北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元-運算律-48-練習(xí)四課件

北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊練習(xí)四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)運算律鞏固練習(xí)4復(fù)習(xí)舊知請用運算律口算下列各題，并說說運用了什么運算律。（17＋20）＋3315╳1125╳11╳4＝70加法交換律和加法結(jié)合律＝165乘法分配律乘法交換律和乘法結(jié)合律＝1100加法交換律（a＋b）+c=a＋(b+c)（a×b)×c=a×(b×c)（a＋b)×c=a×c+b×ca＋b=

b+aa×b=

b×a乘法交換律加法結(jié)合律乘法結(jié)合律乘法分配律鞏固練習(xí)1.回答下面的問題，并和同伴說說你是怎么算的。用了多少塊地磚？3╳8＝24（塊）每塊地磚12元，準(zhǔn)備了1800元夠不夠？一共有7╳24＝168塊。

168╳12＝168╳（10＋2）＝168╳10＋168╳2＝2016（元）2016>1800，錢不夠。2.結(jié)合下面的例子說一說等式為什么成立。（3╳5）╳4是先計算每一層小正方體的個數(shù)，再計算4層小正方體的個數(shù)。3╳（5╳4）是先計算每一列小正方體的個數(shù)，再計算3列小正方體的個數(shù)。都是求大正方體中小正方體的個數(shù)，所以等式成立。等號兩邊的算式都是求的雜技人員頭上和腳上碗的總數(shù)。3.85×82+82×15=(85+15)×82=100×82=82005×289×2=(5×2)×289=10×289=2890(125×25)×4=125×(25×4)=125×100=12500(125+17)×8=125×8+17×8=1000+136=1136167+289+33=289+(167+33)=289+200=48958+39+42+61=(58+42)+(39+61)=100+100=20076×25+25×24=(76+24)×25=100×25=250025×97+25×3=25×(97+3)=25×100=2500378+527+73=378+(527+73)=378+600=9784.(1)這個花圃的籬笆長多少米？求籬笆的長就是求這個長方形的周長。長方形的周長公式：（長＋寬）╳2（30＋25）╳2＝55╳2＝110（米）答：籬笆長110米。4.(2)如果每平方米大約種40棵郁金香，這個花圃大約種了多少棵郁金香？這個長方形的面積有多少平方米，就有多少個40棵郁金香。長方形的面積公式：長╳寬30╳25╳40＝30╳（25╳40）＝30000（棵）答：大約種了30000棵郁金香。5.連一連。75×2×558+147+4238×29+38(100+4)×2538×(29+1)100×25+4×2558+42+14775×(2×5)乘法分配律乘法分配律加法交換律乘法結(jié)合律6.(1)列出上述問題的算式，觀察每一個算式乘數(shù)的變化，你能發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律嗎？12×2=24(千米)

12×6=72(千米)擴大2倍擴大2倍擴大3倍擴大3倍12×4=48(千米)在乘法算式中，一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴大幾倍，積也就相應(yīng)地擴大幾倍。

(2)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，能直接寫出下列算式的得數(shù)嗎？150×20=3000150×40=360×24=8640360×12=360×6=4320600090002160150×60=在乘法算式中，一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴大幾倍，積也就相應(yīng)地擴大幾倍。

7.(1)5×10-5×3=5×(10-3)成立嗎？想辦法驗證你的想法。10╳53╳5－10（）╳5－3因為這兩個式子求的都是剩下的蝴蝶圖案的個數(shù)，所以等式成立。7.(2)你能看懂下面算式的道理嗎？13×99=13×(100-1)=13×100-13×1=128799接近100，所以將13×99寫成13×（100-1）的形式，運用乘法分配律計算。把算式寫成13×100-13×1，即用100個13減去1個13，這樣計算更加簡便。7.(3)你能使下面的計算變得簡便嗎？206×14-6×14=(206-6)×14=200×14=280072×99=72×(100-1)=72×100-72×1=7128這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1、有時為了運算的簡便，我們會用到運算律。課堂小結(jié)2、因為整十或整百的數(shù)比較容易計算，所以我們在運算的時候，如果使用運算律能夠得到整十或整百的和或積，就可以使用運算律。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)為了使一道題的運算更簡便，我們經(jīng)常會使用多個運算律。乘法的分配律，不僅僅用在兩個積的和上，也可以用在兩個積的差上。1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時練中選取。課后作業(yè)階段小達標(biāo)(5)4運算律BS

四年級上冊12345提示：點擊進入習(xí)題61．填空。[(1)題2分，其余每空1分，共10分](1)56×125＝×(×)(25＋11)×＝25×＋×4(2)(40＋4)×25＝40×25＋4×25運用了(

)律。(3)小明在計算58×103時，算成了58×100＋3，計算結(jié)果與正確結(jié)果相差(

)。781254411乘法分配171(4)在里填上“＞”“＜”或“＝”。108×15×5108×(15＋5)86×99＋86(100＋1)×8661×(3＋7)61×3×7(5)計算500÷25×4時，可以先算(

)，也可以先算(

)，結(jié)果是(

)。＞＜＜500÷25500×4802．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每題2分，共10分)(1)125×88＝125×8×11(

)(2)35＋65×22＝(35＋65)×22(

)(3)103×28＝100×28＋3×28運用了乘法結(jié)合律。(

)(4)96×(101－1)＝96×101－96(

)(5)13×(25×4)＝13×25＋13×4(

)3．選擇。(每題2分，共10分)(1)125×9×8＝9×(125×8)運用了(

)。A．乘法交換律B．乘法結(jié)合律C．乘法交換律和乘法結(jié)合律C(2)計算47×25×4時，應(yīng)先算(

)比較簡便。A．47×25

B．25×4

C．47×4(3)用簡便方法計算25×24，下面算法錯誤的是(

)。A．25×4×6

B．25×8×3C．25×4×20BC(4)下列(

)組的得數(shù)不相等。C(5)81×125的簡便算法是(

)。A．80＋1×125

B．81×25＋100C．80×125＋1×125C4．計算。(共28分)(1)直接寫得數(shù)。(4分)45×4＝ 125×4＝25×7×4＝ 75×20＝72×5×2＝ 16×99＋16＝15×9＋15＝ 12×25＝18050070015007201600150300(2)用簡便方法計算。(24分)125×56

125×(8＋4)＝125×8×7＝1000×7＝7000＝125×8＋125×4＝1000＋500＝150076×102 25×57×40＝76×100＋76×2＝7600＋152＝7752＝25×40×57＝1000×57＝5700046×52＋46×47＋46 45÷30×4＝46×（52＋47＋1）＝4600＝45×4÷30＝180÷30＝672×28＋72×73－7224×64＋12×72＝72×（28＋73－1）＝7200＝24×64＋24×36＝24×100＝24005．連一連。(8分)45×12 (99＋1)×99103×36 45×4×315×8×25 100×36＋3×3699×99＋99 (15×2)×(4×25)6．解決問題。[(1)題6分，其余每題7分，共34分](1)一個運輸隊為書店運送一批圖書，每車可裝125包，每包150本，一共運了8車，這批圖書一共有多少本？125×150×8＝150000(本)答：這批圖書一共有150000本。(2)學(xué)校新建一棟教學(xué)樓，一共有4層，每層有5間教室，每間教室要配備50套課桌椅，一共需要課桌椅多少套？4×5×50＝1000(套)答：7一共需要課桌椅1000套。(3)四年級學(xué)生每人要發(fā)11本新書。四(1)班有學(xué)生49人，四(2)班有學(xué)生51人，這兩個班一共要發(fā)新書多少本？(49＋51