2023年05月廣西河池市土地開(kāi)發(fā)整理中心公開(kāi)招聘工作人員2人筆試題庫(kù)含答案解析

2023年05月廣西河池市土地開(kāi)發(fā)整理中心公開(kāi)招聘工作人員2人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.歷年考試題高頻考點(diǎn)版(共390題)1.主觀小量是指通過(guò)某些特殊的詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的，帶有說(shuō)話人認(rèn)為數(shù)量小，程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象，說(shuō)話人的這種對(duì)數(shù)量、程度、時(shí)間的看法與數(shù)量、程度、時(shí)間本身的實(shí)際大小或高低沒(méi)有必然聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列不屬于主觀小量的是：A.小張對(duì)小李說(shuō)：“他們?nèi)齻€(gè)上次都沒(méi)來(lái)參加聚會(huì)。”B.經(jīng)理對(duì)員工小高說(shuō)：“你工作不夠努力，這個(gè)禮拜只加了兩天班?！盋.母親對(duì)讀高一的兒子說(shuō)：“快了，你還有兩年就畢業(yè)了?！盌.校長(zhǎng)對(duì)班主任說(shuō)：“你們班怎么組織的？義務(wù)勞動(dòng)才去了三十個(gè)人?！?.關(guān)于詩(shī)詞中反映的生物知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.“有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”描述的是柳樹(shù)進(jìn)行無(wú)性繁殖B.“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲(chóng)發(fā)光是一種物理變化C.“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)D.“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素3.我們應(yīng)該________“動(dòng)物的大腦越大越聰明”這一觀念。從19世紀(jì)的顱相學(xué)到21世紀(jì)的大腦掃描科學(xué)都認(rèn)為，大腦的體積決定了認(rèn)知能力。但有許多事實(shí)與此不符。有人出生時(shí)只有2/3的腦組織，但成年后并無(wú)認(rèn)知________。隨著年齡增長(zhǎng)，人的認(rèn)知水平在提高，大腦體積卻會(huì)縮小。對(duì)認(rèn)知表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，重要的不是大腦的硬件，而是“軟件”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)疑差異B.拋棄缺陷C.修正障礙D.排除問(wèn)題4.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處，再看周?chē)臉?shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的5.216，625，(

)，729，128A.4096B.2401C.1024D.7506.水熊蟲(chóng)不吃不喝能夠存活30年，可以忍受高達(dá)150℃的高溫，可生存在深海和冰冷的太空中。它們驚人的生存能力使之能夠躲過(guò)滅絕地球上絕大多數(shù)生命的大災(zāi)難，能夠傷害水熊蟲(chóng)的力量只有恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)。有專(zhuān)家由此斷言，水熊蟲(chóng)是一種可生存到太陽(yáng)滅亡那一天的地球生物。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？

A.有些地球生物可以生存到太陽(yáng)滅亡的那一天

B.在太陽(yáng)滅亡之前水熊蟲(chóng)不會(huì)遇到恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)

C.只有能夠不吃不喝存活30年或忍受150℃的高溫，才能生存到太陽(yáng)滅亡的那一天

D.只有不吃不喝存活30年，才能躲過(guò)恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)7.在行政訴訟過(guò)程中，被告及其訴訟代理人不得自行向原告、第三人和證人收集證據(jù)。下列選項(xiàng)中，屬于《行政訴訟法》規(guī)定的證據(jù)的是______。A.視聽(tīng)資料B.電子數(shù)據(jù)C.鑒定意見(jiàn)D.當(dāng)事人的陳述E.證人證言8.延遲滿(mǎn)足是指為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益而自愿延緩目前需要的滿(mǎn)足。根據(jù)上述定義，下列屬于成功做到延遲滿(mǎn)足的是：A.陳某酷愛(ài)網(wǎng)絡(luò)游戲，又擔(dān)心玩游戲耽誤學(xué)習(xí)，因此忍痛割?lèi)?ài)，放棄網(wǎng)絡(luò)游戲B.小麗為了減肥，拒絕各種高能量美食的誘惑，最終減肥成功C.張某很想休假去旅游，但還是堅(jiān)持忙完手頭的項(xiàng)目，把一年的假期攢到最后一塊休D.爸爸告訴小明，如果他能等十五分鐘不吃掉眼前的一顆糖果，就會(huì)有第二顆糖獎(jiǎng)勵(lì)給他9.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價(jià)值，它往往故事簡(jiǎn)單，_______的道理也很淺顯，這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所_______。但不可否認(rèn)的是，正是這種淺顯的東西，往往才可能被普遍的大眾接受。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.蘊(yùn)含不屑B.包含輕視C.滲透鄙夷D.傳達(dá)唾棄10.審計(jì)報(bào)告屬于：A.專(zhuān)用文書(shū)B(niǎo).司法文書(shū)C.事務(wù)文書(shū)D.財(cái)經(jīng)文書(shū)11.某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二（3）班學(xué)生，則其一定也是校籃球隊(duì)的隊(duì)員。由此可以推出（

）。A.甲是象棋社社員，且甲是籃球隊(duì)員，則甲是高二（3）班學(xué)生B.乙是高二（3）班學(xué)生，且乙是籃球隊(duì)員，則乙是象棋社社員C.丙是象棋社社員，且丙不是籃球隊(duì)員，則丙不是高二（3）班學(xué)生D.丁不是象棋社社員，且丁也不是籃球隊(duì)員，則丁不是高二（3）班學(xué)生12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示13.羅森塔爾效應(yīng)，是指像這種由于受到權(quán)威人士的期望和熱愛(ài)，使人們的行為發(fā)生與期望趨于一致的變化的情況。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)能夠發(fā)揮羅森塔爾效應(yīng)的是：A.領(lǐng)導(dǎo)給下屬小王分配任務(wù)時(shí)，對(duì)他說(shuō)：“我相信以你的能力完全能夠勝任這份工作?！盉.教數(shù)學(xué)的張老師對(duì)教英語(yǔ)的李老師說(shuō)：“小紅的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)啊?！盋.護(hù)工小周對(duì)養(yǎng)老院里黃醫(yī)生的診療技術(shù)表示認(rèn)可D.小明非常崇拜他哥哥的英語(yǔ)口語(yǔ)能力14.“六親不認(rèn)”形容不重天倫，不通人情，對(duì)親屬都不顧；有時(shí)也指對(duì)誰(shuí)都不講情面。這里的“六親”指：A.祖父、祖母、父、母、妻、子B.父、母、兄、弟、妻、子C.父、母、妻、子、孫、曾孫D.父、母、兄、弟、姐、妹15.張、王、李、趙、錢(qián)、孫、陳七人每個(gè)星期都只有一個(gè)休息日，而且每天只能安排一人休息，已知張的休息日比李的晚一天，趙的休息日比錢(qián)的晚兩天，王的休息日比陳的早三天，孫的休息日是星期四，而且恰好處于王和李休息日的中間。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.錢(qián)的休息日是星期三B.趙的休息日是星期五C.王的休息日是星期三D.李的休息日是星期六16.數(shù)據(jù)傳輸速率的單位是：A.bpsB.bitC.byteD.Mbyte17.19世紀(jì)末，物理學(xué)三大發(fā)現(xiàn)證明了原子具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)，提供了探索微觀世界的基本工具。它們是（）。A.X射線B.天然放射線C.電子D.中子18.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà)，以下說(shuō)法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富19.暖瓶∶內(nèi)膽∶金屬A.煤油燈∶燈芯∶棉繩B.實(shí)驗(yàn)室∶栽培皿∶玻璃C.相機(jī)∶鏡頭∶光圈D.槳∶游船∶木材20.“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了：我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留?！边@句歌詞表明時(shí)間具有：A.客觀性B.絕對(duì)性C.無(wú)限性D.主觀性21.在一場(chǎng)關(guān)于“傳承和創(chuàng)新哪個(gè)更重要”的辯論賽中，正方和反方進(jìn)行了激烈的辯論。正方二辯在發(fā)言中提出一種觀點(diǎn)：“先后性就等于重要性?！弊鳛閷?duì)上述觀點(diǎn)的反駁，以下最為有力的是A.吃一碗面，加點(diǎn)醋是必要的。但你說(shuō)是以吃面為主，還是以吃醋為主？B.我必須先擰開(kāi)瓶蓋，才能喝到水。這不正說(shuō)明擰瓶蓋是必要的步驟嗎？C.正所謂“雄雞一唱天下白”，但你總不能說(shuō)天白就是雄雞唱出來(lái)的吧！D.我穿鞋時(shí)總習(xí)慣先穿左腳，再穿右腳，這就說(shuō)明左腳比右腳更重要嗎？22.射箭、書(shū)法和駕車(chē)都屬于古代的“六藝”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前，氣象、水文等部門(mén)就及時(shí)預(yù)測(cè)了其動(dòng)向，發(fā)布了預(yù)警信息，防汛部門(mén)也啟動(dòng)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急響應(yīng)，切實(shí)加強(qiáng)了應(yīng)急處置工作。這表明：A.人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用B.規(guī)律是客觀的，但人們?cè)谝?guī)律面前不是無(wú)能為力C.人們要在尊重自然的基礎(chǔ)上，改造并且征服自然D.只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害24.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類(lèi)，下列屬于刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)的是:A.學(xué)生在學(xué)習(xí)打棒球時(shí)，掌握了躲、墊、扣、傳等一些列動(dòng)作反應(yīng)B.如果課上積極舉手發(fā)言，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫(huà)，學(xué)生以后就更喜歡舉手了C.有的學(xué)生比較害怕考試，一看到老師拿著試卷進(jìn)入教室，就心跳加速D.學(xué)生學(xué)習(xí)形近字“燥”“躁”時(shí)，通過(guò)比較分析，最終掌握了這兩個(gè)字25.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?6.有權(quán)提起行政訴訟的是（

