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文檔簡介

傳媒專業(yè)認知心得體會4篇(學傳媒的心得體會)通過這一個月的實訓認知,我對學習和生活有了新的熟悉和準備。應當說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量汲取的過程。但是短短的一個月的時間,不行能說學到全部的技術(shù)和力量。教師說得對,大二的實訓時機最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊興旺的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感受,由于我覺得記錄是一種習慣,一種姿勢,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。

一、心態(tài)的蛻變和新的姿勢

對于我來說,我并不想詮釋一個月的實訓生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個從茫然到理性,稚嫩到成熟,虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。坦白地說,剛進實訓單位的時候,當我被介紹給各個部門的時候,我是很可怕的。由于我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天預備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種寧靜時,我疑心我該怎么連續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實訓理解為一種心理的適應過程。我必需適應,由于我需要帶著這份經(jīng)受和感受在兩年后踏上這個舞臺。

我接觸了電臺的許多,還有dj主持人,在和他們溝通的點點滴滴中,我收獲許多。以前雖然知道自己有許多的缺乏和缺點,但是那是感性的,而且常常被自己的一句“我還是個學生”填充了這個“凹洞”。而現(xiàn)在我開頭重新熟悉自己,開頭學會思索。雖然是實訓,但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女仆人,但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡潔。我開頭把我的抱負詳細化,現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實訓中獲得的最有價值的東西。

二、對理論學問新的熟悉

我雖然是新聞專業(yè)的學生,但是始終以來,我認為學校學習的新聞理論學問和業(yè)務學問是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實訓之后,我發(fā)覺理論和實際是息息相關(guān)的,假如沒有理論學問做根底,那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論學問已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中,特殊表達在指導我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論根底,才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的實訓生較其他專業(yè)的實訓生的一個優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認為在學習了理論學問的同時要留意穩(wěn)固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。

三、勿以事小而不為

我記得剛進單位的時候,_教師交給我個任務,就是為她早上直播的《早班車》找新聞。由于這個節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比擬高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不情愿,我認為自己不是“廉價勞動力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)覺如此“簡潔”的活做起來也不是那么簡單,如同大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材比照教師選出來的,還真是“大異小同”。我便仔細討論教師的方案。發(fā)覺教師找的新聞有四個特點:

1、是當天頭條或者是紅字標題的;

2、政治新聞、經(jīng)濟新聞、社會新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞;

3、對受眾群關(guān)懷的房產(chǎn)、股市等動態(tài)報道不少;

4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)。

如此“小”的事情卻蘊涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得的受眾。于是我開頭順著教師的思路去找新聞。慢慢的,我找出來的新聞和教師的是“大同小異”。最終,教師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個找與篩選的過程中,我的學問面得到了很大的擴大,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的緣由。

四、“預備的時候要充分,操作的時候把要自己放在底線上”

其實這是_教師(我的播音教師_)的一句話,它給我的印象特別的深,對我的幫忙也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是_教師主持的《汽車cd》欄目)。在整個節(jié)目的制作過程中,我有好幾次由于過于緊急而卡住,幸虧_教師準時補救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,_教師給了我許多建議。其實許多人和我一樣,在嘗試第一次的時候總是擔憂會把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。_教師告知我,要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。

通過這個來給自己信念和士氣,但是預備的時候要仔細充分。這些話在給我其次次上節(jié)目的時候帶來很大幫忙。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用,它也適用于我們的學校生活。從廣義上講,大學的四年是一個積存沉淀的過程,相當于進入社會前的預備工作,需要充分。從狹義上講,我們詳細面臨的每一場考試就是一個操作的過程,不能太緊急,要有底線意識,而這一切是以充分的預備為根底的。這是我在實訓播音主持中的一點點感悟。

五、外出采訪給我的點滴感受

實訓前期,我根本上每天都在外面和教師一起“跑新聞”。為了讓我有的熬煉時機,電臺給我安排了路家兄妹中的3個教師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我,其他時間根本上都在外面,使我有了許多“見世面”的時機。

1、對行內(nèi)學問要懂,對行外學問要明

由于我是在交通頻道實訓,大局部時間和交通方面的人打交道。而我發(fā)覺對于交通方面的學問非常的缺乏,以致于在許多方面顯得麻煩,采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的學問是后來在實訓期間收獲的,這是個教訓。我覺得以后應當在接觸一個新媒體之前就要對這個行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對行外的學問也要了解幾分,由于許多東西是相通的。

2、自信、開朗、真摯

這是我參與采訪活動時給自己總結(jié)出來的要求。

在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參與實訓以后我真正體會這一點?!叭瞬皇欤l會主動給你供應素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔憂喪失了大大事。然而要有這樣一個勝利的朋友圈需要自信、開朗、真摯為根底。我在采訪的時候常常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣簡單讓采訪對象產(chǎn)生緊急,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的熬煉。

