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景物描寫作文訓練永昌初中倪國建白云飄飄，陽光燦爛：輕風送爽，綠草茵茵；鳥語花香，萬紫千紅……我們生活在一個環(huán)境優(yōu)美的世界里，處處都有值得我們留心的美。有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，只要你善于發(fā)現(xiàn)，你就將時時擁有美。

要將你觀察到的景物準確、生動地描繪出來,還需要一定的寫景技巧,

請同學們認真閱讀材料一———朱自清的《荷塘月色》中的幾個片斷,請您談談其中的景物描寫有什么特色？景物描寫要注意的技巧:1.按一定順序,寫景要有條理。2.運用擬人、比喻等修辭,寫景要形象。3.斟詞煉字,寫景要準確傳神。4.動靜結(jié)合,寫景要有神韻。5.點面結(jié)合,寫景要全面且突出重點。6.融入感情,寫景要言情。:動靜結(jié)合的景物描寫,能使所寫之景更有神韻。一是對動景的形象描寫,二是化靜為動,寫出景的內(nèi)涵和韻味來。特別是化靜為動,是使描寫增彩的神來之筆。下面請認真閱讀你手中的閱讀材料二、三,體會寫景抒情、寓情于景的寫作特色。并與同桌討論、交流,加深對寫景抒情的理解。《西風胡楊》一文在對胡楊的描寫之中飽含贊頌之情,并通過議論抒發(fā)情感,如“:胡楊,是我平生所見最堅韌的樹?！边€有以想象式畫面抒懷,如:“直到某日,被感動的上蒼猛然看到這一大片美麗忠直、遍體鱗傷的樹種問:你們是誰?烈烈西風中有無數(shù)聲音回答:我是胡楊?！薄段骱o語》除描寫中寓情外,還有多處直接抒發(fā)情感的句子和段落,如“:今天當我又站在新的起點,帶不走的還是那年留在西湖難舍的情結(jié),那些與錯過有關的瞬間。我從西湖撈起洗過的身心,就讓深沉的落入湖底,清淡的漂于水面?！痹诰芭c情的關系上,情是第一位的。要根據(jù)情感抒發(fā)的需要去選景、寫景，景中含情。景物描寫拓展、深化一:景中要有人。景物描寫拓展、深化二:聯(lián)想、想象。有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。生活就像海洋，只有意志堅強

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