）。A.公民B.行政相關(guān)人C.企業(yè)D.法人27.自從原始海洋誕生后，荒涼死寂的地球就別開(kāi)生面，特別是原始生命在海水中出現(xiàn)之后，地球就成了宇宙中的一顆明珠?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。水參與生命物質(zhì)的構(gòu)成，而表現(xiàn)生命特征的各種新陳代謝過(guò)程，如吸收、排泄及一切生物化學(xué)反應(yīng)，都需要在水溶液中才能進(jìn)行。這段文字主要論述的是:A.海水對(duì)地球的重要性B.生命是由水構(gòu)成的C.海水是生命的搖籃D.水對(duì)生物的重要性28.如果小王和小吳都入選，可以得出以下哪項(xiàng)？A.或者選小余，或者選小孟B.或者選小李，或者選小孫C.如果選小李，那么選小張D.如果選小孫，那么選小金29.10、5、15、20、35、(

)A.50B.55C.65D.7030.酒駕∶吊銷(xiāo)駕駛證A.犯罪∶法律制裁B.退休∶領(lǐng)取養(yǎng)老金C.祈禱∶通過(guò)考試D.護(hù)照∶出國(guó)旅游31.盡管，嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤、達(dá)到精確。但是，決策畢竟是人的行動(dòng)，人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們（

）。A.行政決策過(guò)程中人的主觀因素是不可忽視的B.人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因C.作為行政決策的主體，人需要規(guī)范自己的行為D.科學(xué)的思維方式是實(shí)現(xiàn)行政決策科學(xué)化的前提32.知情同意是指參與者被告知將要經(jīng)歷的程序以及可能的風(fēng)險(xiǎn)和參與的利益。根據(jù)這個(gè)定義，下列屬于知情同意程序的是：A.錢(qián)某逛一家古玩店，老板告訴他，這間古玩店里的東西越小越貴B.賈某的哥哥告訴他，自己爬山時(shí)被蛇咬過(guò)，從此賈某爬山時(shí)都非常小心C.肖某參加一個(gè)測(cè)謊實(shí)驗(yàn)，組織者告訴他，這個(gè)實(shí)驗(yàn)有報(bào)酬但必須實(shí)名參加D.魏某的導(dǎo)師告訴他，畢業(yè)論文需要標(biāo)注相關(guān)參考文獻(xiàn)，讓他盡快補(bǔ)充資料33.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。A.比賽采用馬拉松競(jìng)賽方法，取男女各前三十名B.丈夫看著妻子黑發(fā)中夾藏著的白發(fā)，妻子看著丈夫臉上的皺紋，兩個(gè)人都覺(jué)得又增加了幾根C.可當(dāng)他經(jīng)過(guò)原來(lái)的辦公室時(shí)，卻聞到撲鼻的酒香，刺耳的狂笑，窗口上那前仰后合的黑影，使他頭皮發(fā)炸D.有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，這部專(zhuān)著標(biāo)志著我國(guó)的巴克萊研究朝世界一流水平邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)有力的一大步34.下列四個(gè)立體圖形中，哪一項(xiàng)不能用一個(gè)平面分割為兩個(gè)完全相同或互為鏡像的部分（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示35.5年前甲的年齡是乙的4倍，再過(guò)5年后甲的年齡是乙的2倍，甲比乙大（

）歲。A.20B.18C.16D.1536.不用“管住嘴，邁開(kāi)腿”就能成功瘦身，大概是很多人的夢(mèng)想。然而，一邊吃得很飽一邊掉體重卻成了宇航員們的噩夢(mèng)，因?yàn)檫@會(huì)使宇航員損失骨骼和肌肉，還會(huì)影響心血管系統(tǒng)的正常運(yùn)作。宇航員總是表示已經(jīng)吃飽了，然而與此同時(shí)，他們的體重卻減輕了。為什么宇航員攝入的食物不夠？一位航空研究人員提出，這是因?yàn)槭澄镌谑е丨h(huán)境下不會(huì)像在地球上一樣老實(shí)地待在胃里，它們?cè)谖咐锲瘎?dòng)，撐開(kāi)胃部，會(huì)更快地給大腦送去“你已經(jīng)吃飽了，別再吃了”的信號(hào)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能駁斥這位研究人員的解釋?zhuān)緼.宇航員必須堅(jiān)持每周六天的高強(qiáng)度鍛煉，否則低重力環(huán)境會(huì)讓肌肉萎縮，但這也意味著他們會(huì)消耗更多的熱量B.吃飯習(xí)慣于細(xì)嚼慢咽的人，通常在攝入過(guò)多的食物之前，大腦就能夠接收到飽脹感，從而減低食欲，避免進(jìn)食過(guò)多C.實(shí)驗(yàn)證明，失重情況下，胃壁本身的張力并不受太大影響，胃的內(nèi)部壓力也沒(méi)有太大變化D.太空食物通常不需要太多咀嚼，研究顯示，咀嚼次數(shù)越多，口腔活動(dòng)會(huì)刺激體內(nèi)消化和吸收活動(dòng)更加活躍，熱量消耗也越多37.根據(jù)《民法典》的規(guī)定，轉(zhuǎn)繼承人必須是被繼承人的繼承人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤38.經(jīng)辦詞語(yǔ)指表示通過(guò)或責(zé)成有關(guān)人員或部門(mén)加以辦理的詞語(yǔ)。下列不屬于經(jīng)辦詞語(yǔ)的是（

）。A.可否B.經(jīng)查C.在閱D.擬定39.某班在統(tǒng)計(jì)學(xué)生政治面貌時(shí)，學(xué)生甲說(shuō)到“班上有的同學(xué)是共青團(tuán)員”，學(xué)生乙則說(shuō)道“我們班有的同學(xué)不是共青團(tuán)員”，則下列判斷錯(cuò)誤的是:A.甲說(shuō)的為真，乙說(shuō)的也為真B.甲說(shuō)的為真，乙說(shuō)的為假C.甲說(shuō)的為假，乙說(shuō)的也為假D.甲說(shuō)的為假，乙說(shuō)的為真40.管理人員從一池塘中撈出50條魚(yú)做上標(biāo)記，然后放回池塘，將帶標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群中。10天后，再捕上20條，發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有10條。請(qǐng)問(wèn)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估計(jì)該池塘有多少條魚(yú)？A.70B.80C.90D.10041.鮮花：塑料花A.紙質(zhì)書(shū)：電子書(shū)B(niǎo).鈐章：印泥C.原本：復(fù)印本D.相片：畫(huà)像42.醫(yī)生：檢查：診斷病情A.警察：警局：逮捕犯人B.廚師：烹飪：品嘗美食C.演員：表演：吹拉彈唱D.教師：講課：傳授知識(shí)43.工會(huì)依照民主程序選派職工協(xié)商代表，可依法委托本企業(yè)以外的專(zhuān)業(yè)人士作為職工協(xié)商代表，但不得超過(guò)本方協(xié)商代表總數(shù)的：

A.五分之一

B.四分之一

C.三分之一

D.二分之一

44.下列古詩(shī)中涉及的歷史事件，按先后順序排列正確的是：①千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭②劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳③千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論④江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知A.①③④②B.③④①②C.②③④①D.④③①②45.在高山相夾的谷底，有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的

：氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云

的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無(wú)云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.塑造凝結(jié)B.制造凝集C.打造凝聚D.創(chuàng)造凝固46.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)越大，用于食品支出的所占金額越多，恩格爾系數(shù)越小用于食品支出所占金額越少。（

）0.正確1.錯(cuò)誤47.世界上第一顆同步通信衛(wèi)星是1963年7月美國(guó)宇航局發(fā)射的“同步2號(hào)”衛(wèi)星，它與赤道平面有30°的傾角，相對(duì)于地面作8字形移動(dòng)，因而尚不能叫靜止衛(wèi)星，在（

）上首次用于通信業(yè)務(wù)。A.太平洋B.印度洋C.南冰洋D.大西洋48.雖然人們總是假定，只要不斷________人類(lèi)的理性水平，并使信息透明化，就能________謠言產(chǎn)生的土壤，但迄今為止這一直只是________，而且很可能永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提升

消弭

理想B.提高

消除

噱頭C.增強(qiáng)

避免

前提D.強(qiáng)化

逃離

假設(shè)49.鐘表之于（

）相當(dāng)于（

）之于排字工A.時(shí)間；印刷工B.刻度；線裝書(shū)C.更夫；打印機(jī)D.油紙；修理工50.下列關(guān)于土地使用權(quán)出讓最高年限規(guī)定正確的是（