3、訪前預備即臨時預備不行少

我已經(jīng)學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有討論、有預備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前預備的重要性。無論是哪個教師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:8月6號,市一個聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是趙教師。由于接到通知很突然,對他在利比里亞的狀況不是很了解的教師馬上下載了許多關(guān)于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很勝利,由于我們在了解他的資料以后,就有了采訪的側(cè)重點,避開了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的局部,不僅僅要靠平常的磨練,更需要對整個大事的“了如指掌”。

六、跟學習編稿的體會

跟周教師學習編稿的時間并不長,但是也發(fā)覺了自己的缺乏。我寫的被采納的稿子根本都是改寫新聞的稿子,自己獨立寫的新聞稿被采納的只有一篇。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀看和學習中,發(fā)覺一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周教師學習編稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。由于我學過《寫作教程》,知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報社那么高。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注意動手力量的培育。

七、反思與準備

實訓過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)受了一個漸漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

這個月的實訓,我參加了不同的活動,采訪、播音、參加籌劃、編稿等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實訓,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學的,尤其疏忽理論學問的學習。現(xiàn)在我發(fā)覺其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業(yè)務學問的影子。而且學問面也是必要的。由于無論是采訪,還是采訪前的應酬,都需要肯定的學問面和對該行業(yè)學問的了解。雖然臨時預備很重要,但是也肯定不能無視平常預備這樣的一個積存的過程。

從實訓的開頭到實訓的深入,再到實訓的完畢,我進一步了解了自己,有了自己的一個抱負定位,一個回校后現(xiàn)實的規(guī)劃準備。

1、努力學好專業(yè)學問,為走上工作崗位打下堅實的根底;

2、課業(yè)外大量擴大學問面,提高自己作為一個準媒體人的素養(yǎng)和修養(yǎng);

3、樹立信念,抓住時機熬煉自己的膽識;

4、努力學好英語,盡快通過等級考試;

5、留意動手力量的培育,嘗試寫一些新聞稿子,多思索,多練習;

6、學好標準的一般話,參與等級考試;

7、學會吃苦,不完全依靠親人的力氣;

實訓完畢了,我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。

傳媒專業(yè)認知心得體會2

一.實訓目的

實訓是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實訓工作是很關(guān)鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)受了無事可做的孩童時代,到學校里勞碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實訓就像一個鏈子連著學習和工作。實訓是學生把所學學問運用到實訓中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實訓正好扮演了把學到的文化理論學問正確運用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導實訓,用實訓去證明理論。所學的學問只有運用到實訓中去,才能表達其價值。實訓是一個熬煉的平臺,是展現(xiàn)自己力量的舞臺。

通過實訓,我們要努力提高動手的力量,在實訓的過程中發(fā)覺其缺乏,然后去反應到學習中去,會更能提升自己的力量。新聞學,它主要是一門以實訓為主的學科,它要求極強的動手力量,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新奇的。真實是新聞的生命,實訓給一個初學者供應了熬煉的時機,實訓教會一名記者怎樣去觀看事物,怎樣去捕獲有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的準時。這些只有在實訓中才能深刻體會到什么是抓“活魚“和“搶“新聞。實訓是由課堂走向社會的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然會暢通。

到新聞單位去實訓,主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫作力量,把握采訪的根本方法,把握新聞及電視節(jié)目制作的根本流程,向那些有閱歷的記者、編輯學習,溝通閱歷。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實訓內(nèi)容

新聞學的實訓內(nèi)容主要有以下幾個方面:

1.實地采訪

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的根本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實訓性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

2.訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的其次步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地把握新聞寫作的根本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去“,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)懷的事。

3.編輯整理

當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改“,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,由于新聞主題是新聞報道的“靈魂“,可以通過素材的取舍,構(gòu)造的安排和#實訓報告#導語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的#實訓報告#導語,嫻熟的運用各種新聞寫作的筆法,奇妙的運用各種新聞語言。

三.實訓收獲

在短短的實訓期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的熬煉自己的采訪力量,提高了自己的提問水平,熬煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理敏捷。在采訪后寫了許多的新聞稿件,嫻熟地把握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、大事通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,播送新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地熟悉到了作為一名記者應當具備哪些素養(yǎng)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識“、“才“、“學“,熟悉到了記者和編輯的關(guān)系。

通過這次實訓,自己的社會實訓力量大大地提高了,適應社會的力量強了,語言運用力量增加了,寫作力量提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四.實訓中存在的主要問題

