繁茂分披的樣子。請解釋這段文字中劃線字的含義。比:訖:疾:恨:

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀莫泊桑的《米龍老爹》中的幾段文字,然后回答小題。

那匹安靜的馬等候他的主人。米龍老爹騎了上去,教它用“大顛”的步兒穿過平原走開了。

一小時以后,他又看見兩個歸營的騎兵并轡而來。他一直對準(zhǔn)他們趕過去,又用德國話喊著:“救人!救人!”那兩個普兵認(rèn)明了軍服,讓他走近前來,絕沒有一點疑忌。于是他,老翁,像彈丸一般在他們兩人之間溜過去,一馬刀一手槍,同時干翻了他們兩個人。

隨后他又宰了那兩匹馬,那都是德國馬!然后從容地回到了石灰窯,把自己騎過的那匹馬藏在那陰暗的地道中間。他在那里卸下軍服,重新披上了他自己那套破衣裳,末了回家爬到床上,一直睡到第二天早晨。

這一片段用的人物描寫的方法是什么?

查看材料

35.這段文字所表達(dá)的主旨是什么?

36.閱讀《往事》(——之十四)中的一段文字,然后回答下列小題。不是說做女神,我希望我們都做個“?;钡那嗄辍O窈f的,海是溫柔而沉靜。杰說的,海是超絕而威嚴(yán)。楫說得更好了,海是神秘而有容,也是虛懷,也是廣博……“希望我們都做個‘海化’的青年”一句表達(dá)了作者的什么思想?

六、作文(1題)37.

參考答案

1.B

2.B

3.A

4.A

5.A解析:王維、孟浩然都是盛唐山水田園詩派的代表作家,所以很容易選這兩位詩人。但這里問的是田園詩派的開創(chuàng)者,所以應(yīng)該想到在他們之前的陶淵明。我國田園詩派的開創(chuàng)者是陶淵明,故A項正確。

6.A

7.A

8.C

9.C【考情點撥】本題考查了作品的修辭手法?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A、B、D三項用的都是“比興”的表現(xiàn)手法;C項的表現(xiàn)手法是“賦”。賦指的是直接陳述事件的表現(xiàn)手法。

10.B

11.C

12.A【考情點撥】本題考查了文言文的翻譯?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A項中,“選豫”應(yīng)譯為“安逸、享樂”,這句話的意思是:安逸享樂可以使自身敗亡。

13.A

14.A

15.B本題考查了對古文的理解與掌握?!秷髣⒁徽蓵分校皺?quán)者”先是傲慢不見,后假辭賄金,納后則為來客說好話?!皺?quán)者”的形象特征是貪婪虛偽。

16.培根

17.經(jīng)學(xué)

18.婉約

19.丘、仲尼、春秋、儒

20.風(fēng)騷

21.韓非子

22.“想做奴隸而不得的時代”,“暫時做穩(wěn)了奴隸的時代”。

23.諸葛亮

24.為有源頭活水來為有源頭活水來解析:此句出自朱熹《觀書有感》。原詩四句:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這是一首極具哲理性的小詩。人們在讀書后,時常有一種豁然開朗的感覺。詩中就是以象征的手法,將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪,讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。所謂“源頭活水”,當(dāng)指從書中不斷汲取新的知識。

25.楚辭楚辭

26.Y

27.N

28.Y

29.N

30.Y

31.可分兩部分:前部分正面論述三王五帝不卻眾庶廣招人才無敵天下的道理。后部分(從“今乃棄黔首”劃分)論證逐客損害自己、資助敵國的道理。

32.首聯(lián)第一句直接抒情,“相見時難”是客觀之難,由于女子的特殊身份,決定他們見面之不易。而“別亦難”,是主觀之難,因見面的機(jī)會極為難得,所以分別時難舍難分。而第二句“東風(fēng)無力百花殘”以百花殘落表現(xiàn)美好的愛情正遇到了某種障礙。頷聯(lián)二句承此而來,以春蠶到死、蠟炬成灰比喻不管遇到什么樣的挫折,愛情至死不渝。尾聯(lián)回應(yīng)相見之難,說兩個人不能自由來往,只希望給他們傳遞信息的人殷勤相助。

33.比:并列;同等。訖:終于;完畢。疾:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論