）。A.居住用地70年B.工業(yè)用地60年C.教育，科技，文化，衛(wèi)生，體育40年D.商業(yè)，旅游，娛樂(lè)用地50年51.“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”告訴人們要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤52.以法的創(chuàng)建方式和表現(xiàn)形式為標(biāo)準(zhǔn)，法可以分為（

）。A.實(shí)體法和程序法B.成文法和不成文法C.公法和私法D.一般法與特別法53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D54.程序化決策：是可以確定的、在以前已經(jīng)做過(guò)的決策，它們有客觀正確的答案而且可以使用簡(jiǎn)單的規(guī)則、政策、數(shù)學(xué)計(jì)算來(lái)解決。非程序化決策則是全新的、復(fù)雜的、無(wú)章可循的，它們有各種各樣的解決方案，而且每個(gè)方案都各有優(yōu)缺點(diǎn)。下列屬于非程序化決策的是：A.法院審理案件的流程B.行政審批流程C.律師為個(gè)案的辯護(hù)意見(jiàn)和策略D.駕照考取流程55.把自然數(shù)A的十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù)相加，再乘以個(gè)位數(shù)字，將所得積的個(gè)位數(shù)字續(xù)寫(xiě)在A的末尾，為對(duì)A的一次操作。設(shè)A=4626，對(duì)A進(jìn)行一次操作得到46262，再對(duì)46262操作，由此進(jìn)行下去，直到得出2010位的數(shù)為止，則這個(gè)2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是：A.28B.32C.24D.2656.32，22，10，12，（

），10，8A.9B.2C.11D.557.

從給出的幾句話中找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句（

）A.微風(fēng)吹過(guò)湖面，水面上蕩起細(xì)細(xì)的波浪B.這次外出旅游，見(jiàn)聞甚廣，今選擇較有意義之事三件，記錄如后C.穿著一身筆直西裝的田家壯兄弟兩人，到碼頭迎接前來(lái)賀喜的親朋好友D.前幾年，他盡管遇到許多麻煩事，但他一點(diǎn)也沒(méi)有計(jì)較58.近年來(lái)，我國(guó)推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過(guò)，因?yàn)闄C(jī)制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境

B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾

C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)

D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提59.競(jìng)爭(zhēng)：淘汰A.驚嚇：失色B.疏忽：失算C.虧損：失信D.判斷：失誤60.下列情形中，事業(yè)單位不能解除聘用合同的是（

）。A.工作人員小王連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日B.工作人員小丁1年內(nèi)累計(jì)曠工達(dá)到28個(gè)工作日C.工作人員小賈年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位D.工作人員小肖連續(xù)兩年年度考核不合格61.指示不具有哪一特點(diǎn)：A.內(nèi)容廣泛，具有普及性質(zhì)B.具有較強(qiáng)的時(shí)效性，強(qiáng)調(diào)及時(shí)快捷C.作者廣泛，不限制發(fā)權(quán)限D(zhuǎn).具有強(qiáng)制約束作用62.黃某與崔某因感情不合協(xié)議離婚，雙方達(dá)成協(xié)議：女兒黃小某歸黃某撫養(yǎng)，崔某每月支付撫養(yǎng)費(fèi)500元，至女兒獨(dú)立生活為止。某日，黃某帶女兒參加聚會(huì)。朋友開(kāi)玩笑說(shuō)：女兒不像黃某，黃某遂攜女兒進(jìn)行親子鑒定，發(fā)現(xiàn)女兒并非自己親生，只與崔某有血緣關(guān)系，于是訴至法院。關(guān)于這事件，下列說(shuō)法正確的有：A.黃某不得變更子女撫養(yǎng)權(quán)，應(yīng)繼續(xù)撫養(yǎng)黃小某至成年為止B.黃某與黃小某沒(méi)有血親關(guān)系，有權(quán)利要求變更子女撫養(yǎng)權(quán)C.黃小某應(yīng)由崔某獨(dú)自撫養(yǎng)，黃某不需支付撫養(yǎng)費(fèi)D.若黃某據(jù)此提出賠償請(qǐng)求，按照我國(guó)法律規(guī)定，崔某應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的過(guò)錯(cuò)損害賠償責(zé)任63.最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.荷馬史詩(shī)中的科學(xué)B.古希臘文化的源頭C.文學(xué)之外的荷馬史詩(shī)D.荷馬史詩(shī)與希臘生活64.2019年1月1日，個(gè)人所得稅專(zhuān)項(xiàng)附加扣除政策正式實(shí)施，下列選項(xiàng)中不屬于專(zhuān)項(xiàng)附加扣除的是（

）。A.子女教育B.繼續(xù)教育C.贍養(yǎng)老人D.汽車(chē)購(gòu)置65.理解視知覺(jué)工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為，大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型，之后在大腦內(nèi)，我們像看電影一樣觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn)，倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置，大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺(jué)。但是，越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑這一解釋?zhuān)赂{就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺(jué)現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。接下來(lái)最可能講述的是：A.視知覺(jué)的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷66.一段朽木上面長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹(shù)洞中還有老鼠、蜘蛛等，下列各項(xiàng)中，與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵篈.一塊稻田里的全部害蟲(chóng)B.一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)C.一片松林中的全部生物D.一間充滿(mǎn)生機(jī)的溫室大棚67.2015年2月11日，根據(jù)全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議的2015年校園足球工作計(jì)劃，我國(guó)要建立健全校園（

），并遴選建設(shè)了首批全國(guó)校園足球特色學(xué)校。A.足球競(jìng)賽體系B.足球培訓(xùn)體系C.足球訓(xùn)練體系D.足球教學(xué)體系68.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①④⑥，②③⑤B.①②⑤，③④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥69.在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，

要看數(shù)字，

不能只看數(shù)字，要

“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”現(xiàn)象的發(fā)生。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.雖然

但是

杜絕B.既

又

防止C.雖然

但是

避免D.既

又

避免70.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到上海做世博會(huì)志愿者，而該組織其他成員都獲得了上海世博會(huì)志愿者的資格。由此可以推出：A.上海世博會(huì)志愿者都是“拯救地球”的成員B.小劉是“拯救地球”的成員，但未獲得上海世博會(huì)志愿者資格C.如果有人是上海世博會(huì)志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會(huì)志愿者，他一定是小劉71.否定之否定是指在事物的發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)過(guò)兩次否定所達(dá)到的階段，否定之否定階段的特征是“重新達(dá)到了原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)，但這是在更高階段上達(dá)到的”。

根據(jù)上述定義，以下關(guān)于否定之否定的說(shuō)法錯(cuò)誤的是________。

A.否定之否定并不是否定已有的事物，而是對(duì)舊事物的揚(yáng)棄

B.否定之否定規(guī)律表明事物的發(fā)展不是直線式前進(jìn)的，而是螺旋式上升的

C.“同則存，異則變”、“求同存異”都是否定之否定的表現(xiàn)

D.“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐”就是否定之否定的一種表現(xiàn)72.甲和乙共同購(gòu)買(mǎi)了一輛大卡車(chē)，并出租給丙使用，不久甲欲轉(zhuǎn)讓自己的份額，而乙、丙都有購(gòu)買(mǎi)意向，對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是：A.在同等條件下由乙優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)B.在同等條件下由丙優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)C.在同等條件下由甲決定賣(mài)給誰(shuí)D.在同等條件下由乙、丙共同購(gòu)買(mǎi)73.團(tuán)扇∶羽毛扇∶舞蹈扇A.宣紙∶餐巾紙∶銅版紙B.圈椅∶實(shí)木椅∶辦公椅C.排球∶羽毛球∶乒乓球D.墨鏡∶老花鏡∶顯微鏡74.某科學(xué)興趣小組在進(jìn)行一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，從裝滿(mǎn)100克濃度為80%的鹽水中倒出40克鹽水后，再倒入清水將杯倒?jié)M，攪拌后再倒出40克鹽水，然后再倒入清水將杯倒?jié)M，這樣反復(fù)三次后，杯中鹽水的濃度是：A.11.52%B.17.28%C.28.8%D.48%75.領(lǐng)導(dǎo)者采取一定的方式和方法，使其所領(lǐng)導(dǎo)的組織內(nèi)外的人員能夠相互協(xié)調(diào)一致，相互配合，以便高效地完成領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)行為的是（