通過實訓發(fā)覺,自己還存在著不少問題,包括文化學問的欠缺,真是“書到用時方恨少“。學習涉及的面太窄,學到的學問太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的力量太差,將學到的學問不能運用到實訓中去,沒有一個學問儲藏體系,用到哪學到哪。在采訪中,還簡單犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的嫻熟運用力量還不夠,一般話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的力量,盡可能完善自己。

五.對實訓工作的建立性意見

實訓主要是面對社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

1.盡可能多的讓每一個實訓者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣闊群眾中去。新聞所反映的是廣闊人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)懷的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的學問面,開闊眼界,使報道更有特色。

3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實訓者使用先進的儀器,教會記者如何把握大事的閃光點。記者是一個雜家,應當懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用力量,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者供應熬煉平臺。

4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓舞記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者供應一個自己動手操作的時機。初學記者的閱歷缺乏,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實訓中去,應當多動手操作。

總之,新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新奇性,時效性特強的學科,新聞更是注意實訓的學科,所以應抓好實訓中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,仔細學習。

實訓,是特別重要的一步,在實訓中提升力量,在實訓中學習都是特別關(guān)鍵的,抓好實訓,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是勝利的一半。

傳媒專業(yè)認知心得體會3

一、實訓單位簡介

武漢雄楚中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院有限公司集醫(yī)療、保健、教學、科研為一體的大型現(xiàn)代化專業(yè)綜合醫(yī)院。該院始終堅持“以科技為先導、以專家為主體、以??茷樘厣?、以病人為中心”的辦院方針,遵循“效勞群眾,安康群眾”的效勞宗旨。武漢雄楚中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院有限公司經(jīng)營范圍:中醫(yī)、內(nèi)科、外科、中西醫(yī)結(jié)合科、醫(yī)學檢驗科、醫(yī)學影像科。

二、實訓崗位及實訓過程

1、實訓崗位:新媒體運營

2、實訓過程:

第一天走進公司的時候,與網(wǎng)絡主管進展了簡潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,而是先讓我熟識一下環(huán)境,了解了一下網(wǎng)絡運營部的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。在這實訓最開頭的時候,我深深的感受到自己所學學問的有限以及專業(yè)技能素養(yǎng)的薄弱。從事這一崗位除了必需把握許多的專業(yè)學問和實際理論外還需要嫻熟的實際操作力量以及敏捷創(chuàng)新的想法,要理論和實際相結(jié)合。然而很幸運的是一進公司便可以跟著工程熟識業(yè)務。但由于閱歷缺乏,在校的時候?qū)嶋H熬煉的時機也比擬少,所以在開頭的時候,感到有些力不從心,覺得學到的都用不上,也不能準時的想到好的方案,但在領(lǐng)導和同事的幫忙下,經(jīng)過幾天的磨合我也漸漸的走上了軌道,漸漸融入到了日常的工作之中。

通過前兩天的工作實踐,根本了解了醫(yī)院的流程。經(jīng)過了幾天瑣碎的工作任務的熬煉,也使我學到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。遇到不明白的就虛心向同事學習請教,漸漸摸清了工作套路,也漸漸發(fā)揮了自己的作用。由于企業(yè)是個年輕的企業(yè),要想在劇烈的競爭中獲得更好的進展,企業(yè)宣傳很重要。當今社會處在一個媒體信息爆炸的時代,企業(yè)假如利用好了媒體,對企業(yè)將來進展的幫忙將是巨大的。

而公眾號現(xiàn)在特別火爆,而醫(yī)院自身公眾號運營并不是非常抱負,為此我作為實訓生也參加這一團隊。如何把公眾號做上去是目前團隊的任務,網(wǎng)絡主管讓大家各自出一份籌劃書集思廣益共同謀劃。而相對于網(wǎng)站上推廣公司,我提出以下幾點方法:

其一:同盟網(wǎng)站共同推廣。一個人的精力時間和聰慧才智究竟太小,同樣一家醫(yī)院的力量也是有限的因此,要懂得借用外力。同其它醫(yī)療行業(yè)達成宣傳共識。在宣傳自己醫(yī)院的時候,順便也捎帶上別的醫(yī)院或醫(yī)療同行。別家醫(yī)院在宣傳時也同樣附帶本醫(yī)院網(wǎng)站鏈接,用同樣的勞動,得到更多的收獲。

其二:百度知道進展提問,做好SEO搜尋引擎優(yōu)化。就是在百度知道上提出問題然后用另外賬號進展答復,涉及醫(yī)院的地址、環(huán)境、醫(yī)院醫(yī)師及治療案例等,這樣可以增加公司曝光率。

其三:持續(xù)推送優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,以美觀的排版和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容吸引閱讀量以提升轉(zhuǎn)化率。

