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nonparametrictest非參數(shù)檢驗醫(yī)學(xué)統(tǒng)計的學(xué)習(xí)體會學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計課程的體會非常抽象非常有用籠學(xué)想終有一天將成為公民必備的能力,就如同讀寫HG韋爾斯養(yǎng)生理論研究中醫(yī)將養(yǎng)生的理論稱為“養(yǎng)生之道”,而將養(yǎng)生的方法稱為“養(yǎng)生之術(shù)”。養(yǎng)生之道,指修養(yǎng)身心,以期保健延年的方法。是幾千年來在醫(yī)藥、飲食、宗教、民俗、武術(shù)等文化方面的養(yǎng)生理論。精華-順其自然,動靜結(jié)合等糟粕-“吃茄子治癌”,“泥鰍治病”,“綠豆治病”。。。怎樣“吸其精華,棄其糟粕”?科學(xué)試驗為何要學(xué)統(tǒng)計統(tǒng)計學(xué)的作用名人格言“當人類科學(xué)探索者在問題的叢林中遇到難以逾越的障礙時,唯有統(tǒng)計工具可為其開辟一條前進的通道”。英國著名遺傳學(xué)家Galton(1822-191)現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)的基本內(nèi)容回顧實驗設(shè)計丶試驗設(shè)計臨床試驗設(shè)計」調(diào)查研究設(shè)計數(shù)據(jù)管理二、數(shù)據(jù)管理質(zhì)量控制統(tǒng)計描述二丶統(tǒng)計分析統(tǒng)計推斷學(xué)習(xí)方法了解各種統(tǒng)計學(xué)方法的適用前提條件和用應(yīng)范圍二掌握一種統(tǒng)計軟件正確解釋軟件輸出結(jié)果及結(jié)論試驗設(shè)計的三要素1)、試驗因素2)、試驗對象3)、試驗效應(yīng)
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