）。A.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)B.領(lǐng)導(dǎo)督查C.領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)D.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督76.對(duì)于頭部受創(chuàng)的傷者應(yīng)及時(shí)使頭部放平，身體朝上仰臥，再進(jìn)行后續(xù)急救措施。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤77.她________盲人和正常人一樣也能做很多事情，這正是她只身來(lái)到拉薩旅游的原因，她喜歡這座________在歷史和信仰中的圣城，盡管看不見(jiàn)，她也能感受到這里綿延的雪山、清冽的空氣、閃耀著金光的寺廟和那些________向大昭寺緩緩前行的信徒。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相信沉醉頂禮膜拜B.自信沉溺誠(chéng)心誠(chéng)意C.堅(jiān)信沉浸三步一叩D.確信沉迷畢恭畢敬78.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示79.①江某去單位附近的檢測(cè)點(diǎn)做核酸檢測(cè)②江某上網(wǎng)仔細(xì)查看出差地的防疫政策③單位領(lǐng)導(dǎo)通知江某下周一去外地出差④江某打開(kāi)手機(jī)出示兩碼及核酸陰性報(bào)告⑤工作人員請(qǐng)外地來(lái)的江某出示相關(guān)證明A.③-②-①-⑤-④B.③-①-⑤-④-②C.②-③-①-④-⑤D.①-③-④-⑤-②80.當(dāng)一個(gè)作家快寫(xiě)完一本書(shū)的時(shí)候，他感覺(jué)這書(shū)就像一匹脫韁的野馬，就像小學(xué)生到了放暑假的前一天，已經(jīng)呼吸到自由的空氣了。寫(xiě)到最后幾段的時(shí)候，這本書(shū)就顯示出某種敵意，急匆匆地要從他手里掙脫。書(shū)寫(xiě)完了，小說(shuō)就不需要他了。它開(kāi)始通過(guò)讀者們發(fā)現(xiàn)自己。一旦出現(xiàn)這種情況，由于作家和書(shū)之間的這種紐帶這么快就被割斷了，作家就有一種空落落的感覺(jué)。作家還有一種失望、不滿(mǎn)意，這種感覺(jué)驅(qū)使作家寫(xiě)下一部書(shū)，以恢復(fù)平衡。隨著歲月的流逝，讀者們?cè)谡務(wù)撘粋€(gè)“創(chuàng)作整體”，然而對(duì)作家來(lái)說(shuō)，只有一種感覺(jué)，那就是一個(gè)勁兒地向前沖。下列判斷正確的是（

）。A.作家在創(chuàng)作完一部小說(shuō)時(shí)，心情如脫韁的野馬B.作家創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)往往與已完成作品的缺憾有關(guān)C.作家對(duì)自己的小說(shuō)感到不滿(mǎn)意D.一部完成的小說(shuō)與作者沒(méi)有任何聯(lián)系81.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的（

）。A.政策和法規(guī)的觀念B.重視本單位利益的觀念C.意圖或主張D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)82.近年來(lái)為治療和改善冠心病引起的心肌供血不足、心臟動(dòng)脈阻塞的常用新技術(shù)是（

）A.心臟修補(bǔ)手術(shù)B.心臟瓣膜手術(shù)C.心臟搭橋手術(shù)D.心臟支架手術(shù)83.保護(hù)環(huán)境，殊為不易。解決環(huán)境問(wèn)題，從根本上講是要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。當(dāng)東部一些地方提高環(huán)境門(mén)檻招商引資的時(shí)候，中西部一些地方仍是“撿到籃里就是菜”；在東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過(guò)程中，中西部一些地方承接的是落后產(chǎn)能，也出現(xiàn)了“污染轉(zhuǎn)移”。我國(guó)地區(qū)發(fā)展不平衡，各地轉(zhuǎn)變發(fā)展方式步調(diào)并不一致，轉(zhuǎn)型發(fā)展任重道遠(yuǎn)。對(duì)上述文段理解不正確的是：A.我國(guó)解決環(huán)境污染問(wèn)題指日可待B.只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.我國(guó)東西部地區(qū)的差距正逐步縮小D.各地區(qū)轉(zhuǎn)型步調(diào)的不一致加大了環(huán)保的難度84.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示85.①于是我們可以讓人類(lèi)與機(jī)器共存，讓人們通過(guò)提升技能來(lái)勝任更多的工作②隨著未來(lái)人工智能和靈巧機(jī)器人的持續(xù)升級(jí)，我們會(huì)看到更多的同類(lèi)事情③即便我們可以通過(guò)學(xué)歷提升培養(yǎng)幾千人，未來(lái)我們可能面對(duì)的卻是幾十萬(wàn)工人崗位被機(jī)器人取代的局面④在以往的工業(yè)時(shí)代，工人普遍沒(méi)有受過(guò)基本教育，只要通過(guò)加強(qiáng)教育培訓(xùn)，在技能提升方面就可以收到立竿見(jiàn)影的效果⑤在過(guò)去二十多年里，科技特別是人工智能的進(jìn)步，其作用不再是幫人類(lèi)工作、和人類(lèi)一起工作，而是替代人類(lèi)的工作⑥但是現(xiàn)在，一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家中，可能90%以上的工作者都接受過(guò)高中教育，在這樣的基礎(chǔ)上，再去加強(qiáng)教育，提升技能的效果就非常有限了將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤②④①⑥③B.⑤④②③⑥①C.④①⑤⑥③②D.④⑥③②①⑤86.高壓鍋壓力很大，水沸點(diǎn)高，可以超過(guò)100℃，而在高高的山上，壓力很低，水不到100℃就沸騰了。（

）A.正確B.錯(cuò)誤87.令人吃驚的研究結(jié)果顯示，所有14項(xiàng)評(píng)估中，使用寶寶多媒體閱讀產(chǎn)品的小孩和對(duì)照組之間有13項(xiàng)沒(méi)有差異。問(wèn)題主要在于，9—18月齡之間的年齡段，小孩的大腦發(fā)育程度還不足以承擔(dān)“學(xué)習(xí)閱讀”這一復(fù)雜任務(wù)。既然14項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中有13項(xiàng)都沒(méi)有顯著差異，你一定忍不住要問(wèn)，哪一項(xiàng)是有陽(yáng)性結(jié)果的呢？唯一得到陽(yáng)性結(jié)果的一個(gè)指標(biāo)是，家長(zhǎng)們對(duì)自己小孩的能力的感覺(jué)。盡管使用早期教育產(chǎn)品對(duì)寶寶的能力并沒(méi)有顯著影響，但使用這些產(chǎn)品的家長(zhǎng)們真的相信他們的小孩獲得了更好的閱讀技能。這段文字意在表明：A.早教是大有益處的B.早教并無(wú)益處C.早教既無(wú)益處也無(wú)害處D.早教既有益處也有害處88.下列五塊紙板均由六個(gè)正方形組成，請(qǐng)問(wèn)能折成立方體的有幾個(gè)（

）。A.2B.3C.4D.589.在大氣層中，最靠近地球表面的一層為：A.平流層B.暖層C.對(duì)流層D.散逸層90.（本題已過(guò)時(shí)）大學(xué)生趙某和同學(xué)一起在操場(chǎng)玩籃球，由于爭(zhēng)搶激烈，趙某在傳球時(shí)不慎將同學(xué)王某的鼻子碰骨折，王某治療花費(fèi)近1萬(wàn)元。此案應(yīng)適用（

）。A.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B.過(guò)錯(cuò)推定原則C.公平責(zé)任原則D.嚴(yán)格責(zé)任原則91.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.公民小張年滿(mǎn)16周歲，并以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源，可以視為：A.限制民事行為能力人B.完全民事行為能力人C.無(wú)民事行為能力人D.有部分行為能力人93.某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì)，聯(lián)絡(luò)人王寧說(shuō)班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說(shuō)：“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加。”團(tuán)支書(shū)說(shuō)：“班長(zhǎng)，我覺(jué)得你說(shuō)得不對(duì)。如果團(tuán)支書(shū)說(shuō)得不對(duì)，則下列哪項(xiàng)必定為假？（

）A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加D.如果秋菊、阿春都參加，那么秀秀和楠楠也都能參加94.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間，基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系，引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是：

A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力

B.冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)

C.慣性的大小與汽車(chē)的核載重量

D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度

95.999，876，753，630，517，（

）A.531B.436C.513D.49496.高新技術(shù)在極地科考領(lǐng)域內(nèi)取得了顯著成效。我國(guó)建立了南北極遙感衛(wèi)星地面站，發(fā)展了適應(yīng)極區(qū)環(huán)境需求的星——空——地遙感技術(shù)，大大擴(kuò)展了極地研究的

視野。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.監(jiān)察B.監(jiān)控C.監(jiān)測(cè)D.觀測(cè)97.①但在浸滿(mǎn)水的土壤或湖底沉積物中，氧氣是稀缺的，在這種情況下有機(jī)物發(fā)生厭氧分解，并釋放甲烷②就和我們打開(kāi)冰箱門(mén)一段時(shí)間后，食物解凍并且開(kāi)始變質(zhì)的過(guò)程一樣③湖下的甲烷分子隨著水中氣泡的逸出，沖破湖面，進(jìn)入大氣④氧氣促進(jìn)細(xì)菌和真菌耗氧分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳⑤但當(dāng)冰層融化，以前被固定起來(lái)的碳在微生物的作用下迅速分解，產(chǎn)生氣體⑥占地球陸地面積20%的凍土帶在地表下幾十米內(nèi)儲(chǔ)存了約9500億噸碳，這種由動(dòng)植物遺骸經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年形成的碳，凍結(jié)在冰層下的眾多冰湖之中，與空氣隔絕將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②④①③⑥⑤B.③④⑤②⑥①C.④①⑥②③⑤D.⑥⑤②④①③98.基金：股票：藍(lán)籌股（

）。A.企業(yè)：商業(yè)銀行：網(wǎng)上銀行B.學(xué)歷：學(xué)位：研究生C.金領(lǐng)：藍(lán)領(lǐng)：企業(yè)操作工D.明星：演員：女演員99.法的本質(zhì)最終體現(xiàn)為法的（