在此過程中,領(lǐng)導給了我許多的動手實踐的時機,在業(yè)務很忙的期間,他不忘教我一些簡潔的根本技能,剛開頭我還以為那是非常的簡潔,但做起來的時候發(fā)覺自己卻無從下手,還弄錯了許多的地方。原來這種工作并不是那么簡潔,盡管看起來很簡潔但也需要更多的動手實踐。

由于實訓時間比擬少并沒有特殊大的工程要我做,但是日常的工作也比擬繁瑣,由于對工作剛涉及所以往往自己要付出很大的努力,在不斷探究的過程中我也學到了許多的東西。實訓進末期,我明顯感到自己在廣告方面進步很大,尤其是很多實際的問題,在實訓的過程中得到了很好的解決,一些書本上難以理解的東西,在師傅的幫忙下,得到了很好的理解。領(lǐng)導也看到了我的進步,常常鼓勵我再接再厲,并不斷的鼓勵我,使我在崗位上更加有信念。在師傅的指導下,我和公司的職員共同完成了微信以及百度的推廣工作。主要工作包括平面廣告的制作,文字排版,圖片選擇和搭配,文字的處理以及數(shù)據(jù)分析工作中應留意的問題。這其中離不開師傅的急躁指導和幫忙,讓我有了很大的進步。這使我熟悉到了技術(shù)與實踐的重要性,也使我熟悉到了自己的諸多缺乏,給我以后的工作積存了非常豐富的閱歷。

此次短暫的畢業(yè)實訓,我學會了運用所學學問解決處理簡潔問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積存了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱難性,通過實訓,讓我在社會中磨練了下自己,也熬煉了下意志力,訓練了自己的動手操作力量,提升了自己的實踐技能。在回到學校之后要對實訓所學到的東西進展系統(tǒng)的總結(jié),在總結(jié)的過程當中對曾經(jīng)學過的學問在實踐的根底上進展一次淘沙式的復習,比方網(wǎng)絡營銷學和市場營銷學等在實際的操作當中有很重要的地位的學科再次進展學習,這對以后的工作有很大的幫忙。心平氣和的去解決了。

三、實訓總結(jié)和體會

在實訓中發(fā)覺,自己接觸的東西太少,所學的學問根本不夠用,而用到的也只是微乎其微,能用到的也是大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司所看重的。在這次實訓中我發(fā)覺在互聯(lián)網(wǎng)這方面的專業(yè)技能人才較少,一般都是通而不精,也很少發(fā)揮各自優(yōu)勢和主觀能動性。這一現(xiàn)象很難適應如今飛速進展的社會,很難面對這一行業(yè)的劇烈競爭。抵抗不住大互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的劇烈攻勢。這一現(xiàn)狀到目前為止外界溝通的不斷深化中,可能會面對難以面對地劇烈競爭,所以我們需要強化自身優(yōu)勢,勇于創(chuàng)新尤其是在媒體行業(yè)中不能始終固守、僵化。

在這次實訓過程中我根本把握了活動籌劃、文案制作的一些根本工作技能,體會到了網(wǎng)絡運營是一項極需制造性的工作。要做出成績,就必需有專業(yè)的學問和嚴謹仔細的工作態(tài)度,這讓我的心理落差感到特別的大。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己把握好更多的專業(yè)學問,更好的運用電子商務這門科學。經(jīng)過三年的理論學習,我們更渴望走到社會中去,走到實踐中去。通過實踐來熬煉、提高我們的力量。所謂“人是社會中的人”,假如脫離了社會,那么任何事物的價值唯恐就要重新估量。脫離了社會,脫離了實踐,任何理論都只是紙上談兵而已,它們就失去了它們本身的意義。然而,當我們真正接觸到社會時,難免會有些手足失措。而這樣一來,通過不斷的實訓,我們漸漸的接觸社會,熟識社會,又在這其間不斷地提高自己的實踐力量,交際力量,增加自身的工作閱歷,為以后的工作積存閱歷。

在實訓期間,我嚴格要求自己,能做到按時上下班,按時完成工作;能虛心向前輩、同事學習;能不管任何狀況盡職盡責跟進工作。在實訓的這段日子,我覺得特別有意義,日子過得很充實積極,不夸大地說,這是我大學三年以來,收獲最多的一段時期,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這段時間的實訓是不行的,還需要我在平常的學習和工作中一點一點的積存,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實訓生活過去了,心情很簡單,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到得意的同學們,留戀的是部門的同事和朋友們?;貞泴嵱柹睿惺苁呛苌顚拥?,收獲是豐碩的。

我學到了許多在學校書本上所學習不到的學問和技能。經(jīng)受的這次活動,也讓我在實踐中得到了更多的熬煉,同時,我也對同事之間的溝通和合作有了一個更高層次的熟悉,在共同完成一個目標的時

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