）。A.物質(zhì)制約性B.階級(jí)性C.正式性D.公正性100.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D101.如果要順利地解讀一種久已失傳的古代文字，過(guò)去認(rèn)為必須預(yù)先掌握這種文字和其他已知古文字的對(duì)譯文獻(xiàn)，以及知道這種文字的所屬民族和分布地域，以便找出相關(guān)的現(xiàn)代語(yǔ)言作為必不可少的研究參照。人們很難設(shè)想有哪一種文字在被錯(cuò)認(rèn)了所屬民族和地域的情況下，也能獲得解讀。然而有趣的是，西夏文字的早期研究恰巧為我們提供了一個(gè)這樣的例子——這種文字最初被當(dāng)作女真文來(lái)解讀，但是竟然取得了成功。這段文字最適合的標(biāo)題是（

）A.被“誤解”出來(lái)的西夏文字B.女真文字與西夏文字的淵源C.解讀古文字的鑰匙D.西夏文字的歷史與分布地域102.拘泥：瀟灑A.粗獷：精致B.帥氣：促狹C.勤儉：消費(fèi)D.才華：粗鄙103.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，以下哪?xiàng)是該實(shí)驗(yàn)可以接著做的工作？A.稱(chēng)量?jī)纱未颠M(jìn)塑料瓶中的空氣的重量B.稱(chēng)量?jī)纱嗡芰掀恐信懦龅乃闹亓緾.測(cè)量塑料瓶中空氣的壓力D.計(jì)算塑料瓶中剩余水和排出水的比例104.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示105.六部委下發(fā)地名整改文件，地方積極執(zhí)行，初衷甚好，可以及時(shí)剎住“大、洋、重”浮夸風(fēng)。但一些地方的地名整改卻陷入主觀化、擴(kuò)大化的傾向。如酒店名并不在地名之列，更何況酒店名稱(chēng)多是合法注冊(cè)的商標(biāo)，受法律保護(hù)。地名整改的本質(zhì)是為服務(wù)居民，給居民以便利。如不加分辨地將那些符合公序良俗與生活習(xí)慣的地名一改了之，不僅不會(huì)方便居民生活，還給居民添堵。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.地名整改是為給居民提供便利的B.地名整改已陷入主觀化的傾向C.酒店名本不應(yīng)在地名整改之列D.地名要整改但不應(yīng)該矯枉過(guò)正106.在自己最憤怒的時(shí)候，不讓自己做出后悔事情的方法是先讓自己忍住3秒鐘，然后再想想對(duì)方為什么會(huì)這樣，然后想自己的錯(cuò)誤。如果還有余怒的話，一時(shí)又找不出傾訴的人，就拿筆寫(xiě)下來(lái)，這樣一個(gè)過(guò)程你也慢慢冷靜了，忍得一口氣，能免百日憂。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.在自己最憤怒的時(shí)候，應(yīng)先反省自己的過(guò)失，然后再思考對(duì)方行為的原因B.在自己最憤怒的時(shí)候，應(yīng)先讓自己忍住3秒鐘，反思自己可能有的錯(cuò)誤C.在自己還有余怒的時(shí)候，如果能夠習(xí)慣向別人傾訴，就能保持一生快樂(lè)D.在自己還有余怒的時(shí)候，如果想使自己慢慢冷靜下來(lái)，可能需要寫(xiě)作傾訴107.犧牲在抗災(zāi)前線的年輕戰(zhàn)士武文斌：山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災(zāi)難的________背景下，他26歲的青春，是________的那束光。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉重

明亮B.陰森

耀眼C.黑色

最亮D.慌亂

絢麗108.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.某電信運(yùn)營(yíng)商安排技術(shù)人員張俊、李明，趙華三人在廣州荔灣區(qū)，白云區(qū)安裝光纖寬帶，荔灣區(qū)要安裝900戶(hù)，白云區(qū)要安裝1250戶(hù)。已知張俊、李明、趙華每天分別能安裝24、30、32戶(hù)，張俊在荔灣區(qū)安裝，趙華在白云區(qū)安裝，李明先在荔灣區(qū)安裝，然后轉(zhuǎn)到白云區(qū)安裝。如果荔灣、白云兩區(qū)同時(shí)開(kāi)工，同時(shí)完工，則李明從荔灣區(qū)轉(zhuǎn)到白云區(qū)應(yīng)在開(kāi)工后第（

）天。A.12B.11C.10D.9110.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語(yǔ)的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展，借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開(kāi)放、互動(dòng)、便捷的特征，因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元，因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng)，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件111.關(guān)于水稻，下列說(shuō)法正確的是()A.水稻是目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物B.我國(guó)在上世紀(jì)50年代研制出世界首例雜交水稻C.《詩(shī)經(jīng)》的“彼黍離離，彼稷之苗”一句中提到了水稻D.袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對(duì)雜交水稻培育意義重大112.行政法的基本原則是()A.合法性原則B.行政法治原則C.合理節(jié)省原則D.應(yīng)急性原則113.盡管大多數(shù)時(shí)候，人類(lèi)學(xué)家以科學(xué)家自居，但不可否認(rèn)的是，每個(gè)人類(lèi)學(xué)家與他們的研究對(duì)象都是活生生的個(gè)人，各種感受的交織，情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果。不過(guò)，不要緊，承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越來(lái)越被看作是田野敘述中，一個(gè)有益的維度。作者對(duì)人類(lèi)學(xué)家個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果的看法是：A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利114.（

）

對(duì)于

第一產(chǎn)業(yè)

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

第三產(chǎn)業(yè)A.工業(yè)；商業(yè)B.農(nóng)業(yè)；交通運(yùn)輸C.畜牧業(yè)；輕工業(yè)D.林業(yè)；旅游業(yè)115.實(shí)驗(yàn)是生物化學(xué)教育中最有效的手段。但許多中學(xué)開(kāi)始取消實(shí)驗(yàn)課，學(xué)生僅利用計(jì)算機(jī)做模擬實(shí)驗(yàn)。其結(jié)果是，許多大學(xué)生根本不知道如何使用實(shí)驗(yàn)器材。因此，上述取消實(shí)驗(yàn)課的勢(shì)頭必須制止。

如果下列哪項(xiàng)為真，最能削弱上述論證？A.有的中學(xué)讓學(xué)生觀察老師做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程B.計(jì)算機(jī)是中學(xué)生學(xué)習(xí)生物化學(xué)知識(shí)的重要工具C.各中學(xué)都為計(jì)算機(jī)教學(xué)投入不少經(jīng)費(fèi)D.不會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材的大學(xué)生完全可以有效地學(xué)習(xí)生物化學(xué)116.下列有關(guān)地震的選項(xiàng)中正確的是：A.在戶(hù)外可躲在高大樹(shù)木下B.盡快乘坐電梯離開(kāi)C.在室內(nèi)可選擇衛(wèi)生間躲避D.盡快把房門(mén)關(guān)閉117.如果手機(jī)軟件系統(tǒng)中裝了一鍵美顏相機(jī)，那么就能拍出比本人更加美麗的照片。這個(gè)結(jié)論的前提假設(shè)是手機(jī)用戶(hù)會(huì)使用美顏相機(jī)拍照。A.正確B.錯(cuò)誤118.備受關(guān)注的微信“春節(jié)搖紅包”活動(dòng)把2015年春晚推向高潮，當(dāng)晚共發(fā)放由眾多品牌企業(yè)贊助的5億現(xiàn)金微信紅包。這意味著，微信紅包開(kāi)始從用戶(hù)個(gè)人行為轉(zhuǎn)向企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)行為。借助向企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)的轉(zhuǎn)變，成為各家企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)工作。這種營(yíng)銷(xiāo)模式的成功之處在于：A.減少流通環(huán)節(jié)，提高企業(yè)生產(chǎn)效率B.提高品牌知名度，創(chuàng)造消費(fèi)動(dòng)力C.引導(dǎo)消費(fèi)者量入為出，理智消費(fèi)D.降低經(jīng)營(yíng)成本，增加商品的價(jià)值量119.詩(shī)句“南枝向暖北枝寒，一種春風(fēng)有兩般”反映了向陽(yáng)坡與背陽(yáng)坡存在一定的熱量差異。（

）A.正確B.錯(cuò)誤120.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)超前的是：A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車(chē)票B.大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車(chē)，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期，向同事借了八萬(wàn)元買(mǎi)車(chē)121.下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是：A.寒冷的冬天，冰凍的衣服也會(huì)變干B.有風(fēng)的天氣，游泳后剛從水中出來(lái)會(huì)感覺(jué)冷C.潮濕的夏天，從冰箱里取出的可樂(lè)瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠D.水在任何情況下沸點(diǎn)都是100℃122.萊思羅普等人制作的地核模型是一個(gè)直徑為3米的球體，里面裝有14噸金屬鈉。他們將鈉加熱到110℃以上使其熔化，再用螺旋槳攪拌液體鈉，這樣可模擬地核中液體金屬的對(duì)流。整個(gè)球體以每秒7圈的速度旋轉(zhuǎn)，模擬地球自轉(zhuǎn)，以研究熔化的金屬液體的流動(dòng)是怎樣產(chǎn)生復(fù)雜的磁場(chǎng)。對(duì)“模擬地核”解釋最準(zhǔn)確的是：A.熔化的金屬液體的流動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)B.地核模型是由鐵、鈉等物質(zhì)組成的一大球體C.地核模型是一個(gè)直徑為3米的球體，里面裝有14噸金屬鈉D.地核模型里面的金屬鈉，是在螺旋槳的攪拌下開(kāi)始液化的123.給這篇文章添加標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如何做好“大棚房”整治工作B.“大棚房”整治工作勢(shì)在必行C.守住耕地保護(hù)紅線，強(qiáng)制農(nóng)地非農(nóng)化亂象D.“大棚房”整治——脫貧致富的關(guān)鍵124.“士為知己者死”這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于（

）。A.與下級(jí)之間的友情B.為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)C.為下屬的利益不惜犧牲自己D.了解下屬的欲望和需要125.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁_________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有_________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.貼合離心力B.附著零重力C.粘連向心力D.接觸切向力126.馬克?吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，于是他決定一分錢(qián)也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱(chēng)為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾。留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿(mǎn)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”127.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息128.稻谷∶大米A.西紅柿∶番茄B.罐頭∶桔子C.棉花∶棉籽D.天空∶太空129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.依據(jù)《個(gè)人所得稅專(zhuān)項(xiàng)附加扣除暫行辦法》中有關(guān)子女教育專(zhuān)項(xiàng)扣除的規(guī)定，不符合專(zhuān)項(xiàng)扣除標(biāo)準(zhǔn)的是（

）。A.納稅人子女義務(wù)教育階段的支出B.納稅人子女高等教育階段的支出C.3歲以下的嬰幼兒教育階段的支出D.年滿(mǎn)3歲至小學(xué)入學(xué)前處于學(xué)前教育階段的支出131.某事業(yè)單位對(duì)全體工作人員開(kāi)展了年度考核，下列做法錯(cuò)誤的是（

）。A.參考工作人員平時(shí)考核情況B.重點(diǎn)考核工作人員的工作績(jī)效C.將考核結(jié)果作為該單位崗位調(diào)整的依據(jù)D.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次132.正常人能夠聽(tīng)見(jiàn)20Hz到200Hz的聲音，人們把頻率高于200Hz的聲音稱(chēng)為超聲波，低于20Hz的聲音稱(chēng)為次聲波。（

）0.正確1.錯(cuò)誤133.行政監(jiān)督的對(duì)象是（

）。A.國(guó)家行政機(jī)關(guān)和國(guó)家公務(wù)員B.行政機(jī)構(gòu)C.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)D.國(guó)家立法機(jī)關(guān)134.除法律另有規(guī)定外，因下列哪種原因不履行合同時(shí)，違約方不向?qū)Ψ匠袚?dān)民事責(zé)任：A.上級(jí)機(jī)關(guān)的決定B.第三人侵權(quán)C.不可抗力D.第三人違約135.若父母的血型分別為AB型和O型，則其子女會(huì)出現(xiàn)的血型只可能是（

）。A.A型或B型B.B型或AB型C.A型或AB型D.AB型或O型136.某次抽獎(jiǎng)活動(dòng)在三個(gè)箱子中均放有紅、黃、綠、藍(lán)、紫、橙、白、黑8種顏色的球各一個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則如下：從三個(gè)箱子中分別摸出一個(gè)球，摸出的3個(gè)球均為紅球的得一等獎(jiǎng)，摸出的3個(gè)球中至少有一個(gè)綠球的得二等獎(jiǎng)，摸出的3個(gè)球均為彩色球（黑、白除外）的得三等獎(jiǎng)。那么不中獎(jiǎng)的概率是：A.在0～25%之間B.在25～50%之間C.在50～75%之間D.在75～100%之間137.費(fèi)解∶理解

A.溫和∶摩擦

B.美麗∶大方

C.行動(dòng)∶運(yùn)動(dòng)

D.打仗∶戰(zhàn)爭(zhēng)

138.某學(xué)校學(xué)生排成一個(gè)方陣，最外層的人數(shù)是60人，問(wèn)這個(gè)方陣共有學(xué)生多少人？A.256B.250C.225D.196139.國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利、侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的，是受賄罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤140.即使筆試成績(jī)優(yōu)秀的考生，對(duì)于面試也有心理壓力，畢竟面試形式多樣，考官提問(wèn)出其不意，所以，面試對(duì)考生是有挑戰(zhàn)性的。雖然，絕對(duì)不可能有萬(wàn)無(wú)一失的應(yīng)試方法，但是，下面的一些建議可以幫助你提高應(yīng)試能力，增加成功的可能性。由此可推知下面的內(nèi)容是關(guān)于：A.考官提問(wèn)的各式問(wèn)題B.各色各樣的面試形式C.面試失敗的主要原因D.應(yīng)試回答的注意要點(diǎn)141.（1）得到表?yè)P(yáng)（2）得到新班主任的鼓勵(lì)（3）調(diào)動(dòng)班級(jí)（4）期末考試，成績(jī)不佳（5）學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)A.3-4-1-5-2B.3-4-5-1-2C.4-3-2-1-5D.4-3-2-5-1142.160

96

32

（

）

0

16

-8

12A.16B.24C.32D.48143.將7個(gè)大小相同的橘子分給4個(gè)小朋友，要求每個(gè)小朋友至少得到1個(gè)橘子，一共有幾種分配方法？A.14B.18C.20D.22144.金融機(jī)構(gòu)上調(diào)存貸款利率會(huì)使儲(chǔ)蓄收益增加，吸引存款，從而減少消費(fèi)需求。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.在法的追溯力問(wèn)題上，世界各國(guó)的通行原則是：A.從舊原則B.從新原則C.從舊兼從輕原則D.從新兼從輕原則146.“君子固窮，小人窮斯濫矣！”簞食瓢飲在陋巷也不改其樂(lè)的顏回，是孔子贊賞的得意門(mén)生，他的精神有著穿越時(shí)空的典型意義。如今，還能看到幾個(gè)“固窮”的學(xué)者，還有幾個(gè)“板凳甘坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”的文人呢？我們確實(shí)需要反躬自省，畢竟學(xué)術(shù)造假已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的一個(gè)毒瘤，如果聽(tīng)之任之，只能毀掉我們的學(xué)術(shù)研究。這段話的中心議題：A.學(xué)術(shù)造假B.顏回式的學(xué)者C.肯坐冷板凳的學(xué)者D.孔子精神147.在當(dāng)代技術(shù)條件下，類(lèi)似美團(tuán)這樣的服務(wù)平臺(tái)，________________，已非僅僅是一個(gè)產(chǎn)品服務(wù)平臺(tái)，也同樣可以作為一個(gè)公眾自力道德實(shí)踐的平臺(tái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.從某種意義上講B.具體而言C.從總體來(lái)看D.縱觀全局148.下列成語(yǔ)故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)期的是（

）。A.四面楚歌B.破釜沉舟C.背水一戰(zhàn)D.樂(lè)不思蜀149.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)？”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō)：“維特根斯坦?！薄盀槭裁?？”“因?yàn)樵谒械膶W(xué)生中，只有他聽(tīng)課時(shí)總是露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?！焙髞?lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn)：“羅素為什么會(huì)落伍？”維特根斯坦說(shuō)：“他沒(méi)有問(wèn)題了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.懷疑和提問(wèn)是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提150.所有成功人士都要穿衣吃飯，我不是成功人士，所以，我不必穿衣吃飯。以下哪個(gè)選項(xiàng)所犯邏輯錯(cuò)誤與題干最為類(lèi)似？A.小王是大學(xué)生，小王不講衛(wèi)生，所以，大學(xué)生不講衛(wèi)生B.法官是懂法律的，他不是法官，所以，他不是懂法律的C.武漢的風(fēng)景名勝不是一天能夠游覽完的，黃鶴樓是武漢的風(fēng)景名勝，所以黃鶴樓不是一天內(nèi)能夠游覽完的D.英雄是難過(guò)美人關(guān)的，我是難過(guò)美人關(guān)的，所以，我是英雄151.某新建農(nóng)莊有一項(xiàng)綠化工程，交給甲、乙、丙、丁4人合作完成。已知4人的工作效率之比為3∶5∶4∶6，甲、乙合作完成所需時(shí)間比丙、丁合作多9天，則4人合作完成工程所需時(shí)間是：A.17天B.18天C.19天D.20天152.小陳計(jì)劃在一定時(shí)間內(nèi)完成法律常識(shí)題庫(kù)中的所有練習(xí)題。如果每天做50道題，那么最后2天每天要做85道題才能完成，如果每天做55道題，恰好可以提前1天完成，則該題庫(kù)共有（

）道題。A.1215B.1250C.1320D.1375153.個(gè)人或單位為謀取不正當(dāng)利益，給予國(guó)家機(jī)關(guān)，國(guó)有公司，企業(yè)，事業(yè)單位，人民團(tuán)體以財(cái)物，或者在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，給予各種名義的回扣，手續(xù)費(fèi)的行為，應(yīng)判為：A.行賄罪B.向單位行賄罪C.介紹行賄罪D.以上答案都不對(duì)154.聯(lián)覺(jué)心理：指由一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)變化的心理現(xiàn)象。下列利用了聯(lián)覺(jué)心理的是：A.節(jié)日里各家店鋪都掛上了一排排紅燈籠B.職場(chǎng)套裝的發(fā)明幫助女性更好地融入工作環(huán)境C.迷彩服是現(xiàn)代軍隊(duì)普遍使用的一種軍服D.臥室裝修為暖色調(diào)讓人感到溫暖155.拖拉機(jī)廠電工張某，自恃技術(shù)熟練，在檢修電路時(shí)不按規(guī)定操作，造成電路著火，部分設(shè)備被燒毀，損失10多萬(wàn)元，張某的行為構(gòu)成（

）。A.失火罪B.玩忽職守罪C.破壞集體生產(chǎn)罪D.重大責(zé)任事故罪156.根據(jù)貝格曼定律，溫血?jiǎng)游锷眢w上每單位表面面積發(fā)散的熱量相等，因此大型化動(dòng)物能獲得更小的體表面積與體積之比，在體溫調(diào)節(jié)中比小型動(dòng)物消耗的能量少。所以，在同種動(dòng)物中，生活在較冷氣候中的種群其體型比生活在較暖氣候中的種群大。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述觀點(diǎn)的是：A.較冷氣候中的動(dòng)物種群的冬眠時(shí)間比較長(zhǎng)B.溫血?jiǎng)游锷眢w表面發(fā)散熱量并不是非常多C.動(dòng)物體型的增大必然導(dǎo)致絕對(duì)散熱量增加D.較冷地區(qū)也存在許多體型較小的溫血?jiǎng)游?57.三十六計(jì)中，以制造假象來(lái)迷惑敵人的計(jì)策是（

）。A.樹(shù)上開(kāi)花B.隔岸觀火C.順手牽羊D.圍魏救趙158.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定初次就業(yè)工作人員與事業(yè)單位訂立聘用合同期限（

）年以上的，試用期為（

）個(gè)月。A.1，12B.1，6C.3，12D.2，12159.下列疾病與其部分臨床表現(xiàn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.糖尿病——多飲、多尿、多食、疲乏無(wú)力B.水俁病——麻木、驚厥、精神遲鈍、視力障礙C.甲亢癥——眩暈、嗜睡、厭食、肌肉無(wú)力、記憶力減退D.腦中風(fēng)——嘔吐、流涎、意識(shí)障礙、一側(cè)肢體感覺(jué)異常160.你身邊有沒(méi)有這樣一群人？早上上班見(jiàn)面問(wèn)好，他在低頭玩手機(jī)；中午同事吃飯閑聊，他在低頭玩手機(jī)；晚上朋友聚會(huì)敘舊，他還在低頭玩手機(jī)。其實(shí)他沒(méi)有那么忙，他可能是在“切水果”，可能是在“打小鳥(niǎo)”，更有可能的是在刷微博、搖微信。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用、智能手機(jī)和平板電腦的普及，培養(yǎng)出了這樣一群“指頭族”，一群習(xí)慣通過(guò)手指看世界的人。這段文字的主旨是：A.描述“指頭族”的生活方式B.描述“指頭族”看世界的方式C.說(shuō)明“指頭族”產(chǎn)生的原因D.描述“指頭族”的手機(jī)情結(jié)161.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：

A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)162.借口就是承認(rèn)活動(dòng)本身是錯(cuò)的，但是當(dāng)事人否認(rèn)他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。辯解則是承認(rèn)應(yīng)當(dāng)對(duì)活動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，但是當(dāng)事人否認(rèn)這項(xiàng)活動(dòng)是錯(cuò)的。面對(duì)失敗的事件時(shí)，人們使用借口以盡可能地減輕自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任；而人們使用辯解的目的是試圖重新界定有爭(zhēng)議的行動(dòng)，使之看起來(lái)不至于太差。根據(jù)上述定義，下列屬于辯解的是：A.小李失去了一筆業(yè)務(wù)，給公司造成了一定損失，他說(shuō)，這是由于他腿傷發(fā)作遲到了半個(gè)小時(shí)造成的B.某部門(mén)工作出現(xiàn)失誤，負(fù)責(zé)人說(shuō)：“他們決定時(shí)根本就沒(méi)有征求我的意見(jiàn)，我對(duì)此一無(wú)所知”C.某國(guó)消費(fèi)者對(duì)在包裝中加入一氧化碳使肉類(lèi)看起來(lái)紅潤(rùn)新鮮的做法表示質(zhì)疑，但該國(guó)食品管理局稱(chēng)這種做法“總體上”是安全的D.某公司產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，聲明說(shuō)這是由于他們使用了其他公司生產(chǎn)的不合格部件造成的163.物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語(yǔ)中涉及慣性的是（

）。A.某水庫(kù)邊立有“禁止游泳”的牌子B.地鐵扶梯上方標(biāo)語(yǔ)“小心碰頭”C.某商場(chǎng)大廳立有“小心地滑”的牌子D.公交車(chē)上標(biāo)有“請(qǐng)您站穩(wěn)扶好”164.下列漢字的造字法表述有誤的是（

）。A.日、禾、竹、雨是象形字B.上、甘、本、刃是指事字C.體、寒、采、從是會(huì)意字D.悶、江、暴、草是形聲字165.首過(guò)效應(yīng)是指某些藥物經(jīng)腸道給藥，在尚未吸收進(jìn)入血循環(huán)之前。在腸粘膜和肝臟被代謝，而使進(jìn)入血循環(huán)的原形藥量減少的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中體現(xiàn)首過(guò)效應(yīng)的是：A.胰島素皮下注射可迅速被吸收，可預(yù)防口服導(dǎo)致的藥物破壞B.硝酸甘油口服能夠完全吸收，通過(guò)肝臟時(shí)，90%被谷胱甘肽有機(jī)硝酸酯還原酶系統(tǒng)滅活C.氯丙嗪通過(guò)肌肉注射，血藥濃度要比口服同樣劑量的氯丙嗪高3-10倍D.硝酸甘油舌下含服，它直接由口腔粘膜吸收后進(jìn)入上腔靜脈，再到體循環(huán)166.科學(xué)家多年前發(fā)現(xiàn)一個(gè)新系統(tǒng)，它有點(diǎn)像淋巴系統(tǒng)，可以清除廢物。當(dāng)人們?cè)谒X(jué)并處于深度非快速眼動(dòng)睡眠期時(shí)，這一系統(tǒng)的運(yùn)作最為活躍，此期間大腦排出的廢物是白天的10到20倍。而如果經(jīng)常沒(méi)有充足的睡眠，就會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)清除過(guò)程，不能排出有害蛋白。研究人員近一步研究發(fā)現(xiàn)，夜間被類(lèi)淋巴系統(tǒng)清除掉的垃圾里包括淀粉樣蛋白，這正是導(dǎo)致阿爾茨海默癥的元兇。下列說(shuō)法與文意不符的是：A.深度睡眠有利于大腦中有害蛋白清除B.阿爾茲海默癥的產(chǎn)生源于睡眠不充足C.夜間入睡時(shí)人的類(lèi)淋巴系統(tǒng)更為活躍D.睡眠質(zhì)量好壞對(duì)大腦機(jī)能有直接影響167.剪切或復(fù)制的信息有兩類(lèi)：文本、圖形。（

）0.正確1.錯(cuò)誤168.蚊子可傳播多種疾病，如瘧疾、絲蟲(chóng)病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而再叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人之間傳播。但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持研究人員觀點(diǎn)的是：A.HIV感染的人血流中并不總是擁有高水平的HIV病毒B.蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人C.蚊子通過(guò)食管吸入血液，這種血液的吸入總是單向的D.孩子容易被蚊子叮咬，但他們身上極少發(fā)生HIV感染169.如果你的生活中沒(méi)有偉大、高貴的人和有智慧的人怎么辦？請(qǐng)不要變得麻木，不要_________，不要放棄向生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谀愕闹車(chē)€有樹(shù)，特別是大樹(shù)，它會(huì)教會(huì)你許多東西。一棵大樹(shù)，就是你的親人和老師，而且也可以毫不夸張地說(shuō)，它就是偉大、高貴和有智慧的人。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自以為是B.茫然失措C.隨波逐流D.自暴自棄170.九歲女孩楊某，是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。一天，正在放學(xué)路上行走的楊某被疲勞駕駛的陳某撞傷，經(jīng)鑒定為五級(jí)傷殘，經(jīng)認(rèn)定，陳某在此次事故中負(fù)全部責(zé)任。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.楊某監(jiān)護(hù)人不應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任B.楊某可向交通事故肇事者陳某與其車(chē)輛所投保的保險(xiǎn)公司索賠C.校方依法不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任D.楊某可以自己到法院起訴171.利用互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)促進(jìn)留守兒童家庭的親子交流，不僅有很強(qiáng)的必要性，也具備相當(dāng)?shù)腳______。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)科技和信息工作的推進(jìn)，已經(jīng)為_(kāi)_____留守兒童難題奠定了良好的軟硬件基礎(chǔ)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.合理性根治B.現(xiàn)實(shí)性治理C.可行性緩解D.針對(duì)性解決172.縱觀人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資源導(dǎo)向性顯著，資源多寡決定著發(fā)展興衰。傳統(tǒng)意義上的文化產(chǎn)業(yè)也可以看作資源導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)，因此，區(qū)域文化資源實(shí)況制約著地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的起步與壯大。文化資源富集區(qū)域憑借稟賦優(yōu)勢(shì)形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)成了區(qū)域文化競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)部分。同時(shí)，文化資源的品類(lèi)、質(zhì)量也決定了資源型文化產(chǎn)業(yè)的的規(guī)模與潛力，品類(lèi)越多、質(zhì)量越高，文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模越大、潛力也越大。這段文字意在說(shuō)明：A.文化資源與文化產(chǎn)業(yè)互相依靠B.傳統(tǒng)的文化產(chǎn)業(yè)是資源導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)C.文化資源為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)D.文化產(chǎn)業(yè)為文化資源提供了傳承路徑173.認(rèn)識(shí)的過(guò)程就是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。(

)0.正確1.錯(cuò)誤174.建立雄安新區(qū)，是深入推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展的一項(xiàng)重大決策部署，說(shuō)明我們做事：A.要注意統(tǒng)籌過(guò)程中人為聯(lián)系的主觀性B.要著眼于事物的整體性C.要改革生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展D.要遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性175.滄桑：白發(fā)A.清純：酒窩B.稚嫩：乳牙C.魯莽：健壯D.博學(xué)：眼鏡176.“感覺(jué)到了的東西，我們不能立刻理解它；只有理解了的東西，才能更深刻地感覺(jué)它?！睂?duì)這一命題的正確理解是:A.感性認(rèn)識(shí)是不可靠的B.感性認(rèn)識(shí)有待于升華成理性認(rèn)識(shí)C.感性認(rèn)識(shí)不能幫助人們獲取關(guān)于事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)D.感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)是相互滲透的177.梵蒂岡是世界上最小的國(guó)家，它坐落于羅馬城西北角的高地上，由圣彼得廣場(chǎng)、圣彼得大教堂、后花園和博物館組成。梵蒂岡雖小，卻“五臟俱全”，不僅擁有自己的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、貨幣、行政機(jī)構(gòu)，還有天文臺(tái)、直升飛機(jī)和火車(chē)站。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：A.梵蒂岡是世界上最小的國(guó)家B.梵蒂岡雖小，卻擁有自己的國(guó)旗、國(guó)徽和其他國(guó)家都有的組織機(jī)構(gòu)C.梵蒂岡國(guó)家雖小，但擁有一個(gè)國(guó)家所必備的一切機(jī)構(gòu)D.梵蒂岡其實(shí)不能算做真正意義上的國(guó)家178.社長(zhǎng)、主編和副主編三人輪流主持每周一的編輯部發(fā)稿會(huì)。某年（非閏年）1月6日的發(fā)稿會(huì)由社長(zhǎng)主持，問(wèn)當(dāng)年副主編第12次主持發(fā)稿會(huì)是在哪一天？A.9月1日B.9月2日C.9月8日D.9月9日179.下列典故的發(fā)生年代與“破釜沉舟”最接近的是：A.圍魏救趙B.明修棧道，暗度陳倉(cāng)C.臥薪嘗膽D.慶父不死，魯難未已180.人們熟聞種種“尬X”，“尬”字究竟為何意，卻并非盡人皆知。若以為“尬”就是“尷尬”之意，________________。以“尬舞”為例。這里的“尬”是一個(gè)動(dòng)詞，意為“比賽、較量”。“尬舞”的本源是“較舞”，閩南語(yǔ)中比拼舞技的意思。閩南語(yǔ)中將“較”讀作gà，在內(nèi)地引用、傳播時(shí)，許多人知其音卻不知其字，便索性找了一個(gè)同音字代替，造出“尬舞”一詞，卻未曾想，新造的詞居然火遍大江南北。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.那就泛化了“尬”的含義B.顯然窄化了“尬”的含義C.則強(qiáng)化“尬”本來(lái)的含義D.實(shí)則曲解了“尬”的含義181.某公司員工只有北京人和上海人，而且男職員人數(shù)比女職員人數(shù)多，上海人人數(shù)比北京人人數(shù)多。根據(jù)以上條件，可以判斷下列說(shuō)法必定為真的是（

）。A.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)B.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)C.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)D.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)182.如圖，圓錐高厘米，底面半徑為6厘米，一只螞蟻從A點(diǎn)沿圓錐側(cè)面爬行到B點(diǎn)，則最短的距離為（

）厘米。A.12B.12C.6πD.24183.風(fēng)電場(chǎng)的機(jī)型選擇非常重要，可根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)況選擇適當(dāng)容量的風(fēng)力發(fā)電機(jī)型。從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)，單機(jī)容量大，單位裝機(jī)千瓦值就低，便更要考慮其年發(fā)電量的多少，不能盲目求大，若單機(jī)容量過(guò)大，額定風(fēng)速太高，而年平均風(fēng)速不能滿(mǎn)足其工作時(shí)間的要求，則發(fā)電量低反而白白浪費(fèi)了投資。同一風(fēng)電場(chǎng)的風(fēng)力機(jī)組應(yīng)盡可能品種少，以利于運(yùn)行和維修，在有條件的情況下，應(yīng)該選擇質(zhì)量可靠的國(guó)產(chǎn)風(fēng)力機(jī)組，完全依賴(lài)進(jìn)口風(fēng)力機(jī)，不僅造價(jià)高，且售后服務(wù)麻煩，備品備件供貨不便，都將影響風(fēng)電場(chǎng)的運(yùn)行。對(duì)這段文字理解正確的是：A.單機(jī)容量與經(jīng)濟(jì)效益不成正比B.風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)不能完全依賴(lài)出口C.選擇風(fēng)力發(fā)電機(jī)不能盲目貪大D.國(guó)產(chǎn)風(fēng)力機(jī)組優(yōu)于進(jìn)口的機(jī)組184.下列各項(xiàng)中，屬于企業(yè)職工薪酬組成部分的是（

）。A.職工誤餐補(bǔ)助B.為職工代扣代繳的個(gè)人所得稅C.職工加班費(fèi)D.職工自愿離職經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償185.如圖所示，考古隊(duì)在B和C兩處發(fā)現(xiàn)重要遺址，根據(jù)對(duì)周邊環(huán)境考察，確定以A和D為頂點(diǎn)劃出一個(gè)正方形挖掘區(qū)域。已知AB、CD都與BC垂直，AB=7米，BC=7米，CD=42米，則這個(gè)正方形挖掘區(qū)域的邊長(zhǎng)為：A.49米B.45米C.40米D.35米186.下列哪一詩(shī)句沒(méi)有反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景：A.田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃B.新筑場(chǎng)泥鏡面平，家家打稻趁霜晴C.甌窶滿(mǎn)篝，污邪滿(mǎn)車(chē)，五谷蕃熟，穰穰滿(mǎn)家D.桑柘悠悠水蘸堤，晚風(fēng)晴景不妨犁187.我國(guó)唐代劉恂在《嶺表錄異》中記載了海鏡和小蟹間的奇異關(guān)系。海鏡是一種海洋貝類(lèi)，小蟹是一類(lèi)形如黃豆粒的小型蟹類(lèi)。小蟹總是一雌一雄雙雙生活在海鏡等動(dòng)物的體內(nèi)。餓了，雙雙外出捕食；飽了，成對(duì)回來(lái)休息。小蟹一旦離開(kāi)宿主，也即“逡巡亦斃”，不能獨(dú)立生活。此種關(guān)系，對(duì)小蟹有利，對(duì)海鏡也無(wú)大害處。根據(jù)生物知識(shí)，可判斷海鏡和小蟹的種間關(guān)系屬于：A.捕食B.共棲C.競(jìng)爭(zhēng)D.原始協(xié)作188.國(guó)際貨幣基金組織，簡(jiǎn)稱(chēng)IMF，在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)中正扮演越來(lái)越重要的角色，IMF產(chǎn)生于：A.金本位體系B.金銀復(fù)本位體系C.布雷頓森林體系D.牙買(mǎi)加體系189.“人逢喜事精神爽”，這是受人的下列哪種情緒影響所致？（

）A.激情B.心境C.熱情D.應(yīng)激190.一家飯店有這樣一副對(duì)聯(lián)：“為名忙，為利忙，忙中偷閑，且喝一杯茶去；勞心苦，勞力苦，苦中作樂(lè)，再斟兩壺酒來(lái)。”這副對(duì)聯(lián)意在強(qiáng)調(diào)：A.現(xiàn)代人爭(zhēng)名奪利，沉迷于物B.人們生活艱辛，幸福來(lái)之不易C.現(xiàn)代人應(yīng)該適當(dāng)放慢生活節(jié)奏D.人們應(yīng)勞逸結(jié)合，會(huì)享受生活191.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè)，使得它保持第一行四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上，因此境內(nèi)活火山較多，頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來(lái)了豐厚的

–可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種

的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收獲天造地設(shè)B.回報(bào)應(yīng)有盡有C.財(cái)富舉世無(wú)雙D.饋贈(zèng)得天獨(dú)厚193.某